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教育目標 「じょうぶで 品よく 実力のある子」
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教育目標 「じょうぶで 品よく 実力のある子」
3年生の挑戦とは・・・
校庭に出て 砂鉄を集めてみよう! です。
3年理科の,磁石の学習を発展させて,今日は校庭に出て砂鉄集めです。
どの子もたくさん集めようと,集中です。
「少し集まってきた!見て!」「黒い!」「場所によって違うな」「触ってみるとザラザラする」「磁石の先がハリネズミのようになってきた」
あちこちからいろいろなつぶやきが聞こえてきます。
お宝を見つけるかのように,慎重な手つき。見つけたものは再度磁石で確かめ,そっと袋の中に。
体験しているその姿は,見つける楽しさ,喜びにあふれていました。
最後には
「重さを量ってみるよ」と先生からの一言。
子供たちはさらに慎重な足取りで,教室に戻りました。
❖【保存版】緊急時の児童の引渡しについて(令和7年度加筆版_簗瀬小)(R7_7_18)
❖市立全小・中学校における勤務時間外の電話対応について(R7_9_29)
❖【宇都宮市教育委員会】「教職員とのより良い関係づくり」のためのリーフレット(R8_1_7)
❖令和8年度_簗瀬小よい子の一日(R8_4_8)
❖令和8年度_簗瀬小学習のきまり(R8_4_8)
❖令和8年度_やなぜ家庭学習スタンダード (R8_4_10)
◆地域学校園