日誌

2021年6月の記事一覧

花丸 〇〇の飼い方は？

投稿日時 : 2021/06/23  五代小学校管理者 
6月23日　午後2時20分　5時間目です
2年生の教室を覗いてみました。
「ねえ，ねえ，これ見て！」「うわあ，きれい！」
光るクワガタの画像を見て子供たちがビックリしています。

2年生の生活科には「生きものランドを作ろう」という単元があります。子供たちは，自分の好きな生きものを決めて，校庭で採集したり家で飼ったりしながら，生きものとのかかわりを楽しみます。
きょうは，インターネットを利用して，飼い方を調べている子供たちに出会いました。
「先生，もとに戻らなくなっちゃいました。」「このあと，どう書けばいいの？」「漢字が読めないよう・・・」
それでも，お目当てのページにたどり着いた子もいます。パソコン操作に慣れるのにはもう少し経験が必要ですが，随分と操作が早くなってきたように思います。みんな頑張っています。

　
　
　
　

花丸 交通安全教室

投稿日時 : 2021/06/23  五代小学校管理者 
6月23日　午前9時40分　2時間目です
きょうは生活安心課の職員の皆さんをお招きして，交通安全教室を開催しました。30分間ずつ，低学年・中学年・高学年の３つのブロックに分けて実施しました。1・2年生では，主に「歩行」のときに気を付けたいことについて，3年生以上では，主に「自転車乗車」のときに気を付けたいことについて学びました。映像をもとにしたクイズや実演，実験をとおしての説明により，「見て」「聴いて」分かりやすく学ぶことができました。
2年生以下のクイズでは，子供たちは，下校時の事故が多いことを改めて知ることができました。また，3年生以上のクイズでは「矢羽根型路面標示」と「自転車専用通行帯」の区別が難しかったようです。「矢羽根型路面標示」上は自動車も走行できることに驚いている子も多かったようです。
最後の落下実験では，ヘルメットが頭を守る効果を目の当たりにすることができました。代表の子供たちからは，「ヘルメットは命を守る大切なものなので，しっかりかぶりたい。」との感想もありました。
交通安全に対する子供たちの意識を高める大変よい機会となりました。



















花丸 本番も頑張って！

投稿日時 : 2021/06/22  五代小学校管理者 
6月22日　午後1時10分　昼休みです
きょうは「五代コンサート」のリハーサルを行いました。出演者と集会委員会の子供たちが，演奏の順番やナレーションを確認しました。本番まであと少しとなりましたが，各自の役割をしっかりと果たし，楽しい演奏会になるよう頑張ってほしいと思います。
　
　
　
　

花丸 ふわふわしてる！

投稿日時 : 2021/06/21  五代小学校管理者 
6月21日　午前11時50分　4時間目です
校庭に出ている1年生に聞いてみました。
「何をしているの？」
・・・「アサガオの観察です。」
・・・「校長先生，ここ触ってみて。ふわふわしているでしょう。」
・・・「葉っぱもふわふわしてるよ。」
・・・「下のほうは葉っぱが黄色くなってる。」
・・・「ツルがこんなに長くなってる。」
・・・「〇〇ちゃんの葉っぱ，下向いちゃってるよ。お水あげなきゃ。」
・・・「朝は元気だったのになあ。しおれてきちゃった。」

子供たちは，見て触って色々なことに気付いていきます。




花丸 これなあに？

投稿日時 : 2021/06/21  五代小学校管理者 
6月21日　午前8時45分　1時間目です
３年生の社会の授業です。「わたしたちのくらしと市ではたらく人たち」の学習には選択単元があります。本校では，工場の仕事について学びますが，教室ではちょっぴり「いちご農家の仕事」にもふれていました。
先生が，ビニールハウスの中に置いてある1つの箱を示して子供たちに質問します。
「この箱の中には何が・・？」
何人かの子供たちが手を挙げます。
「そう，ハチがいるんです。」
受粉するのに必要なのですね。
他にも，送風機が設置されていることや温度管理をしっかりしていること，農家の人は，1年中休みなく働いていることなどについて説明を聴きました。
電照栽培のビニールハウスの写真を見て，
「あ，これ，見たことある。キラキラしてた。」とつぶやいている子もいました。
経験が学習に生かされていますね。