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学校の様子
11月14日 2年タブレットを活用して
今日は、ICT支援員の先生といっしょに、プログラミングに親しむためのアプリを使って学習しました。簡単な指示を入れたりするなど,自分が入力した内容がどのように反映されていくのか楽しみながら活動しました。
11月14日 6年音楽フェスタに向けて
今日は、1組と2組の合同音楽として,音楽フェスタに向けての練習です。それぞれが希望する楽器について個人練習してきましたが、みなで合わせながらリズムや音色をさらに考えていきました。こうしていろいろな楽器を合わせると,音を合わせる楽しさをたくさん感じました。完成に向けて、ますます意欲が高まっています。
11月14日 4年算数 いろいろな面積の求め方
算数では,長方形や正方形の公式を活用しながらいろいろな面積の求め方を考えました。複合図形を分けたり,ない部分をあると見なして大きな長方形として考えたりしながら,タブレットを使っていろいろな求め方を考えることができました。1時間の授業があっという間でした。
11月8日 3年国語 パラリンピックの説明文
今日は,パラリンピックについての説明文を読み,大切なことは何かを考えながら文に線を引いたり,自分の言葉でまとめたりしました。自分が考えたことを隣の人と話し合う場面では,積極的に交流する姿もみられました。進んで自分の意見を発表する力も育ってきています。
11月8日 2年算数 7の段の暗唱
九九の学習も段が進み,今日は7の段の暗唱にチャレンジしました。学生ボランティアの方にも入っていただいて,つかえないように暗唱しました。それぞれ、間違えやすいところを中心に,何度も練習を重ねて合格をゲットしていました。特に,後半の部分が難しく,4の段と一緒になってしまったり,「しち」という言葉につかえたりする面もありましたが,皆,あきあめずによく頑張っていました。
◎子どもたちをスマホ・ケータイに係る事件・事故から守るために,以下の資料を参考にしてください。
◆フィルタリングキャンペーンチラシ (2).pdf
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
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