陽南小の１年間(R4)

　今朝も，地域の皆様に登校時の見守り，挨拶の声掛けをしていただきました。朝から蒸し暑い中，ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。

　運営委員が挨拶まわりをしていました。「おはようございます！」

　朝から蒸し暑い一週間のスタートですが，１時間目から皆集中して授業を受けていました。夏休みまで２週間，感染症と熱中症の対策をしながら，夏休み前のまとめをしっかりとやっていきたいと思います。

　２年１組は生活科で，野菜の観察をしていました。見るだけではなく，触ったりにおいをかいだりしながら観察していました。

　２年２組は算数で，100より大きい数の，たし算の学習をしていました。

　３年生は，まとめの漢字テストをしていました。

　４年２組は国語「広告を読みくらべよう」で，人々の興味を引くための工夫を話し合っていました。

　５年３組は国語「文の組み立てをとらえよう」で，主語や述語を確かめる学習をしていました。

　５年２組は書写で，「にょう」の組み立て方に気を付けて，毛筆で「道」を練習していました。

　５年１組は国語「環境問題について報告しよう」で，説明文の読み取り方の学習をしていました。

　６年生は３コースに分かれて算数の授業をしていました。

なかよし学級の廊下に，たくさんのあじさいの花が咲いていました。

　４年１組は体育で，クロールの練習をしていました。今日もプール日和でした。

　３年２組は理科で，風の強さと車が動く距離の関係を調べるために，体育館で送風機を使って実験していました。

　１年１組は道徳「うかんだ　うかんだ」で，目標に向かって努力する気持ちについて話し合っていました。「自分は〇〇を頑張ってます。」と友達同士で伝え合っていました。一人一授業で，他の教員に公開する授業でした。

　２年生の野菜が，おいしそうに実っています。

　３年生が体育でプールに入っていました。ビート板を使ってバタ足で泳いでいました。プール日和です。

　６年２組が理科で，植物の葉からの蒸散の様子を調べる準備をしていました。

　１年２組は算数で，ひき算の文章問題を解いていました。

　４年生は算数で，「がい数」の学習に入っていました。

　５年生は，４コースに分かれて，算数の学習をしていました。

　６年１組は国語で，漢字の復習問題を解いていました。

　先週よりは暑さが和らぎ，外遊びができました。

　５年２組は図工でメッセージボードを作っていました。ひもを通して完成です！

　防災会議が開かれました。南市民活動センター，陽南地域自主防災会，陽南小学校，それぞれの代表が集まり避難所となる体育館の鍵や諸室，備蓄品などの確認をしました。新型コロナウイルス感染症の影響で，防災訓練がなかなか実施できない状況ですが，災害発生時には自主防災会が中心となって避難者の初期支援を行います。

　なお，風水害発生時は，陽南中学校が避難場所になっていますので，陽南中学校の方に避難をお願いします。

　１年生のアサガオがきれいに咲いていました。

　今日は七夕です。短冊など，七夕飾りを作っている学級がありました。

　なかよし学級の笹飾りです。

　５年１組は図工で，メッセージボードを作っていました。色の重なりなど，工夫して色を塗っていました。

　５年３組は体育でマット運動をしていました。開脚後転，倒立前転の練習をしていました。

　６年１組は理科で，蒸散の実験で使う，植物の葉を採取していました。

　４年１組は体育で，ハードル走をしていました。木陰で水分補給をしながら授業をしています。

　１年２組は体育で，水に潜ってジャンケンをしていました。

　２年生は，延期していた生活科の「町たんけん」を行いました。学校の近くの町の様子を見ながら探検してきました。お店などにもお邪魔して，中の様子を見せていただき，説明してくださいました。子供たちは，話を聞いたりメモをとったり，しっかりと探検できました。「ぬいぬい」「一本堂」「栃木県自動車学校」の皆様，お忙しい中ご協力くださり，ありがとうございました。大変お世話になりました。今後とも，どうぞよろしくお願いいたします。

　２年生が育てている植物に水をやったり，観察をしたりしていました。

　図書委員が，市立図書館からの貸出図書の，返却確認作業をしていました。

　４年１組は図工で，カラー工作用紙で小物入れを作っていました。モールなどで飾りを付けていました。

　６年１組は社会で，古墳について，動画などを参考に学んでいました。

　１年１組は書写で，「か」や「を」などで「折れ」の練習をしていました。

　１年２組は国語「どうやって　みをまもるのかな」で，「あるまじろはどんな体をしているか」などを，文章から正確に探す練習をしていました。

　２年１組は体育で，プールに潜ってスティックやゴムの重りなどの宝さがしをしていました。

　今日は，宇都宮市教育センターから指導主事をお招きして，国語の授業研究会を行いました。４校時は３年２組で「サツマイモのそだて方」の二つの文章を読んで，どのような違いがあるかを考え，グループや学級で伝え合う学習をしていました。いつもと違う環境に，少し緊張した様子でしたが，皆一生懸命に学習していました。

 　５校時は５年３組で授業を行いました。二つの新聞記事を読み比べて，書き手の意図について話し合う学習でした。根拠を示しながら，活発に意見を交流していました。

 　放課後は，研究会を行い，指導主事から指導助言をいただきました。子供たちの学習の様子にも，とても一生懸命取り組んでいるとお褒め頂きました。今年度の研究主題「自分の思いを豊かに表現し，主体的に学び合う児童の育成」を目指して，これからも全校体制で研究を進めて参ります。

　５年３組は図工で，メッセージボードを作っていました。板を切り，色やデザインを工夫しながら絵を描いていました。

　３年１組は国語で，ローマ字の学習をしていました。身の回りにもローマ字の表記がたくさんあることに気付きました。

　３年２組は算数で，棒グラフをかく学習をしていました。数を比べるときに使うよさが分かりました。

　５年２組は国語「世界でいちばんやかましい音」で，最初と最後の場面の様子を比べていました。

　６年１組は外国語で，日本の味を紹介するために，言い方を自分で調べて，表現していました。

　４年２組は算数で，360÷90など，一の位が０の数どうしのわり算のやり方を考えていました。

　２年１組は体育で，ボールを相手に向かって転がしたり，ボールを使って柔軟体操やトレーニングをしたりしていました。

　１年生は生活科「こうえんであそぼう」で，陽南第一公園に行きました。公共施設を使うときのマナーや友達と一緒に活動するときのルールを学び，楽しく遊んでいました。

　昼休みに，CBAの皆様に読み聞かせをしていただきました。読み聞かせを楽しみにしていた児童がたくさん集まりました。CBAの皆様，ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。