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令和7年度 学校の様子
ホタル学習(3年) 幼保小連携(1・2年) 調理実習(5年)
5月20日(火)
今日から3年生のホタル学習が始まりました。来年2月の放流まで1年かけて学習していきます。第一弾はホタル愛護会の入江さんを講師としてお迎えし、なぜホタルについて学ぶのかについてお話を伺いました。来週はホタル研究所にお邪魔する予定です。楽しみですね。また、5時間目に1・2年生が卒園したこども園の先生方をお招きして1・2年生の授業を見ていただきました。先生方はみんな、1・2年生の皆さんのすばらしい成長ぶりに感動していました。5年生は1、2時間目に調理実習を行いました。ほうれん草を食材としたおひたしを作りました。班で協力して作業し、醤油とかつお節だけのシンプルな味付けながら柔らかくおいしくできました。家に帰って復習として作ってみるとよいかもしれませんね。
↑ご協力いただいたホタル愛護会のみなさんです
↑入江さんの熱い講義です。
↑1年生の授業風景
↑2年生の授業風景
↑5年生の調理実習です。
学校田代かき(5年),学校探検(1・2年),調理実習(6年)
5月16日(金)
今日は、5年生による学校田の代かきが行われました。現代は機械で行うものですが、「昔ながらの」方法で人力で行いました。肥料をまき、土に混ぜ込むように足袋をはいた足でかき混ぜました。隅々まで行き届くようにみんなで協力して行えました。泥を足で踏む感触はなかなかに得難い経験だったと思います。
本日の2時間目に、1・2年生合同で学校探検が行われました。校長室にもやってきました。2年生が先輩として1年生を案内する姿は、とても頼もしく映りました。
6年生は3・4時間目に調理実習を行いました。ハム・人参・ピーマン・キャベツを使った野菜炒めです。班で協力して上手にできたようです。自分で作った料理は格別だったことでしょう。
2年生国語「はたらく人に話を聞こう」
今日は2年生の国語の授業で,学校で働く先生方にインタビューをしました。校長先生や給食の先生,図書室の先生など,たくさんの先生方に質問し,メモを取りながら聞いていました。「先生はどうして先生になったのですか?」,「どんなお仕事をしているのですか?」などと一生懸命に話をし,真剣に相手の話を聞く姿が見られました。インタビュー後には「ぼくは,大きくなったらアナウンサーになりたいんだ。」と目を輝かせて語りだす子もおり,夢や希望がいっぱい詰まった時間になりました。
委員会活動(5・6年生)
5月8日(木)
今日の6時間目は,5・6年生による委員会活動がありました。富屋小の皆さんにたくさんの本を読んでもらためにはどうすればいいかや,お昼の放送など少しでも楽しく放送を聞いてもらうアイディア,今後予定されている体力テストをスムーズに行うための準備,給食の地産地消週間をアピールなど,それぞれの委員会が富屋小のために活動してくれました。皆さんの活動に感謝,感謝です。
↑私のおすすめの本はこれだ!
↑どうすれば楽しい放送になるかな・・・
↑まっすぐね、まっすぐ
↑どうすればうまくアピールできるかな?
縦割り班遠足
5月1日(木)
晴天に恵まれたこの日は,1年生から6年生まで全員参加の縦割り班遠足でした。1年生の歓迎も兼ねて,宇都宮動物園まで徒歩で移動するこの遠足は,上級生が下級生の面倒を見て,下級生は上級生に迷惑をかけないようにがんばるという,なんとも微笑ましい遠足でした。宇都宮動物園ではウォークラリーを行い班の結束を高めることができました。1人も欠けることなく学校まで歩き通すことができました。みなさん,よくがんばりました。おつかれさまです。
↑出発式です。
↑ご協力いただいた地域のみなさんです。
↑いざ出発
↑林のトンネルを抜けます
↑到着!!
↑園長先生のお話です
↑キーワードはどこだ?
↑キーワードは何だ?
↑何事だ?
↑頑張って帰りましょう
↑全員無事到着です
出席停止に関する提出書類等はこちら
出席停止となる感染症一覧表.pdf
インフルエンザ経過報告書 (1).pdf
登園・登校届(両面).pdf
意見書(両面).pdf