学校生活の様子をお知らせします。

1年生と2年生の楽しそうな声が校庭から聞こえます。2年生の生活科には「1年生とあそぼう」という単元がありますが，きょうは，1組の子供たち同士が一緒に遊ぶことになりました。へび鬼やボール転がしゲームで交流しました。初めは，ちょっぴり緊張気味の1年生でしたが，次第に打ち解けてきて，互いのおしゃべりも多くなって楽しく遊べるようになりました。2年生も一生懸命に1年生に説明したり，やり方を教えてあげたり，ボールを譲ってあげたりしています。頼もしくなりました。これからも少しずつ関わりが増えていくことになるでしょう。交流を増やしながら互いの学校生活がより楽しくなっていくといいですね。

陽の光がまぶしく輝いています。気温もだいぶ上がってきましたが，たくさんの子供たちが校庭に出て長い昼休みの時間を楽しんでいます。学級全体で遊びを考えたり，先生もは入って鬼ごっこをしたりと，元気いっぱいの姿があちらこちらで見られます。これから，暑い日が続いていくことになりますが，少しずつ，このような機会を通して暑さに慣れていくことも大切なことかもしれません。

4年生の図画工作の授業です。テーマは「木々を見つめて」です。子供たちは，これまでに，遊んでみたい木や登ってみたい木など，気に入った「木」を見付けて描いてきました。きょうは，その木に，葉を付けながらイメージを広げていくようです。スタンピングをしたり，ストローで息を吹きかけて色水を広げたり，歯ブラシで網をこすって色を散らばらせたりと，色々な技法を試しています。「楽しい」とつぶやいている子もいます。多様な模様を付けられるので，どんどんカラフルになり，木の表情も変化していきます。最終的に，どんな自分だけの「木」が完成するのか楽しみですね。

陽射したっぷりに注ぐ汗ばむ1日となりました。1年生の子供たちが植木鉢を抱えて昇降口から出てきます。アサガオの種まきです。子供たちは教室で種の様子を観察し，スケッチした後で校庭に出てきました。スケッチでは，色々な角度から見たタネの様子を描いている子やいくつかの色を重ね塗りしている子など，様々です。

土を入れて，肥料をのせて，指で土に穴をあけて，種を入れて，土をかぶせる，大人だったらあっという間にできる作業ですが，子供たちは，先生の話をよく聞いて，「これでいいのかなあ」と，慎重に，慎重に作業を進めます。土がこぼれないように，それでも押し固めないように，穴をあける位置や深さもよく考えて・・・，一生懸命に取り組んでいます。

さあ，子供たちの種まきが終わりました。芽が出てくるのが楽しみですね。

3年生が読書の時間に図書室にやってきました。図書室の先生は毎回，授業の最初に読み聞かせをしてくれています。この日も楽しいお話を読んでくれました。おもしろい出来事が起きるたびに子供たちの笑い声が聞こえてきます。