2021年12月の記事一覧

６年生が総合的な学習の時間に行っている「富屋再発見」の学習に、地域協議会会長の矢田部芳仁様と顧問の池田貞夫様が来てくださいました。

子どもたちは、前回のガイダンスをもとに、自分が調べてみたいテーマを決めました。そして、今日は、グループごとに、そのテーマについてどのように調べていったらよいか、アドバイスをいただきます。

子どもたちが興味を持ったのは、、伝法寺、徳次郎石採石場跡、男抱山、智賀都神社、徳次郎城跡、御岳山などです。

１月には、今日いただいたアドバイスをもとに、現地調査に出かけます。豊かな自然や歴史的価値のある史跡などが多くある富屋地区だからこそできる学習です。

「お弁当の日」を実施しました。お弁当を準備するまでで、食材を買ったり、メニューを考えたり、作ったり……、何か必ずするのが約束です。図書室には、お弁当づくりのヒントになる本も、用意してありました。

１年生は、はじめての「お弁当の日」です。

大好きなメニューに、顔がほころびます。

いつものように黙食でしたが、何だかみんなとても嬉しそうでした。

１年生が、生活科の学習で「おもちゃランド」を開きました。「おもちゃランド」には、４つのお店があります。まず、「ドキドキとんとんやさん」です。トントンずもうのお店です。

「わくわくどきどきまとあてやさん」です。的あてゲームのお店です。

「みらいがちゃがちゃやさん」です。ガチャガチャのできるお店です。

「たのしいコロコロボーリングやさん」です。ボーリングのお店です。

招待者は、先生たち。先生とトントンずもうで対戦です。手加減はしません……。

的によって点数が違います。４回投げて、合計点で景品が決まります。計算も早く正確です。

レバーを回すと、あら不思議。ちゃんとカプセルが出てきました。

ボーリングは、３回投げられます。お手本も見せてくれました。

例年、保育園やこども園の園児とも交流していますが、今年は、外部との交流は見合わせました。先生たちを相手にしっかりルール説明をするなど、子どもたちの大きな成長が感じられました。

６年生の「ふれあい文化教室」に、宇都宮かるた会の先生方が来てくださいました。

はじめに、宇都宮と小倉百人一首のつながりについて話してくださいました。

次に、競技かるたの様子を見せてくださいました。素早い手の動きに、子どもたちもびっくりです。

子どもたちも、１０枚の取り札を使って、体験させていただきました。

「むら～きり～」「おもい～うき～」などと、上の句と下の句の初めの部分を語呂合わせで覚えることを教えていただきました。短時間の体験でしたが、覚えのいい子どもたちは、上の句を聞いただけで札を取ることができるようになっていました。

校内研究授業を行いました。まず、４年生の算数、「面積」の授業を職員で参観しました。

長方形や正方形の面積の求め方をもとに、複合図形の面積の求め方を考えます。

一つも問題でも、子どもたちはいろいろな考え方を見つけます。

自分の考え方を、グループで伝え合います。

自分の考え方を、学級に広めます。担任は、自分のタブレットで、だれがどんな考え方をしているか確認します。

子どもたちは、自分のタブレットの画面をテレビに映し、説明します。

指名された子供たちは、自分の考え方をとても分かりやすく説明していました。

放課後、授業について、研究会を行いました。

職員で、成果と課題を話し合います。それぞれが気付いたことを、付箋紙に書いて模造紙に貼っていきます。

最後に、河内教育事務所の田中副主幹から、授業についての助言をいただきました。指導していただいたことを日々の授業に生かし、子どもたちの学力向上につなげたいと思います。