学校日記(平成31年度・令和元年度)
冒険活動教室 2日めのスナップ
2日めのスケジュールが終わりました。予定通りに進んでいます。
今日は,杉板焼き,登山,イニシアティブゲームのうち,昨日行った以外の2つの活動を,午前と午後に行いました。また,夜はキャンドルファイヤーを思いきり楽しみました。
▼登山 結構きつかった,けど,登りきった気分は最高!

▼イニシアティブゲーム 班の仲間で困難な,本当に困難な課題に挑戦。
体力,チームワーク,忍耐力,勇気,創意工夫,寛容,思いやり・・・いろいろ求められます。
▼キャンドルファイヤー
火の神の登場。いったい誰? 火の神です。 & 分火の儀式。キャンドルの火は幻想的。

▼続いてレクレーション。みんなノリノリ,テンション上げ上げ。



▼いよいよクライマックス。全員でビリーブを合唱。美しいハーモニーが響き渡りました。
今日は,杉板焼き,登山,イニシアティブゲームのうち,昨日行った以外の2つの活動を,午前と午後に行いました。また,夜はキャンドルファイヤーを思いきり楽しみました。
▼登山 結構きつかった,けど,登りきった気分は最高!
▼イニシアティブゲーム 班の仲間で困難な,本当に困難な課題に挑戦。
体力,チームワーク,忍耐力,勇気,創意工夫,寛容,思いやり・・・いろいろ求められます。
▼キャンドルファイヤー
火の神の登場。いったい誰? 火の神です。 & 分火の儀式。キャンドルの火は幻想的。
▼続いてレクレーション。みんなノリノリ,テンション上げ上げ。
▼いよいよクライマックス。全員でビリーブを合唱。美しいハーモニーが響き渡りました。
冒険活動教室 1日めのスナップ
お待たせしました。5年生の冒険活動教室,1日めの様子です。
▼駐車場から長い坂道を上って冒険活動センターに到着。まず、入所式です。

▼午前中は,園内オリエンテーション。

▼センターでの最初の食事。メインはカレー。その他のおかずはバイキングです。

▼午後の活動は,杉板焼き,登山,イニシアティブゲームのいずれか。明日の午前・午後の活動と合わせて3つの活動を,ローテーションで行います。
▼杉板焼きの仕上げは,絵付け作業。& 夕食もモリモリ。

▼スターウォッチングは,うす雲がかかってしまい残念。

▼就寝までのお楽しみタイム。過ごし方は様々。

▼班長会議は,健康チェックから。そして連絡事項がたくさん。部屋に戻って伝えます。
▼駐車場から長い坂道を上って冒険活動センターに到着。まず、入所式です。
▼午前中は,園内オリエンテーション。
▼センターでの最初の食事。メインはカレー。その他のおかずはバイキングです。
▼午後の活動は,杉板焼き,登山,イニシアティブゲームのいずれか。明日の午前・午後の活動と合わせて3つの活動を,ローテーションで行います。
▼杉板焼きの仕上げは,絵付け作業。& 夕食もモリモリ。
▼スターウォッチングは,うす雲がかかってしまい残念。
▼就寝までのお楽しみタイム。過ごし方は様々。
▼班長会議は,健康チェックから。そして連絡事項がたくさん。部屋に戻って伝えます。
5年生 冒険活動教室へ出発!
5年生が冒険活動教室に出発しました。待ち受ける数々のミッションを仲間と共に達成し,ひと回り大きくなって帰ってきて欲しいと思います。
市冒険活動センターでの活動の様子は,日ごとに夜か翌朝にアップしますので,お楽しみに。


市冒険活動センターでの活動の様子は,日ごとに夜か翌朝にアップしますので,お楽しみに。
児童会による「いじめゼロ集会」
なかよし集会に続き,昨日の4校時は「いじめゼロ集会」。企画委員会の児童と担当の職員が,夏休み前からプランを練り,準備・練習を重ねてきました。
プログラムの最初は,いじめを扱った劇。児童によるオリジナル版です。
▼とある教室の和やかな日常場面から話は始まりました。左の3名はナレーターです。
▼学校を休んでいた児童が久しぶりに登校すると‥,教室の空気が変わっていてびっくり。 仲間の態度はよそよそしく,邪魔者扱いまでされて居場所がありません。どうしよう・・・。そこに3人の「いじめゼロレンジャー」が登場!

▼3校時のなかよし集会で各班がゲットした「勇気のカード」を集めに回ります。

▼カードの力で勇気を得た仲間二人が,レンジャーに後押しされて,他の仲間を説得します。 「やっぱりよくないよ。」 「だって!」「そうかなあ‥」 みんなの心が動きます。

▼みんなで謝り,元の仲良し関係に戻ることができました。

次はクイズ。これっていじめ? いじめじゃない? なかよし班の仲間で考えました。

全員での「いじめゼロ宣言」の唱和,ビリーブの合唱,「いじめゼロ標語」の表彰,校長の話と続きました。
▼企画委員会の皆さん,お疲れ様でした。がんばってくれたお陰で,とても充実した会となりました。そして,参観された保護者の皆様,ありがとうございました。
プログラムの最初は,いじめを扱った劇。児童によるオリジナル版です。
▼とある教室の和やかな日常場面から話は始まりました。左の3名はナレーターです。
▼学校を休んでいた児童が久しぶりに登校すると‥,教室の空気が変わっていてびっくり。 仲間の態度はよそよそしく,邪魔者扱いまでされて居場所がありません。どうしよう・・・。そこに3人の「いじめゼロレンジャー」が登場!
▼3校時のなかよし集会で各班がゲットした「勇気のカード」を集めに回ります。
▼カードの力で勇気を得た仲間二人が,レンジャーに後押しされて,他の仲間を説得します。 「やっぱりよくないよ。」 「だって!」「そうかなあ‥」 みんなの心が動きます。
▼みんなで謝り,元の仲良し関係に戻ることができました。
次はクイズ。これっていじめ? いじめじゃない? なかよし班の仲間で考えました。
全員での「いじめゼロ宣言」の唱和,ビリーブの合唱,「いじめゼロ標語」の表彰,校長の話と続きました。
▼企画委員会の皆さん,お疲れ様でした。がんばってくれたお陰で,とても充実した会となりました。そして,参観された保護者の皆様,ありがとうございました。
ミッションをクリアして「勇気のカード」をゲットせよ!
今日は3~4校時に児童会活動(集会活動)が行われました。
3校時は,なかよし集会。本校の縦割り班(なかよし班)による活動です。班ごとに指示された2つのミッションに,班の全員で協力して挑みました。達成の度合いに応じて,「勇気のカード」を1~3枚ゲット。このカードは,4校時の「いじめゼロ集会」で使うのです。
▼運営は全て企画委員会の児童。まず,全員で説明を聞いた後,それぞれの教室へ。


▼(左)フラフープリレー(左)全員で新聞紙に乗ろう

▼(左)ひっくり返しクイズ(右)人間知恵の輪

▼(左)絵しりとり(右)くもの巣ゲーム

▼(左)豆つまみリレー(右)新聞紙からひらがなの「あ」をさがせ!

このほかにも,大繩(全員による連続跳び),ボールリレー,魔法のじゅうたんの3つの活動がありました。
どの班も,与えられたミッションに,夢中になって取り組んでいました。
⇒ 4校時(いじめゼロ集会)の記事へつづく。
3校時は,なかよし集会。本校の縦割り班(なかよし班)による活動です。班ごとに指示された2つのミッションに,班の全員で協力して挑みました。達成の度合いに応じて,「勇気のカード」を1~3枚ゲット。このカードは,4校時の「いじめゼロ集会」で使うのです。
▼運営は全て企画委員会の児童。まず,全員で説明を聞いた後,それぞれの教室へ。
▼(左)フラフープリレー(左)全員で新聞紙に乗ろう
▼(左)ひっくり返しクイズ(右)人間知恵の輪
▼(左)絵しりとり(右)くもの巣ゲーム
▼(左)豆つまみリレー(右)新聞紙からひらがなの「あ」をさがせ!
このほかにも,大繩(全員による連続跳び),ボールリレー,魔法のじゅうたんの3つの活動がありました。
どの班も,与えられたミッションに,夢中になって取り組んでいました。
⇒ 4校時(いじめゼロ集会)の記事へつづく。