委員会の時間を使って、５・６年生の運動委員がプールサイドの清掃をしてくれました。

プールサイドに残った小さな草まで見逃さず、きれいに取る運動委員さん。

こんなにたくさん集まりました。

トイレットペーパーの補充も忘れてはいけませんね。

「先生、ここのベンチを動かしてもいいですか？」

見学者の待機場所も、進んでベンチを動かし…

きれいに掃き掃除をしました。

出入口の砂も丁寧に掃き出して

こんなにピカピカになりました！

コースロープを張って

浮かんでいるごみを取れば…

さあ！もういつでもプールに入れます！

プールをきれいにしてくれた運動委員会の皆さん。

自分から仕事を探し、進んで働く「やる気パワー」がステキでした！

３年生の音楽の学習をのぞいてみました。

「小さな世界」の歌から授業が始まり、

４月から学習した歌を次々と歌っていきます。

口を大きく開けた、元気いっぱいの歌声が響きます。

体全体でリズムを取りながら歌う歌もありました。

自分で考えた動きで、４拍子を刻みます。

ドレミで歌ってみたあと、曲に合わせて鍵盤ハーモニカの指の動きを練習しました。

今度は、実際に鍵盤ハーモニカで練習しましょう。

でも、まだ音は出しません。指の動きをしっかりとマスターします。

３年生が演奏する曲は、「指またぎ」や「指くぐり」があって、なかなか大変。 

「ここは、こうするんだよ」

音楽の時間も、自然に友達同士で教え合う姿が見られました。

 「完璧にできたよ！」指の動きは、ばっちりのようです！

最後は、みんなで音を出して演奏してみました。

指の動きをしっかり練習したので、１回できれいにそろって演奏することができました！

楽器の演奏も、基礎練習の繰り返しは上達への早道のようですね！

＜今日のプラスワン＞

学校業務の奥先生が、ちゅんちゅん池を整備してくださいました。

池に近付き過ぎて落ちないように周囲に柵を作り…

メダカを放流！

気持ち良さそうに泳ぐメダカたち。

子供たちの楽しみが、また一つ増えました！

プールシーズンを前に、学校機動班によるプール清掃が行われました。

朝から１日がかりの作業です。

機械を使ってプール内の汚れを落としたり、

プールサイドの草むしりをしてくれました。

半年間分の汚れが溜まったプールでしたが…

こんなにきれいになりました！

あんなに草が生えていたプールサイドもすっきりです。

最後は、先生方で仕上げをして、すっかりきれいになりました。

今年のプール開きは６/１０の予定です。

楽しいプール学習が始まるのが、楽しみですね！

１年生が生活科の学習で、みんなで通学路を歩きました。

学校の周りにあるものや出会う人に関心もつとともに、安全な登下校の仕方を身に付けるのが目的です。

天気は上々。張り切って出発！

「横断歩道は、しっかり手をあげて渡りましょう！」

「あ！あのお店、買い物したことあるよ！」

「煙突から、煙が出てる！」

歩いていると、いろいろな発見があります。

４号線まで出てきました。

「車がたくさん走っているね」

「こんにちは！」

すれ違った人やバス停にいた人に、元気な挨拶ができました。

歩道がない道は、左側の壁沿いを一列で歩きましょう。

一度、学校に戻って、トイレと水分補給を済ませたあと、今度は南側に向かって歩いてみます。

大きな公園が見えてきました。

公園では自由遊びの時間もありました。

みんなで仲良く遊べるように工夫するのも、大切な学習です。

日陰でしっかり水分補給したら…

学校に向かって、出発！

「ただいま～！」「学校の周りにはいろいろなものがあったよ！」

事故に遭うこともなく、元気に学校に戻ってきた１年生。

安全な歩き方の確認ができました。

４年生が社会科の校外学習で、クリーンパーク茂原を見学しました。

「近くを通ることはあっても、中を見学するのは初めて」という児童がほとんどです。

それでは、見学に出発！

ごみ収集車などが集めたごみを捨てに来る「プラットフォーム」。

「どんどん車が来るね」

集めたごみを貯めておく「ごみピット」。

のぞきこんでみると…

「え～！あれが全部ごみ！？」

大きなごみ袋が豆粒みたいに見えるほど大きな部屋に、ごみがいっぱい。

運よく、特大クレーンがごみをかき混ぜる瞬間を見ることができました。

分かったことは、忘れずにメモをします。

国語で学習したメモの取り方が役に立ったね！

燃えるごみの中に混ざっていた金属ごみ。

「きちんと分別しないと大変なことになるんだ！」

最後は、リサイクルセンターで楽しくリサイクルについて学びました。

まさに「百聞は一見に如かず」。

実際にごみ処理場を見学することで、教室での学びがより深まりました。

きれいな環境を守るため、分別の大切さを感じた子供たちでした。

今年も、児童会による全校ウォークラリーが行われました。

ウォークラリーはいきいき班（縦割り班）ごとに、８つのチェックポイントを回ります。

班長さんを中心に、いざ、出発！

「雀宮南小問題」

みんな、どれだけ、南小のことを知っているかな？

「何のポーズだ？」

ジェスチャーで表しているお題を当てましょう！

「４~６年生問題」

本に答えが隠れているかも…？

「フラフープ玉入れ」

１~３年生は前を向いて、４~６年生は後ろを向いてお手玉を投げます！

「１~３年生問題」

低学年だって、力を合わせれば答えられるよ！

「はみでちゃ　イヤァ～ン」

目をつむったままケンケンステップ！輪からはみ出たらアウトだよ！

「校歌穴埋め問題」

え！？もちろん、みんな全問正解ですよね！？

「かいじゅうをやっつけろ」

ドッジビーで怪獣をやっつけろ！

１年生から６年生までが、みんなでゲームやクイズに取り組みました。

みんな、とっても楽しそうです。

移動の時は、きちんと右側通行で。

いきいき縦割り班活動は、本校の特色ある教育活動の一つです。

ウォークラリーを通じて、さらに仲良くなったいきいき班。

これからの活動も楽しみですね。

社会科の出前授業で、４年生の「上下水道オンラインセミナー」が開かれました。

汚れた水がきれいになる仕組みを実験で見せてくれました。

泥水がろ過され、蛇口から透明な水になって出てくると、みんなびっくり！

浄水場や水再生センターの様子も、動画で見ることができました。

初めて見る施設に、興味津々です。

途中には、みんなが大好きなクイズもありました。

「マンホールのふたは、どうして円形なのでしょう？」

水道局の人とオンラインでつながってるので、やりとりをしながら進めることができます。

タブレットを使ったクイズもありました。

みんなの回答が、瞬時に集約され、画面上に表示されます。

楽しく、上下水道の仕組みや役割を学べた１時間でした。

2年生の算数では、ただいま「長さ」の学習中です。

１㎝のめもりのついた紙テープで、教科書に載っているハガキの大きさを調べていました。

横の長さは全一致でめもり10個分。10㎝でした。

縦の長さは…

あれれ？14㎝と15㎝で意見が分かれてしまいました。

よくよく見ると、めもりぴったりではなく、半端が出ています。

「この半端の部分、どうしたら表せるかな？」

「１㎝より短いめもりがあればいいんじゃない？」

「短いめもり、見たことあるよ！」

自分の定規を紙テープに当ててみると、めもりとめもりの間に、もっと短いめもりを発見！

「私の定規にもあるかな？」

拡大した定規で、めもりの数を確認してみましょう。

「この短いめもりを１㎜と言います」

「㎝と㎜を使えば、縦の長さも正しく表せるね！」

２年生では、具体物を使いながら、少しずつ算数の世界を広げていきます。

6年生が、社会科の校外学習で「議会体験」に挑戦しました。

体験は、宇都宮市役所議会棟にある本会議場で行いました。

初めて入る議会場に、興味津々です。

宇都宮市議会議長が挨拶に来てくださり、

任命式が行われました。

さあ、いよいよ議会体験の始まりです。

議員役の子供たちは、本物の議員席に座り、シナリオに沿って順番に質問をします。

こちらは、市長以下、行政担当者役の席。質問に対し、答弁を行います。

次のクラスは、傍聴席で議会の様子を見学しました。

議員席の座り心地はどうかな？

議員名札の下に、ペンなどが置ける仕掛けを発見！

最後に、子供たちからの質問に…

市議会議長さんが答えてくれました！

子供たちにとっては少し難しい政治の学習ですが、

この体験を通して、身近な政治への関心と、議会政治の仕組みへの理解が深まったことと思います。

先日、2年生に学校の中を案内してもらった1年生。

今度は、自分たちだけで、学校の中を探検に出かけました！

「トントントン。失礼します。学校探検に来ました！」

練習してきた挨拶、ちゃんと上手に言えました。

「職員室には、先生たちの机がいっぱい。」

「1年生の先生の机は、どこかな？」

「校長室には、トロフィーがたくさんあるね！」

「全部、校長先生がもらったの？」

「保健室は来たことがあるよ！」

「けがをしたら、ここに来ればいいんだね！」

階段があったよ。上ってみよう！

「上の階には、どんな部屋があるのかな？」

「音楽室発見！」

昔の人の絵がたくさん飾ってありました。「あれは、誰？」

「家庭科室の机は、教室と違うね」「この下には、何があるのかな？」

廊下の歩き方も完璧！かっこいいですね！

図工室では、4年生が絵具を使った学習をしていました。

「大きくなったら、ぼくたちもできるかな？」

「すごい。いろいろな楽器があるね。」

理科室では、ホネホネ君とご対面。

「これって、本物…！？」

特別に給食室も見せてもらいました。

「ここで、300人以上の給食を作っているんだって！」

学校探検を通して、学校には様々な部屋や設備があることに気付いた1年生。

南小をますます好きになってくれたかな？