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〇12/6(水)は、「地域学校園 お弁当の日」でした。
事前に作成したお弁当計画通りに作れましたか?
【1年生のお弁当】
【2年生のお弁当】
【3年生のお弁当】
【Today was "Bento Day" at the Regional School.
Did you follow the "lunch plan" that you prepared in advance?】
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〇宇河地区弓道強化練習会 3位入賞しました
【The Kyudo Club women's team won 3rd place at the Ukawa District Kyudo Training Meet.】
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【Second graders tried their hand at Oyaishi stone processing.】
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【3rd year students took a chorus at the Ooya Museum.】
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【Third graders visited the newly renovated "Ooya Connect".】
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11月28日(火)に第2回城山中学校地域協議会を開催しました。
本会は、学校・家庭・地域が連携協力して、地域に根ざした学校づくりを推進するための取組を行うことを目的にしています。
今回は、健全育成・安全確保活動として実施した「自転車交通安全啓発標語コンテスト」の審査結果および看板設置計画の説明を行いました。
*看板設置は、11/20投稿の「交通安全標語の看板設置(地域協議会)」をご覧ください。
また、意見交換の中で、通学路で街灯が無く危険な箇所があるなど、今後の課題を共有することができました。
第3回は、2月開催を予定しています。
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〇生徒が「ゴールボール」を体験することを通して、障がい者にスポーツする機会の提供や環境整備の大切さを考えさせ、人権教育のねらいを達成する「直接的指導」の観点で授業を展開しました。
【Thinking about human rights with "Goal Ball.”】
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〇人工知能研究者の黒川伊保子氏による『しあわせ脳に育てよう』のご講演を
Youtubeで動画配信でご視聴いただけます。
1 視聴方法 以下のアドレスにアクセスしご視聴ください。
2 配信期間 11 月 16 日(木)~11 月 30 日(木)
※ ご視聴後は,アンケートにご協力いただけると幸いです。
回答期限は,11 月 30 日です。
(アンケートアドレス)QRコードと同じものです。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDe-CKILF940DwGxlzDx0mb_LlXtIcjmuJrgEl4-tPjrmWSQ/viewform
〇11月6日(月)~10日(金)の5日間、宇都宮市内の事業所で宮っ子チャレンジウィーク (職場体験学習)に行ってきました。
【Second graders worked hard on their work experience study.】
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城山中学校地域協議会では、健全育成・安全確保活動として、自転車交通安全標語看板を3年ぶりに更新し設置していきます。
この活動は、学校行事の「ふるさと学習」(地域探索活動)と関連させ、自転車を愛する人々が大勢集う地区であることを生徒一人一人が誇りに思い、自転車の安全な乗り方を実践し、地域社会に広めていく役割を果たしていくことを目的としています。
今年は、生徒が考えた標語の中から、13点を優秀賞として看板にしました。まずは、中学校の正門前に設置しました。今後、他の12点は関係者と連携を図りながら順次設置していきます。
【The community council has installed traffic safety motto signs.】
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11月19日(日)に開催された「フェスタin大谷2023」において、本校生徒20数名がボランティアとして活動しました。
活動内容は、平和観音前公園での清掃活動、大谷コネクト前での昔遊びの手伝い、大谷コネクト内での城山地区の民話紙芝居の実演でした。
フェスタ実行委員や来場された方々より、中学生の活躍に対して称賛の声を多くいただきました。
ボランティア活動に参加した生徒は、充実感と達成感を得て、これからの地域を担う一員としての自覚が芽生えたようです。
【Students contributed to the community at Festa in Oya.】
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あったか活動の目的
(1) 社会を形成する一員としての自覚をもち、他者と協働しながら、社会に参画していく力を育てる。
(2) 自治会、地域、PTAの方々と協力して清掃活動等を行い、地域貢献の意識を高めるとともに、地域を愛し誇りに思う心を育てる。
(地域の自治会長の皆様、地区コミュニティ協議会の方々にご協力いただきます。)
(3) 地域の方(自治会長等)との話合い活動を通して、自分たちが生活する地域の一員と
しての自覚をもち、「よりよいまちづくり」に積極的に参画できるようにさせる。
≪SDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」≫
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〇宇都宮市教育委員会 栗田 寛之指導主事を講師に迎え、
2年3組で英語科の研究授業を実施しました。
本時のねらい
「自分の職業体験を伝え合おう」
【An English class was held in the 3rd class of the 2nd grade.】
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〇生徒会保健体育委員会の企画により、「体力アッププロジェクト(ダンス編)」を実施しました。
【Health and Physical Education Committee of the Student Council organized the "Physical Fitness Project (Dance)".】
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11月12日(日)に子育てセミナー2023(栃木県PTA連合会主催)が開催され、本校PTAも参加してきました。(県内各小中学校2名以内の制限)
今年の講話は「しあわせ脳を育てよう」と題して、人工知能研究者の黒川伊保子様からお話をお聞きしました。
講話内容は、子育て世代の親にとっても、小中学生にとっても、具体的で分かり易く、すぐにでも実践したい、実践できるものでした。
当日参加できなかった方々のために、明日から期間限定(~11/30)でwebにて動画を視聴できますので、お知らせします。
下記のチラシのQRコード、または栃木県PTA連合会HPからアクセスしてください。
【城山ばなし紙芝居演目】11月18日(土)9:30より 城山中学校体育館2階にて
ぜひ、ご来校ください。
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〇栃木県立鹿沼高校 岩田教頭先生に来校いただき、
鹿沼高校の学習や生活の様子をお話しいただきました。
【Information session was held for Tochigi Prefectural Kanuma High School.】
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〇12月6日(水)の「お弁当の日」に向けて、
1年3組で「自分でできるお弁当を作ろう」を実施しました。
【Let's make our own lunch box for "Bento Day."】
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