日々の様子

〇特別支援学級の生徒が、生活単元学習の一環としてトマトやジャガイモなどの農作物を育てています。

【Special needs students grow tomatoes, potatoes, and other crops as part of their life unit studies.】

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【ひまわりの種をまきました(^^)】

〇京都市内班別研修中です。

【Third grade students are now training in groups in Kyoto City.】

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〇2日目の様子(今日は、仕上げ作業です）

〇生徒作品

〇２年１組の様子

 〇２年２組の様子

〇２年３組の様子

【Second graders experience Oyaishi stone processing.】

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〇朝食を終えて、京都市内班別研修に出発！

〇修学旅行２日目。朝食から始まりました。

【Second day of the school trip. It started with breakfast.】

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〇班別研修を終えて、夕食の時間です。

〇今日の夕食は、「これ」！

【After the group training, it is time for dinner.】 

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〇奈良公園にて

【Class photos were taken at Todaiji Temple in Nara Park.Group activities will follow.】

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〇早くもお弁当タイムになりました

〇京都駅から近鉄線に乗って、奈良へ移動します

【After taking the Tohoku Shinkansen, Tokaido Shinkansen, and Kintetsu Line, the third graders entered Nara.】

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〇東海道新幹線車内にて

【Departing from Utsunomiya Station, the third graders transferred to the Tokaido Shinkansen from Tokyo Station.】

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〇予定通り、宇都宮駅から修学旅行に出発しました。

【The third grade students gathered at Utsunomiya Station and departed for their school trip.】

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