陽南小の１年間(R4)

　月曜日の朝は，運営委員が挨拶をしに，各学級を回ります。１週間のスタートです，元気に挨拶しましょう。

　４年２組が体育でハードル走をやっていました。大股や小股で走ったり，リズムを付けて走ったり，いろいろな走り方をしていました。

　５年１・２組は体育で水泳をやっていました。昨日からの暑さで，とても気持ちがよさそうでした。

　今年度第１回目の魅力ある学校づくり地域協議会が開かれました。委員の皆様に学校の様子や今年度の取組についてお伝えし，協議会の活動計画などについてご協議いただきました。また，短時間でしたが授業や休み時間の様子をご覧いただきました。委員の皆様，本日はありがとうございました。今年度も，陽南小の子供たちの教育のために，どうぞご支援・ご協力をお願いいたします。

　今日から29日（水）まで，教育相談期間です。担任が学級の児童一人一人から話を聞いたり，相談を受けたりします。落ち着いた環境でじっくりと話をすることで，児童理解に努め，課題を改善し，今後の学習面や生活面での向上につなげていきます。

　暑い中でしたが，元気に外遊びをしていました。熱中症に気を付けて，水分を摂取したり休憩したりしましょう。

　今日はCBAの皆様が，なかよし学級の子供たちと交流してくださいました。読み聞かせを聞いたり，一緒に歌をうたったり，楽しい時間を過ごすことができました。CBAの皆様，ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。

　１年生が，ICT支援員のお手伝いをいただきながら，クロームブックの操作を習いました。学習はもちろん，いろいろな場面で活用できるように，操作に慣れていってほしいと思います。ルールを守って，大切に使っていきましょう。

　５年２組は書写の時間に，毛筆で横画，縦画のとめ・はねを練習していました。手本と同じように，丁寧に書いていました。

　４年１組は書写で，左はらいに注意して，「麦」という字を書いていました。

　２年生は１・２組合同の体育で，ドッジボールで盛り上がっていました。

　４年生は，上下水道お届けセミナーを受けていました。上下水道のしくみを聞き，汚れた水をきれいにするしくみを教わったり，その様子を簡単な実験で見せていただいたりしました。

　６年１組は総合的な学習の時間「探そう　自分」で，クロームブックのスクールタクトを使い，友達とコメントを送り合いながら活動しました。自分探しに向けて，これから追究していく課題を設定していました。また，この授業は同僚に授業を公開する「一人一授業」の授業でした。授業力向上のための研修として位置付けています。

　５年３組は体育で，ティーバッティングをしていました。

　今日は，４月から延期されていた眼科検診がありました。全校児童がスムーズに検診を受けることができました。学校医の木村先生，ありがとうございました。

　６年２組は社会で，縄文時代と弥生時代の違いについて学習していました。

　５年１組は，遠足のバスの座席を決めたり，見学時の約束について話し合ったりしていました。

　５年２組は国語「新聞記事を読み比べよう」で，新聞の役割や記事の構成などについて考えていました。

　１年生は体育でプールに入っていました。着替えたりプールへの入り方を覚えたりしました。今日は初めてだったので，全身ではなく，脚まで水につかりました。

　３校時は１～３年生，４校時は４～６年生の交通安全教室がありました。安全な歩行の仕方，自転車の乗り方について学びました。実際に道路を歩いたり，自転車に乗ったりするときに，しっかりとルールを守って，安全にできるように気を付けましょう。

　３年生がプールに入っていました。思っていたほど暑さは感じない日になりましたが，子供たちは元気にプールでの授業を受けていました。

　昼休みは，たくさんの子供たちが元気よく遊んでいました。

　今日は，１・４年生の心臓検診がありました。長机をベッドにして，心電図をとっていました。

　５年２組は外国語で，時間割をたずね合う言い方を学習していました。

　６年１組は，社会科の歴史の学習が始まりました。日本の歴史上の人物で，興味のある人が生きた時代について考えていました。

　２年２組は算数で，いろいろな物の長さを測って，センチメートルの単位を付けて表してました。

　２年１組は体育で，マットを使って「川跳びこし」を練習していました。側方倒立回転につながる運動で，腕支持の力，逆さ感覚を身に付けます。

　今日の給食は，「県民の日献立」でした。アユのから揚げやいちごを使ったゼリーがありました。アユは丸ごと全部食べたり，きれいに骨を除いて食べたり，それぞれの食べ方でおいしそうに食べていました。みそ汁の具のかんぴょうやニラも栃木県の特産品として有名ですが，給食ではその他の米や牛乳，多くの種類の野菜や肉など，栃木県産，宇都宮産，地元の食材を使っています。今日の給食も，とてもおいしくいただきました。栃木県には，おいしいものがたくさんあるのだと，あらためて気付かされました。

　曇り空でしたが，おおぞらタイムはたくさんの児童が外で元気に遊んでいました。

　５校時に授業参観を行いました。前年度２月，今年度４月の授業参観が中止になってしまったので，12月の土曜授業以来，半年ぶりの授業参観でした。１年生は初めて，２年生以上も久しぶりだったせいか，事前からすごく気持ちが高ぶっていたようで，授業中も教室の後ろの方が気になっている様子がうかがえました。いつもとちょっと違った感じの子供たちでしたが，保護者の皆様にご覧いただくことができました。

　保護者の皆様，本日は授業参観，学級懇談会にお越しくださり，誠にありがとうございます。今回も教室内の密を避けるために，３交代制で短時間の参観となり，また，懇談会まで間が空いてしまうことになり，申し訳ありませんでした。ご理解・ご協力に感謝いたします。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。本日はお疲れ様でした。ありがとうございました。

　昇降口に，宇都宮市から届いた「ごみ削減！！」の，のぼり旗が掲げられました。SDGｓにもつながる取組です。ごみ削減について，皆で意識して生活しましょう。

　２年生のピーマン，ナス，キュウリ，ミニトマトが順調に育っています。

　今朝はTV朝会で，明日の「栃木県民の日」について話をしました。「栃木と言って思い浮かぶものは」「栃木県を私たち県民一人一人の手で，もっと良くしていこう」という話や，栃木県の成り立ちについて話をしました。お昼の放送で，「県民の歌」を流しました。

　今日はあまり気温が上がらずに少し肌寒いくらいでしたが，元気に外遊びしていました。

　飼育委員が，うさぎの世話をしていました。えさやりや小屋の掃除など，いつもお疲れ様です。

　４年１組は総合的な学習の時間「住みよいまちをつくろう」で，アイマスクを付け，白杖を使いながら歩く体験や，手首や足首に重りを付けて動く体験をしていました。歩きにくさや動きにくさを実感して，障がいのある方や高齢の方の立場や思いを理解しようとしていました。

　４年２組は図工「木々を見つめて」で，校庭の木を選んで，画用紙に描いていました。ブロッコリーの木の辺りが人気があるようです。

　２年１組は音楽で，「かえるの合唱」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。上手に演奏できていました。

　３年１組は社会で，宇都宮市の様子について，映像を見て気付いたことをノートにまとめていました。