１０月１７日（金）

今日はさわやかな秋晴れのもと、運動会の全体練習を行いました。開会式の練習や応援合戦の練習でしたが、いよいよ来週に迫ってきただけあって、赤団も白団も大きな声で本番さながらの気合の入った練習となりました。来週も全体練習があります。少しずつ仕上がってきています。

１０月１０日（金）

１学期終業式及び表彰式が行われました。表彰式ではPTA会長による花いっぱいコンクールの表彰や校内多読賞、新体力テストS級認定、下水道いろいろコンクール、宮っ子心の教育表彰など盛りだくさんでした。また終業式では代表児童による作文発表があり、この半年をしっかりと振り返ることができました。

１０月１６日（木）

秋休みが明け、２学期が始まりました。３名の児童が２学期の抱負として作文を発表してくれました。２学期もたくさんの行事が控えています。１日１日を大切にして、みんな元気に取り組んでくれることを期待しています。

１０月８日（水）

今日のUPA（宇都宮パーカッションアソシエーション）の４名をお迎えして、音楽鑑賞教室が行われました。打楽器の演奏ですが、マリンバだけでなく木製の椅子や金属性のコップを使った演奏もあり、心にしみる曲や心躍る曲など様々な曲を披露してもらいました。児童たちも自然と体がリズムを刻んだり歌ったりして、とても楽しそうでした。最後に全校児童とセッションを行うなど充実した時間を過ごすことができました。やはり、音楽っていいですね。

１０月６日（月）

今日は５年生が春に田植えした稲の稲刈りがありました。床井様の指導の下、鎌を使って稲穂を刈っていきました。最初は、ぎこちなかった手さばきも徐々にスムーズになり、素早く刈り取ることができるようになりました。PTAをはじめたくさんの方々に協力いただき、無事稲刈り体験をすることができました。いつもありがとうございます。１２月の収穫祭が楽しみですね。

１０月１日（水）

今日はホタル愛護会の方々にお越しいただき、６回目となる３年生のホタル学習を行いました。７月は５ミリに満たない程度の小さな幼虫が、愛護会の方々により２センチ弱の大きさまで育っており、成長の早さにびっくりしました。今回、１１０匹のゲンジボタルの幼虫が３年生に譲渡され、今日から２月の放流会まで学校で飼育することになりました。一匹でも多くの幼虫が無事育ってくれることを祈ります。頑張れ３年生！

９月３０日（火）

今日はわくわくおはなし会の６回目でした。児童も楽しみにしており、食い入るようにお話を聞いている様子が見られました。

また、本日の３時間目は、宇都宮大学の小野瀬先生をお招きして３年生の道徳の研究授業を行いました。たくさんの先生が参観する中、３年生はみんな授業に集中し、意欲的に挙手したり発言したりしてとてもよい授業でした。

９月２７日（土）

今日は早朝から、たくさんのPTAの方々が参加して校庭の除草作業および校舎内トイレ清掃を行いました。一月後の「ファイト!とみや」に向けたトラック内の除草だけでなく、雑草が伸び放題だった校庭南側の除草や児童だけでは手が回らないトイレの清掃など、いろいろな所に保護者の皆様のお力を貸していただきました。おかげさまで緑の草原だった夏休み明けとは見違えるほどにきれいになりました。あとはこの状態をどれだけ維持できるか・・・がんばります。

９月２４日（水）

今日の富屋タイムに「いじめゼロ集会」を行いました。９月の「いじめゼロ月間」に即して催され、各学年の代表児童がスローガンを発表しました。参加した児童全員が、いじめを「しない・させない」決意をあらたにしました。

各学年のスローガンは以下の通りです。

１年生：おともだちをだいじにする　やさしくして　みんなをにこにこにする

２年生：人の心を大切に　思いやりをもって楽しくすごそう

３年生：あそぼうよ　みんななかよく　いじめゼロ

４年生：学校中　たえない笑顔をつくろうよ

５年生：見ているだけじゃ救えない　小さな勇気が未来を変える

６年生：大丈夫あなたは絶対一人じゃないみんなでつなごう笑顔の輪

ジャンプ・はばたき：げんき　おもいやりで　みんな　なかよくすごす

９月１９日（金）

今日は朝から涼しく、絶好の草むしり日和でした。１年生から６年生まで、そして先生方もみんなで朝から除草作業を行いました。夏休み明けに比べて、校庭の土色の割合が増えてきました。みんなのがんばりのおかげですね。それにしても抜いても抜いてもまた生えてくる、雑草魂・・・見習うべきでしょうか…。

９月１８日（木）

今日の３時間目は、宇都宮大学の久保先生にお越しいただき、吉本先生と養護教諭の鈴木先生がタッグを組み心と体の「きょり感」を主なテーマとして研究授業を行いました。地域ボランティアの方々の協力もあり、たくさんの先生方が授業を参観しました。さすが６年生、きちんと自分の意見を発表したり、互いに活発な意見交換を行ったりと中身の濃い授業が展開されました。