４年生は，総合的な学習の時間に「もったいないから始めよう」と題して，学校内の資源である，水，電気，紙，給食などが無駄に使われていないかを調べ，節約・資源化を訴えて，３年生と保護者の皆様に発表しました。
　
　給食後の歯磨きの水がどの位使われているかを調べ，節約を訴えました。
　
　給食の残菜を調べ，残菜を減らす工夫を訴えました。
　
　トイレのトイレットペーパーの使用量を調べ，使い過ぎを訴えました。
　
　４年生が物を大切に使っているかを調べ，大切に使うことの必要性を訴えました。