学校の様子

　ごんぎつねの学習では、ごんぎつねだけでなく自分が選んだ本についても、人物の気持ちが大きく変化した場面をとらえながら、読みを深めています。会話文だけでなく情景描写に表れている人物の気持ちを考えるなど、様々な視点から自分の考えを進んで発表しています。また、友達の考えのよさにも気付くなど、皆で話し合う楽しさを感じながら学習している姿がすばらしいです。

　分数の学習では,長さや「「かさ」の表し方,同じ分母分数の大小,分子が分母より大きい分数の表し方など，いろいろことを学習しました。数直線を使って表すことで,分数についての理解を深めています。

　毎日通っている通学路について,季節によって変わっていく風景の美しさやあいさつをする地域の人などについて話し合いました。自分たちの通学路での出会いやふれあいを考える機会になりました。

　だんだんタブレットの使い方にも慣れてきた１年生。これからは,連絡帳の代わりとして使うときもありますので、クラスルームのストリームのお知らせを開けて読むという操作方法を繰り返して練習しました。家の方もお子様といっしょにぜひやってみてください。

　いよいよ今日から冒険活動教室です。５年生全員参加で、何よりうれしいスタートとなりました。

　朝の出発式でも、「皆で協力して楽しい思い出をつくってきましょう」のあいさつがありましたが、いろいろな「冒険」に皆でチャレンジして、この２日間を最高の思い出にしてほしいと思います。

　久しぶりに太陽の光をあびて、子供たちも思い思いの遊びを満喫していました。鬼ごっこやブランコ、シーソー、鉄棒、ジャングルジム・・・と、いろいろなところから歓声があがっていました。中には、クラス遊びの日として担任の先生と遊ぶ姿も見られ,東の子スマイルの昼休みとなりました。

　第２部は４年生から６年生です。上学年らしい二部合唱や難しい合奏にもチャレンジしてきました。休み時間も楽器の練習をする姿がたくさん見られ、その成果を十分に発揮していました。特に、６年生は小学校最後の音楽フェスタ。やわらかでのびのびした歌声やテンポの速い曲など、皆で心を一つにして演奏する姿に大きな拍手が響きました。どの学年も「世界に一つだけの花」の歌詞のように、それぞれの持ち味を生かしたOnly　Oneのすばらしい演奏でした。

★４年「ＴＯＤＡＹ・エーデルワイス」

★５年「グッバイまた明日ね・君をのせて・ルパン三世のテーマ」

★６年「ぼくらの日々・マイバラード・He’ｓ a　Pirete」

　いよいよ音楽フェスタの日です。この日のために、皆で一生けん命に練習をしてきました。歌の歌詞に合わせて動きを考えたり,いろいろな楽器も上手に演奏できるよう頑張ってきたりしました。オープニングの和太鼓の演奏から始まり,どの学年も生き生きと楽しく演奏している姿が見られ、見ている方もパワーをもらって元気になりました。皆で歌った「世界が一つになるまで」では、「一つになるまでこの手を離さないでいよう」の歌詞に、とても感動しました。みんなの歌声に拍手！

★オープニング　和太鼓クラブによる演奏

★3年生「リコーダーメドレー・ビリーブ・「あ」の歌」

★２年生「アンダルコの歌・BINGO・勇気１００％」

★１年生「わくわくキッチン・ドレミの歌・友達賛歌」

　今日からごんぎつねの学習がスタートしました。この学習を通して、登場人物の心の変化に着目して紹介カードを書くことになりました。また並行して他の物語の本も読みながら学習を進めていきます。子供たちは、ほかの物語についても心に響いた場面や気持ちの変化等について積極的に話し合っていました。これからの学習が楽しみです。

　生活科では,お正月の遊びについて話し合った後、実際に「福笑い」をグループでやってみました。目隠しをして,目や鼻の形に切った紙を手で確かめながら顔においていきました。周りの友達が「上」「下」「右」「左」をそれぞれに応じて声を掛けてくれました。自分がつくった顔とご対面・・・・思わず大笑いでした。

　体育館の舞台を使っての練習にも慣れてきて、一人一人が堂々と動いていました。元気いっぱいにふりをつけて歌ったりリズムに合わせて体を動かしたりと、本番に向けてますます気持ちも高まっています。

　業間の音楽集会では、音楽フェスタの出入りの練習をしました。並び方もしっかりと覚えて、全学年ともスムーズに動くことができました。司会者も堂々とした進行でした。当日がますます楽しみです。

　今日は,タブレットを使ってＡ～Ｚまでの文字がばらばらに出ている画面を見ながら,順番にタッチしていくゲームを行いました。大文字だけの問題や大文字と小文字が混じっている問題,また小文字だけの問題と、それぞれのパターンに応じて、皆すばやくタッチしようと熱中していました。だんだん慣れてきて、タイムを縮める姿もたくさん見られ歓声もあがっていました。

　今日は,うつのみや百人一首市民大会,市陸上競技大会,新体力テスト認定証の表彰を行いました。それぞれが目標に向かって努力したことを皆でたたえました。また、入賞を逃したとしても,今までの頑張りはすばらしいことであり,今後もチャレンジし続けていきましょうと話しました。次に向かって、また新たなスタートです。

　皆が楽しみにしているクラブ活動。今日も、それぞれの活動を楽しむ姿が見られました。また、クラブ紹介に向けて練習に励む子供たちもいました。

【運動】

【絵画・イラスト】

【手芸】

【百人一首】

【ダンス】

　今日は、皆で八幡山公園へ歩いて行って,秋をたくさん探してきました。昨日の雨にぬれた葉っぱが陽の光に輝いて、子供たちも歓声を上げながらひろっていました。ドングリがたくさん落ちているところを歩くときは、「ドングリさん痛いよね。ごめんなさい」と言いながら足をそっと運ぶ子もいました。どの子も色とりどりの葉の美しさやドングリの帽子のかわいらしさに心を動かされていました。

　晩秋のすばらしさと１年生の素直でやわらかな心に感動した一日でした。

　今年は、コロナ対応のため１００メートル走、走り高跳び、走り幅跳びの３種目に絞っての競技会となりました。広々とした陸上競技場で、子供たちはもてる力を十分に発揮して最後まで頑張ることができました。互いの競技を応援する姿も見られ、チームとしてのまとまりも感じることができました。自分が思っていたような結果にならずに悔しい思いもあったかと思いますが、次のチャレンジにぜひ生かしていってほしいと思います。

　練習から本番まで、保護者の皆様にも大変お世話になり、ありがとうございました。

　算数では,保健室を利用した学年やけがの症状,けがをした場所などについて調べたことを,分かりやすく表にまとめる学習をしました。たくさんの情報を整理していくために,データを２つの観点から２次元表に分類整理していきました。

　表に整理することで,どんなけがが多いのか、どんな場所でけがが起きていくのかを理解することができました。

　音楽フェスタに向け,いよいよ練習にも熱が入ってきました。体育館のステージを使って、実際の位置も確かめながらの練習です。それぞれの楽器のテンポはもちろん,音色の大きさや響き具合も確かめながら,何回も練習しました。もっともっと上手に演奏できるよう頑張っていきます。

　今日の音楽集会では,上学年と下学年に分かれて音楽フェスタの歌の練習をしました。学年ごとに練習してきましたが、みなで合わせてみるとより迫力も出てきました。歌詞の意味や自分たちの気持ちが伝わるように,本番までがんばりたいと思います。

　いよいよ市民大会の日がやってきました。今日の大会に向け、練習に励みチームとしてのまとまりを高めてきました。広い会場でも、臆することなく力を発揮した子供たち。集中力と判断力、そして常に声を掛け合って頑張った東小のチーム力のすばらしさを見せてくれました。

　上位入賞を果たしたグループも、惜しくも入賞を逃したグループも、それぞれの力を十分に発揮したすばらしい姿に,心から拍手をおくります。この経験を次に生かしていってほしいと願っています。

　今日は,リコーダーのプロの先生がいらっしゃって,リコーダーの歴史や酒類、音の出し方などを教えていただきました。みんなが知っている曲も演奏していただいて,きれいな音色を楽しみました。いろいろな種類にもびっくりしました。

　縮小と拡大について、実際の作図をとおしてポイントを確認していきました。三角形や四角形の作図の方法についても、２人１組となって確かめ合いながら進めていました。

　筒状にした紙を二つ折りにして,口が動くような仕組みをつくりました。パクパクさせながら,ネコや犬、ライオン、人など、それぞれ想像をふくらませて変身させていきました。皆で遊ぶのが楽しみです。

　オンラインゲームなどネット上に自分や友達の個人情報を載せている危険性について考えました。互いのことを知って楽しみたいという気持ちと裏腹に,身の危険もあることに気付き,大切に扱うことへの意識を高めていました。自分の生活を振り返りながら,積極的に考えを発表する姿がたくさん見られました。

　今日は、担任の先生が出張で出かけた後、漢字スキルを頑張っていました。「宿題にならないように」の願いも込めて、一字一字丁寧に書いていました。鉛筆の音だけが聞こえていましたね。

　今日は、ＩＣＴ支援員の先生といっしょに、プログラミングに親しむためのアプリを使って学習しました。簡単な指示を入れたりするなど,自分が入力した内容がどのように反映されていくのか楽しみながら活動しました。

　今日は、１組と２組の合同音楽として,音楽フェスタに向けての練習です。それぞれが希望する楽器について個人練習してきましたが、みなで合わせながらリズムや音色をさらに考えていきました。こうしていろいろな楽器を合わせると,音を合わせる楽しさをたくさん感じました。完成に向けて、ますます意欲が高まっています。

　算数では,長方形や正方形の公式を活用しながらいろいろな面積の求め方を考えました。複合図形を分けたり,ない部分をあると見なして大きな長方形として考えたりしながら,タブレットを使っていろいろな求め方を考えることができました。１時間の授業があっという間でした。

　今日は，パラリンピックについての説明文を読み，大切なことは何かを考えながら文に線を引いたり，自分の言葉でまとめたりしました。自分が考えたことを隣の人と話し合う場面では，積極的に交流する姿もみられました。進んで自分の意見を発表する力も育ってきています。

　九九の学習も段が進み，今日は７の段の暗唱にチャレンジしました。学生ボランティアの方にも入っていただいて，つかえないように暗唱しました。それぞれ、間違えやすいところを中心に，何度も練習を重ねて合格をゲットしていました。特に，後半の部分が難しく，４の段と一緒になってしまったり，「しち」という言葉につかえたりする面もありましたが，皆，あきあめずによく頑張っていました。

　今日は，久しぶりの音楽集会を実施しました。全校生が体育館に集合し，マスクをしたままでしたが，発声練習をした後に校歌を歌いました。こうして，全学年が集って歌うことができとてもうれしい気持ちになりました。音楽フェスタに向けて，さらに美しい歌声となるよう練習を重ねていきます。

　総合では，バリアフリーについて調べています。様々な人の立場に立って考えていくために，先日は盲導犬センターの方から目の不自由な人の生活について話を聞きました。実際の盲導犬になるまでの育成や訓練の様子なども知ることができました。代表で、１０名の児童が実際に盲導犬と一緒にあるく体験もしました。また、今日は、「耳の不自由な人の生活のようす」についても学習しました。生活の中で，光の点滅や振動で伝える工夫がされていることが分かってきました。これからも、さらに学習を進めていく予定です。

　今日は,「かましん」へ行って，スーパーの様子を見学してきました。実際の商品が並べられている様子や総菜などの調理の様子、商品の仕入れや会計など，各自の疑問について調べることができました。たくさん発見したことを，これからの学習に生かしていきましょう。

　色別に分かれて，腰について２枚のタグをとられないよう逃げ回りました。直前でうまく身をかわしたりすばやい動きで逃げ回ったりと、それぞれ工夫しながらゲームをしていました。晩秋の青空に元気な歓声があがっていました。さて、結果は？

　図工では，ちぎった紙を並べたり重ねたりしながら，いろいろな色の重なりや形のおもしろさを楽しみました。大きく，小さく，角をまるめる，とがらせるなど、様々な方法を試しながら，絵を完成させていきました。

　九九の練習では，先生がよみあげた九九の答えのカードを取り合いました。だんだん反応が早くなってきて、九九の答えがすぐに出るようになりました。これからも練習していきましょう。

「今はどんな気持ちかなあ」そんなことを考えるカードをつくりました。青と赤の２色の丸を切り取って、切れ目を入れたところを重ねていくと、青になったり赤になったり。自分や友達の気持ち、主人公の気持ちを考えるときに、これからも活用していきます。

　小中交流授業では、中学校から理科の先生が来校し，結晶の実験を行いました。小学校での学習をもとに更に発展した学習内容で、子供たちも関心をもって授業を受けていました。来年の今頃に学習する内容とのことで、中学校生活へのわくわく感が一層高まっていました。

　国語の「お手紙」では，登場人物であるがまくん・かえるくん・かたつむりくんの中で，自分のお気に入りについて話し合いました。それぞれが，自分の「推し」について決め，理由も考えて，ワークシートにまとめたり発表したりすることができました。皆，このお話には必要な登場人物だったことが分かりました。

　高学年では、架空の地図を見ながら危険な個所について話し合いました。水害のときに経験したことも思い出しながら、様々な視点からたくさんの危険個所を見付けることができました。実際の生活の中にも、生かしていけることがたくさんありました。

　中学年の内容は、家に入るときの注意や知らない人からの電話の断り方について学習しました。「いいゆだな」の合言葉の意味は、以下のように、一人で家の中に入るときに具体的に注意することです。なせそのような行動が必要なについて話し合いながら、一つ一つ確かめていきました。

い：家のカギをみせない

い：家のまわりをよく見る

ゆ：ゆうびんポストをチェックする

だ：誰もいなくても「ただいま」と言う

な：中に入ってすぐにとじまりをする

　アルソックの方の防犯教室がありました。１・２年生は，「いかのおすし」について、具体的な身の守り方を練習しながら学習しました。家でも、もう一度話し合ってみましょう。

★知らない人にはついていかない。いろいろな写真の人を見ながら考えましたが、全員知らない人でしたので、「ついていかない」ということを学習しました。

★しらない車にはのらない。車から離れる、車の進行方向とは逆の方向へ逃げるなど、練習しました。

★大声を出す。体育館の端まで届くように、声を出しました。

★すぐ　にげる。

★知らせる。（男・女、背が高い・低いなど）

　今日は、雨天のため，全員が室内でのキッズタイムとなりました。急な変更でも、６年生が皆が楽しめるようにゲームやなぞなぞなどを準備てくれました。どの教室からも楽しそうな笑い声や歓声が聞こえてきました。回数を重ねるたびに、６年生として自信をもって下級生をリードする姿に、ますます頼もしさを感じます。

　今日の土曜授業は、恒例となった校内百人一首大会です。この日に向けて、各学年で朝の会や国語の時間などを活用しながら１００首の練習に励んできました。詠み手の声に集中しながら、３対３のチームで札を取り合いました。特に、６年生は小学校最後の大会となり，今までの練習の成果を如何なく発揮するとともに、礼儀や集中力など６年間積み重ねてきたことが，一人一人の姿のなかに表れていました。保護者の皆様にも、大変お世話になりありがとうございました。

【５年生】

【６年生】

　今日の土曜授業では，４年生以上は，校内大会として３対３で行いました。また，３年生は、枚数を限定して対戦しました。「どきどきする。」と言っていた子供たちも、「去年より枚数がとれたよ。」「知ってる札が出てうれしかった。」と，百人一首を楽しんでいる様子がうかがえました。１年ごとに確実に成長していることを実感していました。

【３年生】

【４年生】

　今日の土曜授業は、恒例となった校内百人一首に関する授業を行いました。１・２年生は、百人一首について札の取り方や好きな歌などを発表しました。２年生は、去年より成長した自分を感じながら楽しんでいる様子がうかがえました。　保護者の皆様にも、大変お世話になり、ありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

　今日は、合同音楽を行いました。音楽フェスタで演奏する曲についても、少しずつ練習を始めています。まずは、メロディやリズムを正確に覚えることができるよう、階名唱をしたり縦笛で演奏したりしました。最初は、速い曲のテンポに戸惑う様子もありましたが、繰り返して練習する中で、少しずつ慣れてきた様子も見られました。どんな雰囲気になるのか、これからも楽しみです。

　今日は、明日と同じように体育館で第１回戦を開催しました。礼儀正しく、集中して取り組む姿は、とても素晴らしかったです。明日も、今までの練習の成果を十分に発揮していきましょう！

　今日の算数では、１００などのきりのよい数字にしたり，（１００−１）と考えたりして，計算を工夫して答えを求めていきました。（　　）をつかってまとめたり，分配したりするなど、それぞれどのようにしたら，簡単に速く確実に計算できるかを考えていました。