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12月24日 午前8時15分 朝の活動です
表彰を行いました。書道や感想文,絵画,ポスター,バドミントンなどのコンクールや大会で受賞した子供たちに賞状が授与されました。皆さん,おめでとうございます。
子供たちは,努力を重ね,継続し,あるいはコンクールなどに目標をもって意欲的に取り組んでいます。子供たちが自分の得意分野を伸ばし,苦手克服にために努力する姿を今後も応援していきます。
明日から,子供たちが楽しみにしている冬休みになります。児童指導主任の先生から,冬休みの生活について,心に留めておいてほしいことの話がありました。
家族で過ごす時間を大切に,健康と安全に留意しながら楽しい冬休みを過ごしてください。
12月23日 午前8時15分 朝の活動です
今年最後の「ぽけっと」の皆さんによる読み聞かせがありました。今年1年,大変お世話になりました。子供たちからの感謝の手紙は届きましたでしょうか。来年も,どうぞよろしくお願いいたします。
12月22日 午前11時40分 4時間目です
1年生の算数の授業です。テーマは「どちらがどれだけおおい?」で,2つの容器に入る水のかさを比べます。同じコップに水を移しかえて「コップのいくつぶん」になるかを調べます。前回は「どちらがおおい?」だったので,直接,水を容器に移しかえて,溢れるかどうかを調べたのですが,今回はコップ1つ1つにこぼさぬ様に移しかえていかなくてはなりません。さあ,協力して上手にできるでしょうか・・・。
12月21日 午前9時 1時間目です
体育館では,2年生が1年生を招待して「おもちゃランド」を開いています。2年生が,いろいろなおもちゃ(ゲーム)を用意して1年生の”おもてなし”です。魚釣りやビー玉めいろ,ホッケー,さらまわし,ボウリング,輪投げ,ゴムでっぽうなど,楽しい遊びがたくさん見られます。1つ1つ丁寧に作ってあったり,プレゼントも用意してあったりと,1年生のことを考えて準備した様子がうかがえます。
中央には大きなクリスマスツリーも飾られ,1年生は入場のときからウキウキ,ワクワクが止まりません。2年生もやり方を丁寧に説明したり,分からない子には手伝ってあげたりと,お兄さん,お姉さんとして優しく関わっています。
こういった交流が,下級生に対する思いやりの気持ちを育て,引き継がれていくのだろうなあと感じています。
12月20日 午前11時30分 午後1時30分 4時間目・5時間目です
5年生の子供たちは「長縄跳び」に挑戦です。2人組,3人組・・で跳んだり,8の字跳びの回数を競い合ったりしています。 2人組で跳ぶときは,声を掛け合ってジャンプのタイミングを合わせます。最初は,組んでいる人たちの呼吸が合わずに苦労していましたが,大きな声を出してタイミングを合わせると,リズムよく何回か跳べるようになってきました。記録が伸びると,子供たちの意欲も更に高まります。声も大きくなり全体に躍動感も出始めました。
授業の後半では8の字跳びに挑戦します。時間内に回数を多く跳ぶためには,次に跳ぶ人のことを考えてスムーズに縄から抜けなくてはなりません。何度も何度も練習して,少しずつコツを覚えてきたようです。記録更新が楽しみになりますね。
☆「うつのみや学校マネジメントシステム」全体アンケートご協力のお願い
「うつのみや学校マネジメントシステム」全体アンケート.pdf
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