文字
背景
行間
今日の東っ子
学校の様子
◆4月27日(金)各種たより更新情報
給食献立表
食育だより
5月号
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,各々ご覧になれます。
食育だより
5月号
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,各々ご覧になれます。
◆4月26日(木)航空写真撮影
クラス集合写真撮影に引き続き、航空写真撮影を行いました。
【1段目】
学年ごとに昇降口前に並び、担任が所定の場所に誘導します。
【2段目】
校庭に書かれた東小の「東」の字と、宇都宮市のマークの線に並びます。(1~4年生が緑のエプロン、5~6年生が赤のエプロンを着用しています)
【3段目】
セスナ機がやってきたので、エプロンを持ち、動かずひたすら我慢。どのような仕上がりになるかは、後日のお楽しみ!
【4段目】
最後に、全校の集合写真を撮りました。
◆4月26日(木)クラス集合写真
4月26日(木)荒天のため順延になった「創立140周年記念事業」の一環として航空写真と、クラス集合写真撮影を行いました。
業間の時間を使って、クラスごとに集合写真を撮影しましたが、どの子どもたちもいい顔をしていますね。
(上段左から1年⇒2年・・・⇒6年の順に並んでいます)
◆4月25日(水)読み聞かせボランティア
本校では、毎週水曜日の朝の読書の時間に、読み聞かせボランティア「おはなしたまてばこ」の方々に、読み聞かせを行っていただいています。4月25(水)に、代表の宮本さんをはじめ3名の方々に1.2年生の読み聞かせを行っていただきました。子どもたちは、ボランティアの方々のお話に食い入るように聞き入っていました。
◆4月24日(火)4~6年生ミュージカル鑑賞教室
4~6年生は借り上げバスにて、宇都宮市文化会館で開かれた「ミュージカル鑑賞教室」に参加してきました。
ミュージカル鑑賞教室は、宇都宮市教育委員会,四季株式会社様の主催,足利銀行様の協賛のもと毎年開催されています。ミュージカルの観劇を通して,協力・思いやりなど人生に欠かせないものを感じ学びとることによる,情操教育の推進がねらいです。東小学校でも,ここ3年間,4~6年生が参加しています。
ホールでの写真撮影が禁止のため,詳細の様子をご紹介できませんが,子どもたちは,出演者の方々の素晴らしい演技や透明感のある歌声・ハーモニーに感激している様子でした。また,完成度の高い舞台セットやデザイン性の高い衣装にもすっかり魅了されている様子でした。
◆4月24日(火)習字ボランティアの野田先生の授業
東小学校では、毎年3年生で初めて習う習字の授業を、ボランティアの野田まさ子先生に教わっています。今日の3校時に、3年生の子どもたちは、野田先生の授業を初めて受けました。習字道具の名前や使い方、筆の使い方など、分かりやすく、そして楽しく教えていただきました。今後、月1回程度教えていただきます。どうぞ、よろしくお願いいたします。
◆4月23日(月)東小学校の伝統(頼れる6年生)
本校の6年生は、毎日、旗を揚げてくれています。また、毎週月曜日と木曜日の朝、子どもたちが登校した後の昇降口や階段をきれいに掃除してくれています。これが、東小学校の6年生の伝統となっています。このような6年生の頑張りによって学校は支えられています。6年生、ありがとう!
◆4月20日(金)ALTによる外国語活動
ALTによる外国語活動【H30.4.20(金)】




【ALTのダニー フェントン先生】




平成32年度から、小学校高学年で「英語科」が新設されますが、宇都宮市では、今年度からの移行措置で、低学年は「外国語活動」として年間10時間、中学年は35時間、高学年は70時間学習します。本校では、今年度より新しいALTとしてダニー フェントン先生をお招きして、楽しく親しみやすい英語学習に取り組んでいます。
【ALTのダニー フェントン先生】
平成32年度から、小学校高学年で「英語科」が新設されますが、宇都宮市では、今年度からの移行措置で、低学年は「外国語活動」として年間10時間、中学年は35時間、高学年は70時間学習します。本校では、今年度より新しいALTとしてダニー フェントン先生をお招きして、楽しく親しみやすい英語学習に取り組んでいます。
◆4月20日(金)給食献立表更新情報
給食献立表 4月分
更新しました。
トップページ上部「各種たより」からご覧になれます。
更新しました。
トップページ上部「各種たより」からご覧になれます。
◆4月18日(水)第1回 授業参観
第1回 授業参観 (H30・4・18(水))

【1年生:「ともだちをつくろう」】

【2年生:「時こくと時間」】

【3年生:「すいせんのラッパ」】

【4年生:「水平線」】

【5年生:「私たちの国土」】

【6年生:「修学旅行説明会」】
4月18日(水)の5校時に、今年度第1回目の授業参観が行われていました。各学年とも、一生懸命に課題に取り組む子どもたちの姿をご覧いただけたと思います。
引き続き行われた学級懇談、PTA総会、PTA役員会と、多くの保護者のご出席をいただき、誠にありがとうございました。
【1年生:「ともだちをつくろう」】
【2年生:「時こくと時間」】
【3年生:「すいせんのラッパ」】
【4年生:「水平線」】
【5年生:「私たちの国土」】
【6年生:「修学旅行説明会」】
4月18日(水)の5校時に、今年度第1回目の授業参観が行われていました。各学年とも、一生懸命に課題に取り組む子どもたちの姿をご覧いただけたと思います。
引き続き行われた学級懇談、PTA総会、PTA役員会と、多くの保護者のご出席をいただき、誠にありがとうございました。
◆4月18日(水)食育だより更新情報
食育だより 4月号
更新しました。
トップページ上部「各種たより」からご覧になれます。
更新しました。
トップページ上部「各種たより」からご覧になれます。
◆4月17日(火)合唱部練習体験会
H30・4・17 合唱部練習体験会



東小スポーツ・文化少年団の一つである合唱部が,毎年恒例の合唱部練習体験会を開きました。
新たに合唱部入部を希望する子どもたちが中心となり参加していました。
より豊かな声になるための発声トレーニングをした後,「カントリーロード」などを3曲,各々主旋律の1コーラスを練習しました。
東小の第2音楽室は、とてもよく響きます。参加した子どもたちは,気持ちよさそうに歌っていて,心地よいサウンドが第2音楽室いっぱいに広がっていました。
これまで合唱部に入っている子どもたちも,楽譜の見方や姿勢などについて積極的に良いアドバイスをしていて立派でした。
5月7日(月)までの募集期間を経て,5月8日(火)の練習から本格的な活動が始まります。
一人でも多くの子どもたちの入部を,心よりお持ちしております。
東小スポーツ・文化少年団の一つである合唱部が,毎年恒例の合唱部練習体験会を開きました。
新たに合唱部入部を希望する子どもたちが中心となり参加していました。
より豊かな声になるための発声トレーニングをした後,「カントリーロード」などを3曲,各々主旋律の1コーラスを練習しました。
東小の第2音楽室は、とてもよく響きます。参加した子どもたちは,気持ちよさそうに歌っていて,心地よいサウンドが第2音楽室いっぱいに広がっていました。
これまで合唱部に入っている子どもたちも,楽譜の見方や姿勢などについて積極的に良いアドバイスをしていて立派でした。
5月7日(月)までの募集期間を経て,5月8日(火)の練習から本格的な活動が始まります。
一人でも多くの子どもたちの入部を,心よりお持ちしております。
◆4月17日(火)図書だより更新情報
図書だより 4月号
更新しました。
「各種たより」からご覧になれます。
更新しました。
「各種たより」からご覧になれます。
◆4月16日(月)本の貸し出しスタート
本の貸し出しスタート(H30.4.16)



今日から,図書室での本の貸し出しがスタートしました。
この日を心待ちにしていた児童も多かったようです。
お昼の校内放送での,司書教諭からのお知らせを聞いた子どもたちは,早速図書室に来て,お気に入りの本を借りていました。
昨年度,全校合わせて19,737冊もの本を借りて読んだ子どもたち。今年度も,より読書に親しんでくれることでしょう。
今日から,図書室での本の貸し出しがスタートしました。
この日を心待ちにしていた児童も多かったようです。
お昼の校内放送での,司書教諭からのお知らせを聞いた子どもたちは,早速図書室に来て,お気に入りの本を借りていました。
昨年度,全校合わせて19,737冊もの本を借りて読んだ子どもたち。今年度も,より読書に親しんでくれることでしょう。
◆4月16日(月)1年生給食スタート
1年生給食スタート(H30.4.16)





11日の水曜日に入学した1年生。今日から小学校での初めての給食の時間をむかえました。
3時間目の学級活動の時間に,学校栄養士の森先生から、紙芝居をもとに「『いただきます』までの過ごし方」「食べるときの姿勢」「自分に合った配膳の量」など,給食での過ごし方について学びました。
その後,給食のグループを組み,給食当番の子どもたちは,役割分担のもと,きちんと配膳・後片付けをすることができました。
美味しそうに出来立ての給食を食べ,にこやかな子どもたちの表情が印象的でした。
11日の水曜日に入学した1年生。今日から小学校での初めての給食の時間をむかえました。
3時間目の学級活動の時間に,学校栄養士の森先生から、紙芝居をもとに「『いただきます』までの過ごし方」「食べるときの姿勢」「自分に合った配膳の量」など,給食での過ごし方について学びました。
その後,給食のグループを組み,給食当番の子どもたちは,役割分担のもと,きちんと配膳・後片付けをすることができました。
美味しそうに出来立ての給食を食べ,にこやかな子どもたちの表情が印象的でした。
◆4月13日(金)先生お迎えの会
平成30年度 先生お迎えの会(H30.4.13)

【中村 倫子先生】

【ダニー フェントン先生】

【お迎えの言葉:6年小島 日菜子さん】
4月13日(金)の業間の時間に中村 倫子先生とダニー フェントン先生のお迎えの会が行われました。
中村倫子先生は五代小学校から赴任しました。初任研指導として中村有希先生とともに,毎週金曜日4年1組の指導にあたります。
ダニー先生は昨年まで,山梨県の都留文科大学附属小学校でALTとして勤務していました。同じく毎週金曜日に,各担任とともに外国語の指導にあたります。
6年生の小島 日菜子さんが児童代表として感謝の言葉を立派に述べることができ,体育館は温かな雰囲気に包まれました。
【中村 倫子先生】
【ダニー フェントン先生】
【お迎えの言葉:6年小島 日菜子さん】
4月13日(金)の業間の時間に中村 倫子先生とダニー フェントン先生のお迎えの会が行われました。
中村倫子先生は五代小学校から赴任しました。初任研指導として中村有希先生とともに,毎週金曜日4年1組の指導にあたります。
ダニー先生は昨年まで,山梨県の都留文科大学附属小学校でALTとして勤務していました。同じく毎週金曜日に,各担任とともに外国語の指導にあたります。
6年生の小島 日菜子さんが児童代表として感謝の言葉を立派に述べることができ,体育館は温かな雰囲気に包まれました。
◆4月12日(木)離任式
平成30年度 離任式(H30.4.12)

【吉成 隆志前校長】

【谷 美久里先生】

【黒尾 裕子先生】

【大野 歩先生】

【感謝の言葉:6年大橋愛未さん】

【お世話になった4名の先生方】
4月12日(木)の5校時に離任式が行われ、
東小を去られた4名の先生方とお別れしました。
6年生の大橋 愛未さんが、児童代表として感謝
の言葉を立派に述べてくれました。
【吉成 隆志前校長】
【谷 美久里先生】
【黒尾 裕子先生】
【大野 歩先生】
【感謝の言葉:6年大橋愛未さん】
【お世話になった4名の先生方】
4月12日(木)の5校時に離任式が行われ、
東小を去られた4名の先生方とお別れしました。
6年生の大橋 愛未さんが、児童代表として感謝
の言葉を立派に述べてくれました。
◆4月11日(水)入学式
平成30年度 入学式(H30.4.11)
【新入生入場】

【温かい雰囲気に包まれた会場】
【学校長式辞】

【新入生代表の言葉】
4月11日(水)、平成30年度 東小入学式が、多くのご来賓の方々の隣席のもと、盛大に行われ、27名のかわいい元気な1年生が、本校の仲間入りを果たしました。
【新入生入場】
【温かい雰囲気に包まれた会場】
【学校長式辞】
【新入生代表の言葉】
4月11日(水)、平成30年度 東小入学式が、多くのご来賓の方々の隣席のもと、盛大に行われ、27名のかわいい元気な1年生が、本校の仲間入りを果たしました。
◆4月11日(水)各種たより更新情報
学年だより 1年
更新しました。
「各種たより」からご覧になれます。
更新しました。
「各種たより」からご覧になれます。
◆4月9日(月)第1学期始業式
平成30年度 第1学期始業式(H30.4.9)


4月9日(月)、平成30年度第1学期の始業
式を行いました。子どもたちは、希望を胸に、目
を輝かせて式に臨んでいました。校長からは、目
指す学校の姿である「笑顔が輝き 笑顔がつなが
る東小」になるために東小の子どもたちみんなが
目指す合い言葉「なかよく かしこく たくましく
がんばる」を実現させよう、という話をしました。
その後、今年度の本校の教職員の紹介をしました。
子どもたち一人一人が輝ける東小になるために
教職員一丸となって教育活動に取り組んでまいり
◆4月10日(火)各種たより更新情報
学年だより
2~6年 更新しました。
「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
2~6年 更新しました。
「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
◆3月30日(金)転退職される先生方の送別会
本校の子どもたちのために力を尽くされた先生方の送別会が行われました。




4名の先生方は,本校で過ごした期間には違いがありますが,それぞれのお立場で本校のためにご尽力をされました。誠にありがとうございました。
4名の先生方は,本校で過ごした期間には違いがありますが,それぞれのお立場で本校のためにご尽力をされました。誠にありがとうございました。
◆3月23日(金)修了式
1年間,それぞれの学年の課程を修了し,4月から進級することを認める修了式が行われました。1年生~5年生がしっかりとした態度で式に臨み,心身の成長を実感することができました。




1年生と5年生の代表児童が,1年間を振り返り,新たな目標をしっかりと発表しました。
1年生と5年生の代表児童が,1年間を振り返り,新たな目標をしっかりと発表しました。
◆3月23日(金)表彰
今年度最後の表彰が行われ,運動面で活躍した子どもたちや,他の模範となる行動をした子どもたちを表彰しました。


◆3月23日(金)年度内離任式
1月から今日まで,2年生の学級で担任の岩本先生と共に子どもたちを指導してくださった金倉先生とのお別れの式がありました。3か月間という短い間でしたが,本校の子どもたちのために全力でお仕事をされました。誠にありがとうございました。


今後のご活躍をご祈念いたしています。
今後のご活躍をご祈念いたしています。
◆3月22日(木)満開のヒガンザクラ
春分の日の雪に負けずに,校庭のヒガンザクラが満開となりました。昨夜からの雨が上がり,ようやく春らしい季節となり,子どもたちも元気に校庭で遊んでいます。

◆3月20日(火)卒業式
校庭のヒガンザクラや1年生が一生懸命に育てたチューリップの花が開き,春の訪れを感じる今日,41名の卒業生が立派に東小学校を巣立っていきました。心のこもった下級生の歌や呼びかけ,大勢のご来賓や保護者の皆様に祝福されて,心温まる卒業式となりました。大変お世話になりました。









◆3月19日(月)卒業式の準備
いよいよ卒業式を明日にひかえ,4・5年生と教職員で心を込めて卒業式の準備を行いました。体育館も教室も厳粛な中にも温かな雰囲気になりました。





◆3月15日(木)卒業式予行
20(火)の卒業式に向けて,予行練習が行われました。下級生も何度も起立したり,着席したりと大変ですが,厳粛な儀式であることを理解して素晴らしい態度で予行練習を行うことができました。

◆3月15日(木)6年生の表彰
卒業式の予行練習前に,宇都宮ライオンズクラブや教育委員会などの表彰を行いました。6年生ばかりでなく,下級生も立派な態度で表彰式に参加することができました。


最後に,若林PTA会長様から,卒業記念品をいただきました。
最後に,若林PTA会長様から,卒業記念品をいただきました。
◆3月15日(木)6年生から感謝の手紙
今日は,朝から感激する出来事がありました。6年生一人一人が先生方へ感謝の気持ちを表した手紙を渡しに来てくれました。6年生と過ごす日々は,残すところ3日となってしましました。
◆3月14日(水)今年度最後の集団下校
急に気温が上がり,校庭のヒガンザクラも開花し始めました。今日は,今年度最後の集団下校が行われ,東地区防犯パトロール隊の皆様が子どもたちと一緒に下校してくださいました。


◆3月13日(火)4年生・総合的な学習・発表会
4年生は,総合的な学習の時間に「もったいないから始めよう」と題して,学校内の資源である,水,電気,紙,給食などが無駄に使われていないかを調べ,節約・資源化を訴えて,3年生と保護者の皆様に発表しました。

給食後の歯磨きの水がどの位使われているかを調べ,節約を訴えました。

給食の残菜を調べ,残菜を減らす工夫を訴えました。

トイレのトイレットペーパーの使用量を調べ,使い過ぎを訴えました。

4年生が物を大切に使っているかを調べ,大切に使うことの必要性を訴えました。

給食後の歯磨きの水がどの位使われているかを調べ,節約を訴えました。
給食の残菜を調べ,残菜を減らす工夫を訴えました。
トイレのトイレットペーパーの使用量を調べ,使い過ぎを訴えました。
4年生が物を大切に使っているかを調べ,大切に使うことの必要性を訴えました。
◆3月13日(火)卒業式の全体練習
いよいよ卒業式も1週間後となりました。今日は,2回目の全体練習を行い,式歌などを合わせました。


◆3月12日(月)避難訓練
本日,予告なしの避難訓練を行いました。休み時間,子どもたちはそれぞれの場所から校庭南側へ避難することができました。

◆3月9日(金)放課後子ども教室・お茶会
放課後子ども教室で,地域のお茶の先生から茶道を習っている子どもたちが,お茶会を開催しました。保護者や地域の皆様,そして本校の教職員が招かれ,薄茶をいただきました。

茶道のお手前もしっかりとできるようになりました。


静かな雰囲気の中,おいしくいただきました。
茶道のお手前もしっかりとできるようになりました。
静かな雰囲気の中,おいしくいただきました。
◆3月9日(金)卒業式の全体練習
3月20日(火)の卒業式に向けて,はじめての全体練習が行われました。今日は,礼の仕方や君が代,校歌などの歌の練習を行いました。下級生も,はじめてとは思えないほど,礼の仕方が上手でした。

◆3月7日(水)5年生・総合的な学習・発表会
5年生は,総合的な学習の時間に共生社会の実現を目指して,様々な障がいをもっている人たちと共に生きるために,私たちは何ができるのかを学習してきました。今日は,学習した成果を4年生に向けて発表しました。



身体や視覚,聴覚,記憶など,様々な障がいをもつ人達と共に生きるの第一歩として,理解することが大切であるとともに自分たちができることを実践することが重要であることが分かりました。
身体や視覚,聴覚,記憶など,様々な障がいをもつ人達と共に生きるの第一歩として,理解することが大切であるとともに自分たちができることを実践することが重要であることが分かりました。
◆3月7日(水)「宇都宮市学習内容定着度調査」更新情報
「平成29年度 宇都宮市学習内容定着度調査」の1~6年生全学年の結果及び傾向と今後の指導上の工夫について掲載いたしました。
家庭や地域から「信頼される学校」であるためには,学校の状況や児童の実態を保護者や地域の方々に十分御理解いただく必要があり,その上で,家庭や地域と一体となって児童を育てることが大切であると考えています。
また,調査結果は,学習指導・児童指導の工夫・改善に役立てることが大切ですので,調査結果の分析,指導の改善策などを併せて掲載いたします。
今回の調査結果を踏まえ,教職員一同,児童一人一人の個に応じた指導に努めながら,学習指導・児童指導に取り組んでまいります。
調査結果は,「メニュー」→「学力調査」から全学年,それぞれご覧になれます。
◆3月7日(水)6年生・卒業式の練習
3月20日(火)の卒業式に向けて,6年生の練習が行われています。入場,退場,呼びかけと練習しなければならないことは,たくさんあります。真剣な表情で一つ一つに取り組んでいます。

◆3月7日(水)3年生・野田先生の授業
書道ボランティアとして,3年生に1年間,書写・書道を教えてくださった,野田先生の今年度,最後の授業がありました。今日は,教室の席ごとに5~6人でチームを組んで,一人1画ずつ書いていく,書道リレーを行いました。野田先生は,友達と相談して今までに学習したことを確認しながら,1画ずつ書くことを通して,書道の1年間のまとめと友達と協力することの大切さを教えてくださいました。



野田先生,1年間大変お世話になりました。
野田先生,1年間大変お世話になりました。
◆3月5日「各種たより」更新情報
学年だより 図書だより
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
◆3月5日(月)3年生・国語「モチモチの木」
3年生は,国語で斎藤隆介作,滝平二郎絵の「モチモチの木」を学習しました。その発展学習として,斎藤隆介作の物語を図書館司書の川村先生が,紹介してくれました。

◆3月1日(木)6年生・野田先生の授業
卒業が近づいてきた6年生に,本校で毎年3年生に書写・書道を教えてくださっている,野田先生の特別授業がありました。


1時間目は,硬筆の基本について学習しました。また,両手に鉛筆を持って,正しい文字と鏡文字を同時に書くという,今までにやったことのない取組も行いました。

2時間目は,書道の基本について学習しました。筆の運び方や文字の形など,基本をしっかり身に付けることの大切さを確認しました。


最後に,指に軍手を付け,指で書く「指文字」に挑戦しました。自由に創作することに楽しさに触れることができました。
1時間目は,硬筆の基本について学習しました。また,両手に鉛筆を持って,正しい文字と鏡文字を同時に書くという,今までにやったことのない取組も行いました。
2時間目は,書道の基本について学習しました。筆の運び方や文字の形など,基本をしっかり身に付けることの大切さを確認しました。
最後に,指に軍手を付け,指で書く「指文字」に挑戦しました。自由に創作することに楽しさに触れることができました。
◆3月1日(木)2年生・国語「ニャーゴ」
2年生が国語の授業で物語「ニャーゴ」を学習しました。その発展として,さらに様々な物語へ読書意欲が高まるように,図書館司書の川村先生が楽しい本を紹介しました。途中まで紹介して,「この続きは,実際に読んで確かめてみましょう。」と言うと,子どもたちから「気になるー!」「読みたい!」とたくさんの声が上がりました。

◆2月28日(水)学校保健給食委員会
学校医の吉野先生をお招きして,若林PTA会長様をはじめ,委員の皆様にお集まりいただき,平成29年度の学校保健給食委員会が開催されました。最初に,本校の給食を試食していただいた後,子どもたちの配膳や給食の様子を参観していただき,会議に移りました。

今日の献立は,揚げパン,牛乳,チリコンカン,レンコンサラダ,国産みかんゼリー です。


「いただきます」の後の10分間の「もぐもぐタイム」や給食のルールなども見ていただきました。

栄養士の森先生からは,学校給食と食育の取組を,体育主任の大野先生からは,体力に関する取組を,養護教諭の江連先生からは,健康に関する取組をお話ししました。

学校医の吉野先生からは,花粉アレルギーの原因・仕組み・薬の副作用や,防ぐ方法などについてご講話をいただきました。子どもたちにも増えている花粉症ですので,吉野先生のお話を全教職員で共有していきたいと思います。
今日の献立は,揚げパン,牛乳,チリコンカン,レンコンサラダ,国産みかんゼリー です。
「いただきます」の後の10分間の「もぐもぐタイム」や給食のルールなども見ていただきました。
栄養士の森先生からは,学校給食と食育の取組を,体育主任の大野先生からは,体力に関する取組を,養護教諭の江連先生からは,健康に関する取組をお話ししました。
学校医の吉野先生からは,花粉アレルギーの原因・仕組み・薬の副作用や,防ぐ方法などについてご講話をいただきました。子どもたちにも増えている花粉症ですので,吉野先生のお話を全教職員で共有していきたいと思います。
◆2月26日(月)卒業バイキング給食
3月20日に卒業式を控える,6年生を祝して,卒業バイキング給食が行われました。主食でけでも,麦入りご飯,クロワッサン,明太子スパゲティーの3種類が並ぶ,豪華なメニューに6年生は大喜びでした。


主菜は,ハッシュドビーフ,チーズイン肉団子,エビフライの3種類です。


副菜は,サニーレタスとミニトマトのじゃこサラダ。ドレッシングも3種類です。


デザートは,ミックスゼリー,ミニロールケーキといちご・バナナ・マシュマロのチョコレートフォンデュです。




笑顔いっぱいのバイキング給食となりました。小学校生活でまた一つ楽しい思い出ができましたね。
主菜は,ハッシュドビーフ,チーズイン肉団子,エビフライの3種類です。
副菜は,サニーレタスとミニトマトのじゃこサラダ。ドレッシングも3種類です。
デザートは,ミックスゼリー,ミニロールケーキといちご・バナナ・マシュマロのチョコレートフォンデュです。
笑顔いっぱいのバイキング給食となりました。小学校生活でまた一つ楽しい思い出ができましたね。
◆2月26日(月)音楽集会
いよいよ卒業式で歌う,「旅立ちの日に」の練習が始まりました。今日の音楽集会では,卒業式の隊形になり「旅立ちの日に」を練習しました。


◆2月21日(水)6年生を送る会
5年生が中心となり,下級生全員で間もなく卒業する6年生へ感謝の気持ちを伝える,「6年生を送る会」が行われました。各学年の心のこもった出し物やキッズ班(縦割り班)からのメッセージ,伝言ゲームやじゃんけん列車の楽しい遊びなど,たくさんの「ありがとう」が詰まった素晴らしい会となりました。

前日に5年生が飾りつけした体育館に,6年生が入場しました。花のアーチは,4年生が担当しました。

実行委員長の根本さんが下級生を代表して,感謝の言葉を述べました。

1年生は,毎週読み聞かせをしてくれた6年生へエピソードを交えて,感謝の気持ちを伝えました。

2年生は,登校班でお世話になったことについて,感謝の気持ちを込めて伝えました。

3年生は,楽しいダンスしながらキッズ班の活動や清掃活動でお世話になった6年生へ感謝の気持ちを伝えました。

4年生は,クラブ活動ごとにクラブの時間にお世話になったことをエピソードを交えて感謝の気持ちを伝えました。


5年生は,バブリーなダンスを踊りながら,今まで学校のために活躍した6年生へ感謝の気持ちを伝えました。

合唱部からの歌のプレゼントが,6年生の心に響き渡りました。

下級生全員で歌のプレゼント。6年生への感謝のメッセージを歌詞にのせて一生懸命に歌いました。


伝言ゲームでは,5年生が考えた感謝の言葉を伝えて行き,最後に6年生が発表しました。

5年生が作った,6年生全員の似顔絵。そっくりにできあがりました。


6年生を先頭にキッズ班でつながった,じゃんけん列車。みんなの笑顔がはじけました。


キッズ班で撮った写真入りのメッセージがプレゼントされ,6年生は感慨深げに眺めていました。

下級生を代表して1年生が,卒業式で付ける祝花を6年生へプレゼントしました。

6年生からは,各学級へ給食の時に使う,手作りの「花ふきん」がプレゼントされました。


6年生からの楽しいお返しのパフォーマンスで,会場は盛り上がりました。

5年生のリコーダー演奏の中,花吹雪の花のアーチをくぐって,6年生が退場しました。
前日に5年生が飾りつけした体育館に,6年生が入場しました。花のアーチは,4年生が担当しました。
実行委員長の根本さんが下級生を代表して,感謝の言葉を述べました。
1年生は,毎週読み聞かせをしてくれた6年生へエピソードを交えて,感謝の気持ちを伝えました。
2年生は,登校班でお世話になったことについて,感謝の気持ちを込めて伝えました。
3年生は,楽しいダンスしながらキッズ班の活動や清掃活動でお世話になった6年生へ感謝の気持ちを伝えました。
4年生は,クラブ活動ごとにクラブの時間にお世話になったことをエピソードを交えて感謝の気持ちを伝えました。
5年生は,バブリーなダンスを踊りながら,今まで学校のために活躍した6年生へ感謝の気持ちを伝えました。
合唱部からの歌のプレゼントが,6年生の心に響き渡りました。
下級生全員で歌のプレゼント。6年生への感謝のメッセージを歌詞にのせて一生懸命に歌いました。
伝言ゲームでは,5年生が考えた感謝の言葉を伝えて行き,最後に6年生が発表しました。
5年生が作った,6年生全員の似顔絵。そっくりにできあがりました。
6年生を先頭にキッズ班でつながった,じゃんけん列車。みんなの笑顔がはじけました。
キッズ班で撮った写真入りのメッセージがプレゼントされ,6年生は感慨深げに眺めていました。
下級生を代表して1年生が,卒業式で付ける祝花を6年生へプレゼントしました。
6年生からは,各学級へ給食の時に使う,手作りの「花ふきん」がプレゼントされました。
6年生からの楽しいお返しのパフォーマンスで,会場は盛り上がりました。
5年生のリコーダー演奏の中,花吹雪の花のアーチをくぐって,6年生が退場しました。
◆2月21日(水)東小学校いじめ防止基本方針の改訂
平成29年10月に宇都宮市が「宇都宮市いじめ防止基本方針」を改訂したことを受け,本校においてもいじめの未然防止に向けた取組を充実させる必要があることから,「東小学校いじめ防止基本方針」を改訂しました。
左記メニューの「東小学校いじめ防止基本方針」に掲載しました。
左記メニューの「東小学校いじめ防止基本方針」に掲載しました。
◆2月20日(火)6年生を送る会の準備
いよいよ明日は,6年生を送る会です。今までお世話になった6年生のために,各学年の子どもたちは心を込めたプレゼントや出し物を準備しています。今日の午後,5年生が会場の準備をしました。



◆2月15日(木)6年生・「総合的な学習」発表会
6年生が,総合的な学習の時間に,修学旅行の計画から実施までをまとめたものを5年生に伝える「わくチャレ発表会」を行いました。


5月に実施される修学旅行を楽しみにしている5年生にとって,さらに期待が膨らむ機会となりました。
5月に実施される修学旅行を楽しみにしている5年生にとって,さらに期待が膨らむ機会となりました。
◆2月15日(木)3年生・「総合的な学習」発表会
3年生が,自分たちが住んでいる地域の名所・旧跡を探検したり,地域に伝わる行事やお祭りを調べたりしたことを2年生に伝える「わくチャレ発表会」を行いました。



探検したり,まとめたり,発表したりする活動を通して,自分たちが住んでいる町の特徴やよさに気付くことができた3年生でした。
探検したり,まとめたり,発表したりする活動を通して,自分たちが住んでいる町の特徴やよさに気付くことができた3年生でした。
◆2月13日(月)「各種たより」更新情報
給食献立表
食育だより
図書だより
更新しました。トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
食育だより
図書だより
更新しました。トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
◆2月13日(火)音楽集会
今日の音楽集会は,21日(水)に行われる「6年生を送る会」で下級生全員で歌う,6年生への感謝の気持ちを表した替え歌の練習をしました。


◆2月9日(金)6年生・「英会話の時間」
6年生は,週に1時間,ブラッドレイ先生と担任の先生から英会話を学んでいます。今日は,I want to be~と将来なりたい職業の表し方について学習していました。

◆2月7日(水)授業参観・学級懇談会
今年度最後の授業参観,そして学級懇談会が行われました。この1年間で成長した子どもたちの姿を大勢の保護者の皆様に見ていただきました。

【1年1組】生活科「できるようになったこと」

【1年2組】生活科「できるようになったこと」

【2年1組】算数「1を分けて」

【3年1組】保健「体のせいけつと健康」

【4年1組】保健「大きくなってきたわたし」

【5年1組】道徳「くずれ落ちた段ボール」

【6年1組】道徳「修学旅行の夜」

【6年2組】道徳「修学旅行の夜」
【1年1組】生活科「できるようになったこと」
【1年2組】生活科「できるようになったこと」
【2年1組】算数「1を分けて」
【3年1組】保健「体のせいけつと健康」
【4年1組】保健「大きくなってきたわたし」
【5年1組】道徳「くずれ落ちた段ボール」
【6年1組】道徳「修学旅行の夜」
【6年2組】道徳「修学旅行の夜」
◆2月7日(水)初午給食
今日は,初午の日でした。栃木県では,初午の日に郷土食である,「しもつかれ」と「お赤飯」を食べる風習があります。そこで,今日の給食では,子どもたちが食べやすいように調理した,「しもつかれ」を出しました。また,保健・給食委員会の子どもたちが,「しもつかれの由来」について紙芝居で発表しました。


◆2月6日(火)「各種たより」更新情報
学年だより
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,各々ご覧になれます。
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,各々ご覧になれます。
◆2月2日(金)校内研究授業⑪
2年生の算数「1を分けて」の単元で,日常生活の中で2つに分ける経験を算数の世界につなげる授業が行われました。

最初の袋の中からは,2つのカップケーキが出てきました。子どもたちは,簡単に1つずつ分ければいいと発言しました。しかし,2つめの袋の中からは,丸いピザが1枚でてきました。子どもたちは,「半分にする,同じ大きさにする,同じ形にする」等,活発に発言し始めました。そこで,円の折り紙でやってみることにしました。


丸い折り紙をぴったりに重なるように折ると,できた形は,お隣の友達と同じ形,同じ大きさになりました。

「正方形だったら?」半分にすると,長方形のお友達と直角三角形ができたお友達がいました。

新たな課題「半分にしてできた長方形と直角三角形は,おなじ大きさなのか?」が生まれました。

「重ねればわかるよ。」という発言から,重ねてはみだしたところを移動させると,ぴったり重なりました。
最初の袋の中からは,2つのカップケーキが出てきました。子どもたちは,簡単に1つずつ分ければいいと発言しました。しかし,2つめの袋の中からは,丸いピザが1枚でてきました。子どもたちは,「半分にする,同じ大きさにする,同じ形にする」等,活発に発言し始めました。そこで,円の折り紙でやってみることにしました。
丸い折り紙をぴったりに重なるように折ると,できた形は,お隣の友達と同じ形,同じ大きさになりました。
「正方形だったら?」半分にすると,長方形のお友達と直角三角形ができたお友達がいました。
新たな課題「半分にしてできた長方形と直角三角形は,おなじ大きさなのか?」が生まれました。
「重ねればわかるよ。」という発言から,重ねてはみだしたところを移動させると,ぴったり重なりました。
◆2月2日(金)5・6年生「いのちの授業」
昭和大学医学部医学教室推進室の高宮有介先生をお招きして,「いのちの授業」を行いました。高宮先生は,緩和ケアの医師として,多くのがん患者に向き合い,人の死から,命や生きることを深く考えてきた先生です。数多くの体験から,子どもたちに生きることの意味や命の大切さについてお話しされました。


患者さんの言葉や生き方,また患者さんを亡くされたご家族のお話などをもとに,2時間にわたって話され,生きる意味を考える良い機会となりました。
患者さんの言葉や生き方,また患者さんを亡くされたご家族のお話などをもとに,2時間にわたって話され,生きる意味を考える良い機会となりました。
◆2月1日(木)4年生・五平餅づくり
5・6年生が,農業協力者の半田さんのご指導のもと,田植え・稲刈りをして収穫したお米を使って,五平餅づくりに挑戦しました。

炊飯器で炊いたごはんを袋に入れて,両手でつぶしていきます。


ごはんが手に付かないように,十分に水で手を濡らし,形を作っていきます。

焼きあがった後に,割り箸を差しやすくするために,オーブントースターで焼く前に割り箸で穴をあけておきます。

アルミホイルにご飯がつかないように,食用油を少し縫って,焼いていきます。

甘いお味噌を塗って完成!おいしくいただきました。
炊飯器で炊いたごはんを袋に入れて,両手でつぶしていきます。
ごはんが手に付かないように,十分に水で手を濡らし,形を作っていきます。
焼きあがった後に,割り箸を差しやすくするために,オーブントースターで焼く前に割り箸で穴をあけておきます。
アルミホイルにご飯がつかないように,食用油を少し縫って,焼いていきます。
甘いお味噌を塗って完成!おいしくいただきました。
◆1月31日(水)一斉下校・防犯パトロール隊
本校では,毎月最終水曜日に一斉下校を行っています。東地区の防犯パトロール隊の皆様が来校され,子どもたちを見守って一緒に下校していただいています。感謝の気持ちを表すために,冬場はカイロのプレゼントをしています。
◆1月31日(水)保健給食委員会主催「豆つかみ大会」
保健給食委員会が,子どもたちのおはしの使い方が上手になるようにと,豆つかみ大会を開催しました。昼休みに,大勢の子どもたちがランチルームに集まり,30秒間に何個の豆をつかんで移動できるかを競っていました。


◆1月26日(金)1年生・「二葉幼児園生との交流会」
1年生が企画・準備をしてきた「二葉幼児園生との交流会」が行われました。二葉幼児園生に楽しんでもらうために,一緒に遊んだり,手作りのプレゼントを渡したり,学校案内をしたりしました。

お迎えの言葉も遊びの説明もしっかりとできました。

最初は,二葉幼児園生が1年生を追いかけて,タッチ!そして,じゃんけんぽん!

グループになって,学校内を案内しました。


体育館に戻って,お手玉やおはじき,けん玉で遊びました。


プレゼントは,折り紙で作ったコマです。ちゃんと,くるくると回ります。

お迎えの言葉も遊びの説明もしっかりとできました。
最初は,二葉幼児園生が1年生を追いかけて,タッチ!そして,じゃんけんぽん!
グループになって,学校内を案内しました。
体育館に戻って,お手玉やおはじき,けん玉で遊びました。
プレゼントは,折り紙で作ったコマです。ちゃんと,くるくると回ります。
◆1月25日(木)3年生・クラブ見学
来年度からクラブ活動が始まる3年生が,各クラブの活動の様子を見て回る,クラブ見学が行われました。各クラブとも見るだけでなく,体験を取り入れて自分たちのクラブの楽しさをアピールしていました。

科学クラブでは,空気砲でローソクの火を消す体験をしました。

工作クラブでは,シールやカラフルなマスキングテープを使って,しおり作りを体験しました。

スポーツクラブでは,バスケットボールのシュートを体験しました。

百人一首クラブでは,「ぐるぐる百人一首」を体験しました。

調理クラブでは,ロールケーキ作りを見学しました。その他,卓球クラブもあります。
科学クラブでは,空気砲でローソクの火を消す体験をしました。
工作クラブでは,シールやカラフルなマスキングテープを使って,しおり作りを体験しました。
スポーツクラブでは,バスケットボールのシュートを体験しました。
百人一首クラブでは,「ぐるぐる百人一首」を体験しました。
調理クラブでは,ロールケーキ作りを見学しました。その他,卓球クラブもあります。
◆1月23日(火)「キッズ・モチベーション・プロジェクト」
プロバスケットボールチームのリンク栃木ブレックス所属のコーチとチアリーダーの皆さんが来校し,チアダンスやバスケットボールを通して,子どもたちのやる気を向上させる「キッズ・モチベーション・プロジェクト」が行われました。残念ながら,6年2組は学級閉鎖のために参加できませんでしたが,5年生と6年1組の皆さんが元気いっぱいにチアダンスやバスケットボールに取り組み,やる気をアップさせました。





◆1月23日(火)雪遊び
大人にとっては厄介な雪ですが,子どもたちは大喜びで,雪遊びに興じています。いくら雪だるまを作っても雪合戦をしても地面が見えません。



◆1月23日(火)大雪の朝
昨日の午後から降り出した雪は,子どもたちの長靴も埋まりそうな大雪となりました。朝のうちは霧に覆われていましたが,子どもたちが元気に登校してきました。




◆1月22日(月)校内研究授業⑩
本年度,10回目の校内研究授業,5年生の「算数を使って考えよう」が行われました。今回は,ケーキ店の売り上げに関する複数のグラフや表から解決に必要な情報を取捨選択し,既習の割合の考えを活用して問題を解決することを目指しました。

先生は,ドリームベーカリー店の店長です。「12月の売り上げNO.1は何でしょう?」という問題で,3つのグラフが提示されました。

キャッチコピー①「当店売り上げ個数No.1の〇〇は,12月に〇〇個も売れました!」の〇〇を考えまし
た。一つのグラフからは求められません。2つのグラフから,12月にひと月で売れた個数,2000個×0.55(55%)=1100個と求められました。

さらに,キャッチコピー②「当店売り上げ金額No.1の〇〇は,12月に〇〇円も売れました!」の〇〇を考えます。個数が一番多くても売り上げ金額がNo.1とは限りません。単価×個数で売り上げ金額を求め,比べていきました。

一人で考えて分からない時には,友達と話し合って解決していきました。
先生は,ドリームベーカリー店の店長です。「12月の売り上げNO.1は何でしょう?」という問題で,3つのグラフが提示されました。
キャッチコピー①「当店売り上げ個数No.1の〇〇は,12月に〇〇個も売れました!」の〇〇を考えまし
た。一つのグラフからは求められません。2つのグラフから,12月にひと月で売れた個数,2000個×0.55(55%)=1100個と求められました。
さらに,キャッチコピー②「当店売り上げ金額No.1の〇〇は,12月に〇〇円も売れました!」の〇〇を考えます。個数が一番多くても売り上げ金額がNo.1とは限りません。単価×個数で売り上げ金額を求め,比べていきました。
一人で考えて分からない時には,友達と話し合って解決していきました。
◆1月19日(金)6年生・進学先中学校訪問
今日の午後は,市内小学校の6年生が一斉に,進学先中学校を訪問しました。本校の6年生は,陽北中学校を訪問し,生徒会の皆さんから陽北中学校の学校生活や学校行事などについて説明を受けたり,1・2年生の授業の様子を参観させていただいたり,部活動の様子を見せていただいたりしました。



◆1月18日(木)1年生・図工「うつしてあそぼう」
1年生が,図工の「うつしてあそぼう」の学習で,身の回りのものや野菜の切り口などを絵の具につけて型を押して作品作りに挑戦していました。おくらやレンコンの切り口,段ボールの切り口など,楽しい型を押しながら,思いを広げています。



どんな作品が出来上がるか,楽しみです。
どんな作品が出来上がるか,楽しみです。
◆1月17日(水)長縄跳び大会
各クラスが3分間に跳ぶ目標回数を決め,それを目指して8の字跳びで長縄を跳ぶ,長縄跳び大会が昼休みに行われました。先週から,各クラスが休み時間や体育の時間に一生懸命に練習し,目標回数を超えることを目指してきました。


各クラスの目標回数を合計すると,学校全体で1350回が目標となりました。運動技能の向上だけでなく,クラスの団結力を高めることも目指しています。

1年生も上手に連続して跳べるようになりました。

2・3年生は,3分間に100回を超えました。

4年生は,190回を超えました。

5年生は,241回!200回を超えました。

6年1組は,312回,6年2組は,284回跳びました。さすが,6年生です。1年生から6年生までの合計が,1310回となりました。
各クラスの目標回数を合計すると,学校全体で1350回が目標となりました。運動技能の向上だけでなく,クラスの団結力を高めることも目指しています。
1年生も上手に連続して跳べるようになりました。
2・3年生は,3分間に100回を超えました。
4年生は,190回を超えました。
5年生は,241回!200回を超えました。
6年1組は,312回,6年2組は,284回跳びました。さすが,6年生です。1年生から6年生までの合計が,1310回となりました。
◆1月16日(火)多読賞
「読書は,心の栄養」と言われます。読書を通して,豊かな心を育んだり,基礎的な学力を身に付けるために本校では,読書に力を入れています。その一環で,図書室の本をたくさん読んだ子どもたちに「多読賞」を授与して,読書意欲の向上を目指しています。

1・2年生は,100冊読むと多読賞がもらえます。

3・4年生は,80冊で,5・6年生は,50冊で多読賞がもらえます。今日も,大勢の子どもたちが多読賞を授与しました。
1・2年生は,100冊読むと多読賞がもらえます。
3・4年生は,80冊で,5・6年生は,50冊で多読賞がもらえます。今日も,大勢の子どもたちが多読賞を授与しました。
◆1月15日(月)「各種たより」更新情報
図書だより
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,ご覧になれます。
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,ご覧になれます。
◆1月12日(金)「各種たより」更新情報
学年だより
保健だより
食育だより
給食献立表
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
保健だより
食育だより
給食献立表
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,それぞれご覧になれます。
◆1月12日(金)長縄跳び大会に向けて
毎日寒い日が続いていますが,子どもたちは元気に長縄跳び大会に向けて練習に励んでいます。大会は,1月17日(水)です。


◆1月10日(水)第6回交流給食
本年度6回目の交流給食が行われました。6年生が中心となって,配膳を行い,5年生は下級生の世話や「いただきます。」「ごちそうさま。」を行います。



交流給食後の昼休みには,縦割り班で新しい清掃場所の確認や仕事の分担について話合います。
交流給食後の昼休みには,縦割り班で新しい清掃場所の確認や仕事の分担について話合います。
◆1月9日(火)明けましておめでとうございます
新年,明けましておめでとうございます。平成30年,2018年のスタートです。冬休み中,大きなけがや事故もなく,子どもたちが元気に学校に戻ってきました。


朝会に先立って,本日付けで本校に着任された金倉先生の着任式を行いました。2年生の子どもたちがお世話になります。6年生の金子さんが,堂々とお迎えの言葉を述べました。

朝会では,2月9日から韓国の平昌で行われる冬季オリンピックについて紹介し,冬季オリンピックに5回も出場したスピードスケートの岡崎ともみ選手の言葉「さぼらずに続けて一生懸命にやれば結果はついてくるし,怠けてずるをすれば結果は出ない。」から,「新年に立てた目標に向かって,努力を続けよう。」と話しました。
朝会に先立って,本日付けで本校に着任された金倉先生の着任式を行いました。2年生の子どもたちがお世話になります。6年生の金子さんが,堂々とお迎えの言葉を述べました。
朝会では,2月9日から韓国の平昌で行われる冬季オリンピックについて紹介し,冬季オリンピックに5回も出場したスピードスケートの岡崎ともみ選手の言葉「さぼらずに続けて一生懸命にやれば結果はついてくるし,怠けてずるをすれば結果は出ない。」から,「新年に立てた目標に向かって,努力を続けよう。」と話しました。
◆12月25日(月)サンタクロースからのプレゼント
今日の給食時には,サンタクロースとトナカイが各学級をまわり,給食のデザートを配りました。ハンドベルの音色とともに各学級をまわると,子どもたちは元気に「メリークリスマス!」と喜んでくれました。
【1年生】


【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
◆12月25日(月)冬休み前の朝会
いよいよ明日26日から冬休みとなります。冬休み前に,ジュニア芸術祭や東ビクトリーズなどの表彰と校長講話を行いました。




毎月,善行児童を表彰する「さわやか東賞」。善い行いをする子どもたちがどんどん増えています。

「人が成長するには,自分自身の行動を振り返ることが大切です。今年も残すところ,6日となりましたので,この6日間のうちに,この1年間の自分の行動を振り返り,自分自身の伸びた点,もう少し頑張った方がよかった点などを見つけましょう。」という話をしました。
毎月,善行児童を表彰する「さわやか東賞」。善い行いをする子どもたちがどんどん増えています。
「人が成長するには,自分自身の行動を振り返ることが大切です。今年も残すところ,6日となりましたので,この6日間のうちに,この1年間の自分の行動を振り返り,自分自身の伸びた点,もう少し頑張った方がよかった点などを見つけましょう。」という話をしました。
◆12月25日(月)2年生・生活科発表会
2年生が1年間生活科で学習したこと,体験したことなどを1年生へ分かりやすく発表しました。このような機会をもつことで,体験したことをまとめたり,相手に分かりやすく発表したりする力を育てていきます。

発表の準備が整ったところで,1年生が発表を聞きにやってきました。2年生は,今日まで一生懸命にまとまたり,発表の練習をしたりしてきました。

町たんけんをして訪れたお店や施設の様子を発表しました。

生活科で野菜を栽培したとことやミニトマトを使ってピザづくりをしたことを発表しました。

リンゴ園でリンゴ狩りをして分かったことを発表しました。

JR宇都宮駅を見学して分かったことを発表しました。

南図書館を見学して分かったことを発表しました。
全部で5つのグループに分かれて,発表しました。クイズを作ったり,実際に触れるものを作ったりと聞き手が楽しめるような工夫をすることができました。
発表の準備が整ったところで,1年生が発表を聞きにやってきました。2年生は,今日まで一生懸命にまとまたり,発表の練習をしたりしてきました。
町たんけんをして訪れたお店や施設の様子を発表しました。
生活科で野菜を栽培したとことやミニトマトを使ってピザづくりをしたことを発表しました。
リンゴ園でリンゴ狩りをして分かったことを発表しました。
JR宇都宮駅を見学して分かったことを発表しました。
南図書館を見学して分かったことを発表しました。
全部で5つのグループに分かれて,発表しました。クイズを作ったり,実際に触れるものを作ったりと聞き手が楽しめるような工夫をすることができました。
◆12月22日(金)3年生・英会話の時間
3年生は「英会話の時間」が,今年度は15時間あります。本校では,ALTのブラッドレイ先生が担任の先生と一緒に英会話を教えています。今日は,今までに学習した1~10までの表現に加えて,11・12の表現をゲームを通して楽しく学んでいました。


来年度から3・4年生は,外国語活動となり,年間の授業時間が35時間になります。
来年度から3・4年生は,外国語活動となり,年間の授業時間が35時間になります。
◆12月21日(木)5年生・食味体験
5年生が食味体験として,家庭科の時間に東田んぼ米を使って,「ごはんとみそ汁」作りに挑戦しました。炊飯器でご飯を炊いたことがあっても,鍋を使ってガスで炊いた経験はありません。また,お豆腐を手のひらの上で切った経験がある子どもたちもあまりいなく,一つ一つ丁寧に行っていきました。



◆12月21日(木)校内研究授業⑨
昨日に引き続き,校内研究授業が1年生で行われました。今日は,国語「おとうとねずみチロ」の教材で,「チロの好きな場面とその理由をワークシートにまとめ,ペアで伝え合ったり,学級全体で見合ったりする」ことをねらいとして行われました。

授業の導入時では,場面絵を見ながら,子どもたちの言葉でチロの行動を確認しました。

ワークシートに自分の好きなチロの場面とその理由を書きます。

ペアになって,自分の書いた好きな場面とその理由を伝え,感想を伝え合いました。

みんなの書いたワークシートを場面と理由に分けて掲示して,見比べました。同じ場面を選んでいても,好きな理由が違うことに気が付きました。

今日の授業で何が分かったかな?授業の振り返りも学ぶ力を育てるためには,大切です。
授業の導入時では,場面絵を見ながら,子どもたちの言葉でチロの行動を確認しました。
ワークシートに自分の好きなチロの場面とその理由を書きます。
ペアになって,自分の書いた好きな場面とその理由を伝え,感想を伝え合いました。
みんなの書いたワークシートを場面と理由に分けて掲示して,見比べました。同じ場面を選んでいても,好きな理由が違うことに気が付きました。
今日の授業で何が分かったかな?授業の振り返りも学ぶ力を育てるためには,大切です。
◆12月20日(水)キッズタイム
今日の昼休みは,縦割り班で遊ぶキッズタイムがありました。今日は,1月にある長縄とび大会に向けて長縄とびの練習をキッズ班ごとに行いました。上級生が,優しく1・2年生に縄に入るタイミングを教えていました。


◆12月20日(水)校内研究授業⑧
1年生の算数の授業で,「10個のおはじきをきれいに並べて,式に表そう」という課題で,協働的な学びを通して,思考力・表現力を育てる提案を行いました。

「10個のおはじきを並べよう」という問題で授業が始まると,子どもたちはすぐにいろいろな並べ方でおはじきを並べていきました。「どんな並べ方をしたのかな?」子どもたちは,「上や下,右や左」などの言葉を使って,説明しました。

課題「10個のおはじきをきれいに並べて式に表そう」を提示し,先生が車の形に並べたおはじきを示すと,子どもたちは「とんぼに見える」「学校に見える」と言いながら,すぐにいろいろな式に表しました。

今度は,子どもたちが自由に形を作って式に表します。いろいろな形と式ができました。

一つの形でもいくつもの見方で式に表しました。

友達が作った形を見て,どんな式になるかを考えました。いろいろな見方で様々な式が発表されました。

最後に友達が作った式「4+3+2+1=10」から,友達はどんな形を作ったのかを想像しました。
「10個のおはじきを並べよう」という問題で授業が始まると,子どもたちはすぐにいろいろな並べ方でおはじきを並べていきました。「どんな並べ方をしたのかな?」子どもたちは,「上や下,右や左」などの言葉を使って,説明しました。
課題「10個のおはじきをきれいに並べて式に表そう」を提示し,先生が車の形に並べたおはじきを示すと,子どもたちは「とんぼに見える」「学校に見える」と言いながら,すぐにいろいろな式に表しました。
今度は,子どもたちが自由に形を作って式に表します。いろいろな形と式ができました。
一つの形でもいくつもの見方で式に表しました。
友達が作った形を見て,どんな式になるかを考えました。いろいろな見方で様々な式が発表されました。
最後に友達が作った式「4+3+2+1=10」から,友達はどんな形を作ったのかを想像しました。
◆12月19日(火)6年生・食味体験
6年生が食味体験として,9月に半田さんの田んぼで稲刈りをした「東田んぼ米」を使って「ごはんとじゃがいもを使った料理」を家庭科の授業として行いました。


じゃがいもをゆでて,シーチキンと玉ねぎを加え,ハンバーグにしました。


ゆでたじゃがいもとベーコン,玉ねぎなどを加えて炒めるグループもあります。


調理をしながら,片付けもしていきます。さすが6年生です。
じゃがいもをゆでて,シーチキンと玉ねぎを加え,ハンバーグにしました。
ゆでたじゃがいもとベーコン,玉ねぎなどを加えて炒めるグループもあります。
調理をしながら,片付けもしていきます。さすが6年生です。
◆12月19日(火)教職入門
宇都宮大学で教職課程を専攻している,1・2年生21名が本校で教員の仕事を体験する「教職入門」の学習に来校しました。ロング昼休みに,各学級の子どもたちと準備してきた遊びで触れ合ったり,5時間目に担任の先生の補助をしたりと,学校現場だからこそできる体験をしました。
【1年生】クリスマスツリー作り


【2年生】大縄跳び


【3年生】クイズ大会


【4年生】ペットボトルのスノードーム制作


【5年生】何でもバスケット


【6年生】長縄とび


5時間目は,それぞれのクラスの授業の補助に入り,子どもたちへの指導・支援を体験しました。

【1年生】クリスマスツリー作り
【2年生】大縄跳び
【3年生】クイズ大会
【4年生】ペットボトルのスノードーム制作
【5年生】何でもバスケット
【6年生】長縄とび
5時間目は,それぞれのクラスの授業の補助に入り,子どもたちへの指導・支援を体験しました。
◆12月18日(月)研究授業・4年生・音楽
音楽科の先生方が来校し,4年1組の音楽の研究授業を参観してこれからの音楽科の授業の在り方について話合いがもたれました。
「もみじ」の曲を子どもたちがよりよい合唱にするために,自分たちの合唱と範唱を聞き比べながら課題を見つけ,パートごとに練習をして高め合うことを目標に授業が展開されました。

ウォーミングアップは,「静かな湖畔」の輪唱で,旋律や音の重なりに関する音楽遊びです。

自分たちが合唱した「もみじ」を録音して聞いてみて,どこに課題があるか話し合いました。

「もみじ」の範唱と自分たちの合唱を聞き比べると,課題が見つかってきました。

「アルトは,音程をはっきりさせよう。」「アルトとソプラノのバランスをよくしよう。」「1段目と2段目はの部分は,アルトとソプラノのリズムが同じだからバランスが大切だよ。」「3段目と4段目は,アルトは副旋律だから,少し弱く歌った方がいいね。」

パートごとに課題を意識しながら練習をしました。

合わせると,練習の成果がはっきりと分かりました。でも,まだ課題が出てきました。次の時間に,さらに課題を追究し,曲を完成させます。

学び方を高めていくには,振り返りも重要です。子どもたちは,自分たちの課題に気付いています。
「もみじ」の曲を子どもたちがよりよい合唱にするために,自分たちの合唱と範唱を聞き比べながら課題を見つけ,パートごとに練習をして高め合うことを目標に授業が展開されました。
ウォーミングアップは,「静かな湖畔」の輪唱で,旋律や音の重なりに関する音楽遊びです。
自分たちが合唱した「もみじ」を録音して聞いてみて,どこに課題があるか話し合いました。
「もみじ」の範唱と自分たちの合唱を聞き比べると,課題が見つかってきました。
「アルトは,音程をはっきりさせよう。」「アルトとソプラノのバランスをよくしよう。」「1段目と2段目はの部分は,アルトとソプラノのリズムが同じだからバランスが大切だよ。」「3段目と4段目は,アルトは副旋律だから,少し弱く歌った方がいいね。」
パートごとに課題を意識しながら練習をしました。
合わせると,練習の成果がはっきりと分かりました。でも,まだ課題が出てきました。次の時間に,さらに課題を追究し,曲を完成させます。
学び方を高めていくには,振り返りも重要です。子どもたちは,自分たちの課題に気付いています。
◆12月18日(月)読み聞かせボランティアさん感謝の会
本校では,毎週水曜日の朝の読書の時間に,読み聞かせボランティアさん(おはなし玉手箱)3名にご来校いただき,2・3・4年生の各学級で読み聞かせをしていただいています。1年生は,6年生が交代で読み聞かせを行っています。
そこで,図書委員会の皆さんが中心となって,読み聞かせボランティアさん感謝の会を行いました。

今日は,12名のボランティアさんのうち,2名の方がいらっしゃいました。


6年生へは1年生から,読み聞かせボランティアさんへは2・3・4年生からお礼状とプレゼントを渡しました。今後とも本校の子どもたちのためによろしくお願いいたします。
そこで,図書委員会の皆さんが中心となって,読み聞かせボランティアさん感謝の会を行いました。
今日は,12名のボランティアさんのうち,2名の方がいらっしゃいました。
6年生へは1年生から,読み聞かせボランティアさんへは2・3・4年生からお礼状とプレゼントを渡しました。今後とも本校の子どもたちのためによろしくお願いいたします。
◆12月16日(土)うつのみや百人一首大会グランプリ決定戦
10月に行われた,うつのみや百人一首市民大会小学生の部において,上位5校になった小学校(本校,西原小,宝木小,附属小,陽光小)の代表選手が大運寺に集まり,グランプリ決定戦を行いました。


本校からは,5.6年生の代表が6名参加し,熱戦を繰り広げました。

本校チームは,大変よく頑張り2勝しましたが,取札の枚数で西原小チームに一歩及ばず,第2位となりました。
本校からは,5.6年生の代表が6名参加し,熱戦を繰り広げました。
本校チームは,大変よく頑張り2勝しましたが,取札の枚数で西原小チームに一歩及ばず,第2位となりました。
◆12月13日(水)2年生・学級活動「おへそのひみつ」
今月いっぱいで産前休暇に入る,2年生の担任の高根沢先生の学級で,養護教諭の江連先生が,「おへそのひみつ」という授業を行いました。

お母さんのお腹から生まれてくる動物にだけある,おへそ。

赤ちゃんのおへそとお母さんはつながっていると聞き,びっくりしていました。赤ちゃんの元は,針の穴ぐらいの大きさと知り,さらにびっくりです。

お母さんのお腹の中で,大きくなる赤ちゃん。産婦人科の高橋レディースクリニックからお借りした,赤ちゃんの心音を聞くドップラーで,高根沢先生のお腹の中の赤ちゃんの心臓の音を聞きました。


命の大切さに気が付いた子どもたちは,3000gの赤ちゃんのお人形を大切にだっこすることができました。
お母さんのお腹から生まれてくる動物にだけある,おへそ。
赤ちゃんのおへそとお母さんはつながっていると聞き,びっくりしていました。赤ちゃんの元は,針の穴ぐらいの大きさと知り,さらにびっくりです。
お母さんのお腹の中で,大きくなる赤ちゃん。産婦人科の高橋レディースクリニックからお借りした,赤ちゃんの心音を聞くドップラーで,高根沢先生のお腹の中の赤ちゃんの心臓の音を聞きました。
命の大切さに気が付いた子どもたちは,3000gの赤ちゃんのお人形を大切にだっこすることができました。
◆12月13日(水)学習内容定着度調査
6年生は,1時間目から国語・社会・理解・算数の学習内容定着度調査を行いました。今までに学習した内容がどの程度定着しているかをみる問題です。また,他の学年では,学習と生活のアンケートを行いました。

◆12月13日(水)読み聞かせ
毎週水曜日の朝には,読み聞かせボランティアの皆様が来校し,2・3・4年生へ読み聞かせを行っています。1年生へは,6年生のお兄さん・お姉さんが読み聞かせを行います。



どの学年の子どもたちも集中して,本の世界に耳をすましています。
どの学年の子どもたちも集中して,本の世界に耳をすましています。
◆12月11日(月)4年生・校外学習(消防署・警察本部)
4年生は,社会科の学習で,地域にある中央消防署と栃木県警察本部を見学しました。


◆12月8日(金)3年生・校外学習(県立博物館・大谷)
3年生は社会科の学習として「栃木県立博物館」と「大谷資料館」へ校外学習に行ってきました。

午前中は「栃木県立博物館」に行きました。



前半部は,クラスを2班に分けて「電気が十分に使えなかった年代」と「電気が使えるようになった年代」の生活用品の特徴とその工夫について,博物館の方から学びました。
また,後半部は班別行動で「自然分野」と「人文分野」のフロアを見学しました。子どもたちは,普段学校では見ることのできない展示物に見入ったり,メモをとったりしていました。


お昼は,「大谷景観公園」に行きました。様々な彫刻物で知られている大谷景観公園。社会科の授業でも学習しましたが、担任の谷先生が彫刻物について,改めて説明をしました。


平和観音の頂上部にも登りました。

お昼を食べた後は,公園内を散策しました。


午後は、「大谷資料館」へ行きました。資料館の説明員の方から「大谷石のおこり」から「大谷石の成分」「大谷石の掘削の様子」などを,資料館の中を周りながら説明いただきました。

資料館の中には「ステージ」もありますが、特別に「おかしの好きなまほうつかい」を歌わせていただきました。周りが大谷石に囲まれているステージ。残響がとても心地よく響き、子どもたちも「体育館よりも歌いやすい。」と言っていました。

社会科の学習はもとより、クラスの親睦も図れた、素敵な一日となりました。
午前中は「栃木県立博物館」に行きました。
前半部は,クラスを2班に分けて「電気が十分に使えなかった年代」と「電気が使えるようになった年代」の生活用品の特徴とその工夫について,博物館の方から学びました。
また,後半部は班別行動で「自然分野」と「人文分野」のフロアを見学しました。子どもたちは,普段学校では見ることのできない展示物に見入ったり,メモをとったりしていました。
お昼は,「大谷景観公園」に行きました。様々な彫刻物で知られている大谷景観公園。社会科の授業でも学習しましたが、担任の谷先生が彫刻物について,改めて説明をしました。
平和観音の頂上部にも登りました。
お昼を食べた後は,公園内を散策しました。
午後は、「大谷資料館」へ行きました。資料館の説明員の方から「大谷石のおこり」から「大谷石の成分」「大谷石の掘削の様子」などを,資料館の中を周りながら説明いただきました。
資料館の中には「ステージ」もありますが、特別に「おかしの好きなまほうつかい」を歌わせていただきました。周りが大谷石に囲まれているステージ。残響がとても心地よく響き、子どもたちも「体育館よりも歌いやすい。」と言っていました。
社会科の学習はもとより、クラスの親睦も図れた、素敵な一日となりました。
◆12月7日(木)3年生・食味体験
9月の5・6年生が,水田所有者の半田様のご指導のもと,稲刈りをおこなったお米を使って,3年生は焼きおにぎりを作りました。

ラップの上にごはんをのせて,おにぎりにします。

握ったおにぎりの両面に,焼き肉のたれを少し付けて,ホットプレートで焼きました。

香ばしいいい匂いが教室中に広がりました。
ラップの上にごはんをのせて,おにぎりにします。
握ったおにぎりの両面に,焼き肉のたれを少し付けて,ホットプレートで焼きました。
香ばしいいい匂いが教室中に広がりました。
◆12月6日(水)3年生・書写の授業
本校では,3年生の書写の授業は月に一度,地域の書道ボランティアの野田先生にお越しいただいてご指導をお願いしています。今日は,硬筆でのひらがなの書き方と書道「光」の授業を行いました。

ひらがなの元になった漢字についても教えていただき,子どもたちは「なるほど!」と感心していました。


宮っ子チャレンジで来ている陽北中学校の2年生も3年生の様子を見てくれました。
ひらがなの元になった漢字についても教えていただき,子どもたちは「なるほど!」と感心していました。
宮っ子チャレンジで来ている陽北中学校の2年生も3年生の様子を見てくれました。
◆12月5日(火)6年生・租税教室
宇都宮法人会の皆様にご来校いただき,6年生が税の仕組みと使われ方を学ぶ,租税教室を実施しました。

税金が使われているものと使われていないものとに分けた後,ビデオを視聴して学習しました。

税金が使われているものと使われていないものとに分けた後,ビデオを視聴して学習しました。
お知らせ
◎子どもたちをスマホ・ケータイに係る事件・事故から守るために,以下の資料を参考にしてください。
◆フィルタリングキャンペーンチラシ (2).pdf
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
地域学校園HPリンクリスト
カウンター
3
4
2
4
8
4
5