学校生活の様子をお知らせします。

きょうのメニューは，麦入りご飯，夏野菜カレー，牛乳，フルーツポンチです。

夏野菜カレーには，ナス，ズッキーニ，かぼちゃ，ピーマンといった夏が旬の野菜が入っています。特に，かぼちゃ，ピーマン，なすなど色の濃い野菜は，カロテンやビタミンといった栄養素がたくさん含まれていて，私たちのからだを守ってくれます。野菜の苦手な人もカレーの中に入っていると食べやすいと思います。夏野菜カレーを食べて，夏の暑さに負けない体をつくりましょう。

きょうのメニューは，麦入りご飯，牛乳，にらまんじゅう，ゴーヤチャンプルー，茎わかめのスープ，シークワサーゼリーです。

きょうは沖縄県の料理の紹介です。ゴーヤチャンプルーの「チャンプルー」とは，沖縄の言葉で「炒め物」のことです。ゴーヤは苦くて苦手だという人もいるかもしtれません。給食では，苦みを取るために，塩もみと水さらししています。苦手だという人もきっと大丈夫ですよ。

シークワーサーは，沖縄県の特産品で，みかんの仲間です。沖縄の言葉で，「シー」は酸っぱいを意味し，酸味と甘みのある果物です。

きょうもおいしくいただきます！

2年生が体育の授業で鬼遊びをしています。空調設備が整備されたので，熱がこもりやすい体育館でも，環境を整えて計画通りに体育の授業を進めることができます。子供たちは，チームに分かれて「しっぽとりゲーム」をしていました。腰に付けているタグを取られないようにゴールまで走りぬきます。子供たちは，作戦タイムのときに，守り方や攻め方の工夫を考えています。どのコースをどの順番で走るか，どの範囲を何人で守るか，チームによっていろいろと作戦が違うようです。さあ，ゲームが始まります。赤も白も頑張りましょう！

きょうのテーマは「洗たく」です。「洗う」➡「しぼる」➡「すすぐ・しぼる」・・・の手順を頭に入れて活動します。

「家で，”手洗い”なんてしたことはないでしょう？」と，ある子に聞いてみました。すると，

「え？ありますよ。食べ物などの汚れを拭き取ったときに洗います。」と，答えてくれました。

見ていると，洗い方もしぼり方も上手です。家庭でのよい習慣の一端を見せてもらったような気がしました。また，反対に，家庭科の学習をきっかけにして，家庭での手伝いなどが習慣化されていくといいなあとも，改めて思ったところです。

きょうのメニューは，コッペパン，いちごジャム，牛乳，鶏肉のラタトゥユ，ポテトチーズ煮，ゼノビーゼリーです。

きょうのメニューに，「鶏肉のラタトゥユ」がありますが，「ラタトゥユ」は，フランスの家庭料理で，なすやズッキーニ，ピーマンなどの夏野菜をオリーブオイルで炒め，柔らかくなるまで煮込んだ料理です。鶏肉ともよく合います。

きょうもおいしくいただきます！