毎年、富屋小学校の担任は必ず1人1授業を同僚等に公開し研鑽を積んでいます。今日は１－１の研究授業が行われました。算数を行いました。児童一人一人が学ぶ意欲にあふれていました。

今日１９日は全校おべんとうの日です。教職員を含め全員がお弁当を作ったり、作るのを手伝ったりして持ってきています。朝からの話題は「お弁当」一色。皆楽しみにしていました。残念ながら校長へのおかずのおすそ分けはありませんでした。

１・２年生です。

３・４年生です。

５・６年生です。

本校の学級支援事務金子先生を紹介します。金子先生は，授業で使用する教材等の印刷やテストやドリルの丸付け，配付物や掲示物の準備などを進んで行うなど，教職員を支えてくれています。また，視野が広く，困ったときにすぐに駆け付け，的確に対応してくれます。アイディア豊富で仕事が丁寧なので，掲示物などの仕上がりは絶品です。富屋小学校に，なくてはならない存在です。

今日の富屋タイムは縦割り班活動の第8回目でした。多くの班がドッチボールやケイドロなど他班との対戦を選び遊びが進んでいきました。1～6年生がそろって遊ぶのもこれが最後（かも）楽しい思い出を作ってね。

１７日５時間目中学校の三浦先生（英語）がアーティフ先生と一緒に乗り入れ授業として１時間授業をしてくださいました。早い会話に戸惑っている児童もいましたが、皆、興味をもって授業を受け、中学校への自信を深めていました。

 歌ってり、書いたり、話したり、上手に乗せられていました。

今週に入り、持久走大会の試走が行われています。２０日に向けて自分なりの頑張りを見せています。本番はブロック（１・２年生、３・４年生、５・６年生）の男女別で走ります。順位より記録を意識して走る子が多く感じます。

１・２年ブロック女児です。

同じく男児です。

３・４年ブロック女児です。

同じく男児です。

５・６年ブロック女児です。

５・６年ブロック男児です。

本日５年生がふるさと学習の一環として富屋再発見のフィールドワークに出かけてきました。西根方面、徳次郎石採石場跡方面、伝法寺方面、智賀都神社方面の４つに分かれてのフィールドワークでした。

出発の様子です。 

 目的地へ向かう間にも地域の文化財が・・・

伝法寺の班の様子です。

４つの班ともそれぞれの特徴をいかした調査をしてきました。２月の発表に向けて調査・まとめはさらに続きます。

本日、２・３校時と６年生を対象に「ふれあい文化教室」が行われました。今回はジャズの演奏になりました。ジャズの曲を初めて聞いた子もおり、後半のセッションでは手作りの楽器を使ったり、歌ったりあっと言う間の２時間となりました。

 ジャズの音色に耳を傾けています

 休み時間にドラムをたたかせてもらいました。

 リコーダーでアンサンブルです。

こんな感じで行いました。

本日生活科等の授業の一環で焼き芋を行いました。自分で濡れ新聞をかぶせアルミホイルで巻き、おき（熾き）の状態になったすみのうえに並べ少し置きました。

本日３．４時間目に学校保健給食委員会が体育館と学習室で行われました。体育館では５・６年生も一緒に学校歯科医の螺良先生の講話を聞きました。

終了後は学習室で給食の話、体育的な話、保健を話しをしました。皆さん真剣に聞いていただきました。終了後は給食の試食です。話を聞いた後の試食だったので皆さん納得の感じでした。

また、材料費の高騰に伴う値上げについても審議いただき了解を得られました。ありがとうございました。

児童や保護者の質問に答える形話を進めてくれました。ピアノも弾いてくれました。

ピアノとクイズを融合し楽しく話してくれました。

お礼もしっかり言えました。

説明の様子です。

給食試食の様子です。