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今日の東っ子
学校の様子
7/6(金) 味噌作り教室(放課後子ども教室))
【お世話になった「青源味噌」の方々です】
【材料をしっかりと混ぜ合わせます】 【大豆の味見をしました。塩以外の材料
はすべて栃木県産です!】
【小さく丸めて、桶の中に押し付けながら入れます。この後熟成させ、11月頃
には美味しい味噌が出来上がるそうです。】
昨年実施し好評だった「味噌作り教室」(放課後子ども教室主催)が、7月6日(金)15:30~ランチルームで行われました。児童・保護者・地域の方々・本校職員が一堂に会し、青源味噌さんのご指導の元、おいしい味噌作りに挑戦しました。
この後、青源味噌さんの蔵の中でゆっくりと熟成され、11月頃にはおいしい味噌が出来上がるそうです。楽しみですね!
7/6(金) 東京オリンピック聖火ランナー講演会
【大曽東町自治会長の野中克也さん】
【野中さんの話を真剣に聴く子どもたち】
【野中さんにお借りした資料中央の桐の 【学区にある田川に架かる橋の名を
箱に入っているのが聖火トーチです】 教わりました】
東京オリンピック・パラリンピック開催まで2年余りとなりました。そのような中
本地区にお住いの野中克也さんをお招きして講演会を行いました。野中さんは、昭和39年に開催された東京オリンピックの際、本県を走る聖火ランナーの最終ランナーを務めた方です。当時の様子がわかる資料や使用した聖火トーチなどを前に、自身の生い立ちからオリンピックのことなど、いろいろな話をしてくださいました。(東地区の田川に架かる8つの橋の名前も教わりました)野中さんにお借りした数々の資料は、7/27(金)まで、2階渡り廊下に展示してありますので機会がありましたらご覧になってください。また、本日の講演会の様子が明日(7/7)の下野新聞に掲載される予定です。お楽しみに!
7/7(土)下野新聞に掲載された野中さんの講演会の記事です!
7/5(木) 夏のブックフェスタ
【手作りの案内ポスター】 【期間中の図書室は、大賑わいです】
【一人4冊まで借りられます】 【読書ビンゴ、2つそろえると記念品が
もらえます。3つ以上そろえると・・・】
【壁飾りの「ガーランド」】 【担当の川村先生から作り方を教わ
りました】
【多くの子どもたちがガーランド作りに参加しました】
【こんな素敵なガーランドもあります】【自分の好きな本を書いて読書の木を作
ります。】
【紙芝居放送を食い入るように観ている4年生(左)・1年生(右)】
本校では、7/2(月)~13日(金)までの2週間を「夏のブックフェスタ」期間とし、図書委員会が中心となり、下記のようなイベントを行っています。
1.一人4冊まで図書の本が借りられます
2.工作教室(7/4ガーランド・7/11ペットボトルけん玉)
3.読書ビンゴ
4.読書の木(好きな本の紹介)
5.紙芝居(図書委員の紙芝居を給食時に上映)
また、昨年に引き続き、図書室の本を多く読んだ児童を表彰する「多読賞」を今年も行うこととし、1回目の表彰を昨日行いました。受賞者は下記のとおりです。
◎3~4年生(80冊)
・3年生・・・塚田賢生さん ・4年生・・・高久日香理さん、片柳吏葵さん
◎5~6年生(50冊)
・5年生・・・塚田璃海さん ・6年生・・・木村伊緒里さん、髙橋咲紀さん
この期間を通じてたくさんの本と出会い、心を豊かにしていってほしいと思います。
7/4(水)生活習慣病の話
【養護教諭の江連先生の講話です】 【三択クイズなどもあり子どもたちは
楽しく参加していました】
【自販機で買った各種飲料水に含まれる砂糖の量を実際のスティックシュガーの本数
に換算すると・・・すごい量でした】
【最後に、江連先生から=夏休みに向けての飲料水を飲む時心がけてほしいことにつ
いてお話がありました】
本日のロング昼休みに、多目的室で、養護教諭の江連先生による生活習慣病についての講話があり、自由参加にもかかわらず、低学年を中心に複数学年に渡って30名近くの子どもたちが参加しました。最初に、生活習慣病の種類や原因・体の仕組み等について、クイズも交えながら楽しく学びました。そして、自動販売機で飲料水を買うという想定で、子どもたちが普段よく飲みそうな各種飲料水について、砂糖がどれくらい含まれるのかを学びました。中には、スティックシュガー20本近く含まれている飲料水もありました。最後に、これから夏休みに入るにあたり、水分補給のために飲料水を飲む時にこの学習を生かしてほしいいう話がありました。
7/2(月)上下水道お届けセミナー(4年生)
【宇都宮市上下水道局の職員の方々から上下水道について詳しく教わりました】
【泥水をろ過すると、きれいな水になる実験です】
【水道水には塩素が含まれていることを調べる実験です。塩素に赤く反応する試薬を使って調べました】
【マンホールのふたはなぜ丸い?】 【トイレットペーパーとキッチンペー
パーは水に溶けるか?】
本日の5校時に、宇都宮市上下水道局の方をお招きして、4年生を対象に「上下水道お届けセミナー」を実施しました。視覚的な教材や多くの実験をもとに、「水ができるまでの仕組み」や「使って汚れた水のゆくえ」等についてとても分かりやすく教えていただきました。今日教わったことを、これからの生活にぜひ役立ててください!
6/29(金)スライドショーを更新しました!
スライドショーを更新しました。
1.プール活動【6月19日(火)】
2.音楽集会【6月19日(火)】
3.ボール投げリレー大会【6月20日(水)】
4.演劇鑑賞教室【6月25日(月)】
5.1年生・朝顔のお世話【6月26日(火)】
6.1分間運動のすゝめ【6月26日(火)】
7.4年生・子ども自転車免許事業【6月27日(水)】
8.6年生・研究授業【6月28日(木)】
お楽しみください!
1.プール活動【6月19日(火)】
2.音楽集会【6月19日(火)】
3.ボール投げリレー大会【6月20日(水)】
4.演劇鑑賞教室【6月25日(月)】
5.1年生・朝顔のお世話【6月26日(火)】
6.1分間運動のすゝめ【6月26日(火)】
7.4年生・子ども自転車免許事業【6月27日(水)】
8.6年生・研究授業【6月28日(木)】
お楽しみください!
6/28(木) 研究授業・授業研究会
【6年1組 担任の新井 武先生】
【T2として鶴見先生と福本先生も授業に関わりました】
【課題に対して回りの友達と積極的に意見を交わしています】
【自分の考えをホワイトボードにまとめ、発表の準備をしています】
【全教職員での授業研究会の様子。市教委から指導の先生(左写真・中央)を招いて、授業研究を行いました】
今年度1回目の研究授業・授業研究会が、昨日行われました。今年度、本校では
「共に生きる力を育む~共に学ぶ楽しさ、共に伸びる喜びを味わう学級集団づくり~」を研究主題として、研究に取り組むこととしました。
6年1組の算数の「速さ」の単元で、速さの比べ方を考える授業でした。主体的・協働的な授業の在り方や友達と積極的に関わり、協力して課題を解決する場面の必要性等について研究を深めることができました。
主体的に、そして積極的に学んでいる6年生の姿に感動しました!
6/27(水)子ども自転車免許事業(4年生)
【コースの全景です】 【担当の方の話を真剣に聴いています】
【まずは自転車先生の模範を見ました】 【おまわりさんのスタート合図に緊張!】
【信号機のある交差点を走行するには・・】【細い道から太い道に出るには・・】
【駐車中の車のそばを走行するには・・】 【見通しの悪い道路に出るには・・】
宇都宮市生活安心課が主催している、市内小4年生を対象とした「子ども自転車免許事業」が、本校で行われました。これは、自転車の安全な乗り方について、子どもたちに身に付けさせるもので、校庭に信号機や死角を設置した模擬コースが作られ、子供たちは実際に自転車に乗りながら、走行の仕方について担当の指導員から細かいアドバイスを受けていました。最後に子供たち一人一人に自転車免許が発行されました。これを機会に、安全で正しい自転車走行を心がけてくださいね!
6/26(火) 1分間運動のすゝめ(運動委員会の取り組み)
【運動委員が各クラスを回り、運動のやり方を説明します】
【種目1:片足立ちで両手を前にしてグー・チョキ・パー(写真は2年生)】
【種目2:足をクロスし膝を伸ばしたまま前屈(写真は3年生)】
【種目3:腕をクロスし手首を返してストレッチ(写真は1年生)】
運動委員会の取り組みとして、毎週火曜日(1・3・5年)と金曜日(2・4・6年)に、「1分間運動」として上記3種類の運動を週替わりで全校で取り組んでいます。スペースや時間をかけずに簡単な運動やストレッチなど手軽な運動に親しむことを目的にみんなで頑張っています!
6/26(火) ぐんぐん伸びる朝顔(1年生)
【折りたたまれた支柱を開き(写真左)、友達と協力して立てました(写真右)】
【支柱に伸びた蔓をからませて(写真左)最後にたっぷり水やりです(写真右)】
1年生は、南校舎前の日当たり抜群の場所で朝顔を育てています。ここのところの真夏を思わせる天候で、朝顔はぐんぐん生長し、蔓も伸び、日に日に大きくなってきました。そこで、支柱を立てる作業を3時間目に行いました。もう、花を咲かせている朝顔も見受けられます。これからの生長がとても楽しみです。