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日誌
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俳句を詠む
俳句を詠む
9月の図書室には,俳句コーナーが設営され,俳句を募集しました。児童と教職員から応募があり,その作品が掲示されています。子供達の柔らかな感性に触れ,感心するばかり。「季語の本を参考に,身近な風景を見直してみると,どんどん句が浮かぶようになりました!」と句集を作っている人もいます。

9月の図書室には,俳句コーナーが設営され,俳句を募集しました。児童と教職員から応募があり,その作品が掲示されています。子供達の柔らかな感性に触れ,感心するばかり。「季語の本を参考に,身近な風景を見直してみると,どんどん句が浮かぶようになりました!」と句集を作っている人もいます。
シリーズ よく働く子2
シリーズ よく働く子 2
黙々と,床や洗面台を磨いている子供を紹介します。丁寧に掃除してくれたあとは,さっぱりして気持ちよく通らせてもらっています。



黙々と,床や洗面台を磨いている子供を紹介します。丁寧に掃除してくれたあとは,さっぱりして気持ちよく通らせてもらっています。
笑顔いっぱいの運動会
笑顔いっぱいの運動会
健康を保ち楽しい運動会になるように,教職員や高学年児童が考えて実施した運動会。子供達は,スローガン「2020 心でつながる 運動会」を形に表してくれました。応援合戦は,手作りマラカスで応援団員を後押しし,今年を象徴する応援でした。上学年のソーランは力強くみごとでした。下学年のかわいらしいダンスに元気をもらいました。6年生が「癒されたあ!」と話していたのも,嬉しいことです。みんなの力走にも胸が熱くなりました。係はPTA役員さんの手を借りず,5・6年生と教職員で頑張りました。
目的をもって協力し合う学校行事は,子どもの成長には欠かせないものであることを再確認しました。
保護者の皆様,温かい拍手に加え,検温カードの提出,消毒,マスク着用,参観エリアなどに対するご協力をいただき,誠にありがとうございました。
一日も早く感染症が収束し,地域の方やたくさんの御家族の方においでいただいて運動会を実施することができるようになることを祈ります。



健康を保ち楽しい運動会になるように,教職員や高学年児童が考えて実施した運動会。子供達は,スローガン「2020 心でつながる 運動会」を形に表してくれました。応援合戦は,手作りマラカスで応援団員を後押しし,今年を象徴する応援でした。上学年のソーランは力強くみごとでした。下学年のかわいらしいダンスに元気をもらいました。6年生が「癒されたあ!」と話していたのも,嬉しいことです。みんなの力走にも胸が熱くなりました。係はPTA役員さんの手を借りず,5・6年生と教職員で頑張りました。
目的をもって協力し合う学校行事は,子どもの成長には欠かせないものであることを再確認しました。
保護者の皆様,温かい拍手に加え,検温カードの提出,消毒,マスク着用,参観エリアなどに対するご協力をいただき,誠にありがとうございました。
一日も早く感染症が収束し,地域の方やたくさんの御家族の方においでいただいて運動会を実施することができるようになることを祈ります。
運動会前日
子供達が準備頑張りました!明日よろしくお願いします。
いよいよ明日が運動会です。台風一過の快晴を期待していましたが,本日は午後から雨の予報のため,朝一番に6・5・4年生と教職員で準備をしました。テントの幌を張り・テント立てを力を合わせて頑張りました。
明日は,スローガン「2020心でつながる運動会」のもと,子供達は頑張ってくれると思います。今年は,児童と御家族と教職員だけの運動会です。誠に心苦しいのですが,感染症対策のため,一家族2名様までとさせていただいております。ご来場くださるご家族の方には,受付など例年にない手間があり恐縮ですが,みんなの健康のためにご協力よろしくお願いいたします。


いよいよ明日が運動会です。台風一過の快晴を期待していましたが,本日は午後から雨の予報のため,朝一番に6・5・4年生と教職員で準備をしました。テントの幌を張り・テント立てを力を合わせて頑張りました。
明日は,スローガン「2020心でつながる運動会」のもと,子供達は頑張ってくれると思います。今年は,児童と御家族と教職員だけの運動会です。誠に心苦しいのですが,感染症対策のため,一家族2名様までとさせていただいております。ご来場くださるご家族の方には,受付など例年にない手間があり恐縮ですが,みんなの健康のためにご協力よろしくお願いいたします。
法被を羽織って力強く
法被を羽織って力強く
4・5・6年生は,1~2文字の言葉を描いた法被を羽織って,よさこいソーランを踊ります。
今日は,初めて「My法被」を披露し嬉しそうに練習をしていました。
4・5・6年生は,1~2文字の言葉を描いた法被を羽織って,よさこいソーランを踊ります。
今日は,初めて「My法被」を披露し嬉しそうに練習をしていました。
応援タイムの練習
応援タイムの練習
5・6年生の応援団のリードで,ペットボトルで作ったマラカスを鳴らして,応援しています。みんなで大声を出せない中で,今年ならではの応援を工夫しています。マラカスは屋外で合わせるとなかなかいい音です。

5・6年生の応援団のリードで,ペットボトルで作ったマラカスを鳴らして,応援しています。みんなで大声を出せない中で,今年ならではの応援を工夫しています。マラカスは屋外で合わせるとなかなかいい音です。
運動会の練習
運動会の練習
特別種目の玉入れとリレーの練習を行いました。今年は「令和の玉入れ」と題して,新しいルールで対戦します。


特別種目の玉入れとリレーの練習を行いました。今年は「令和の玉入れ」と題して,新しいルールで対戦します。
修学旅行説明会
修学旅行説明会
6年生の保護者様にお越しいただき,10月21日からの修学旅行の説明会を行いました。今年は福島県会津・磐梯方面です。担任が下見で撮影した画像を用いて行程を説明し,旅行会社の方からコロナを予防する対策等についてお話いただきました。熱心にお聞きいただきありがとうございました。
よさこいソーラン練習中
よさこいソーラン練習中
今年は,4・5・6年生がよさこいソーランを踊ります。屋内で縦割りの班ごとに6年生が中心になって練習を積んできました。校庭では隊形移動を中心に練習しました。
今年は,4・5・6年生がよさこいソーランを踊ります。屋内で縦割りの班ごとに6年生が中心になって練習を積んできました。校庭では隊形移動を中心に練習しました。
シリーズ よく働く子1
シリーズ よく働く子1
清掃の時間に頑張っている児童を紹介します。今回は図書室の近くで働く子を見つけました。


清掃の時間に頑張っている児童を紹介します。今回は図書室の近くで働く子を見つけました。
がんばる応援団
がんばる応援団
今年は応援合戦ではなく「応援タイム」としました。応援団は距離をとって声を出しますが,団員以外の児童は,声は出さず,手作りのマラカスなどで参加予定です。新しい形の応援タイムも楽しみです。
今年は応援合戦ではなく「応援タイム」としました。応援団は距離をとって声を出しますが,団員以外の児童は,声は出さず,手作りのマラカスなどで参加予定です。新しい形の応援タイムも楽しみです。
かわいい下学年のダンス
かわいい下学年のダンス
これまで屋内で練習して来たダンス。今日は校庭に出て練習しました。場所を確かめながら,楽しそうに表現していました。
これまで屋内で練習して来たダンス。今日は校庭に出て練習しました。場所を確かめながら,楽しそうに表現していました。
運動会スローガン決定
運動会スローガン決定
代表委員会が中心になって,素敵な運動会のスローガンを選んでくれました。
2020 心でつながる 運動会
この標語を考えてくれた児童は「コロナで大変なことがありますが,心を一つに工夫してすばらしい運動会にしたい。」という思いを込めたそうです。
このスローガンの下,全校生が一生懸命運動会の練習をしています。

代表委員会が中心になって,素敵な運動会のスローガンを選んでくれました。
2020 心でつながる 運動会
この標語を考えてくれた児童は「コロナで大変なことがありますが,心を一つに工夫してすばらしい運動会にしたい。」という思いを込めたそうです。
このスローガンの下,全校生が一生懸命運動会の練習をしています。
あいさつ標語表彰
あいさつ標語表彰
児童会が募集したあいさつ標語にたくさんの人が応募してくれました。全作品が昇降口前に掲示されています。学年代表に選ばれた人に代表委員会から賞状が授与され,標語の発表がありました。代表委員会が工夫して活動してくれています。学校に家庭に地域にあいさつが響き合うよう,子供達に明るいあいさつをしてほしいと願います。


児童会が募集したあいさつ標語にたくさんの人が応募してくれました。全作品が昇降口前に掲示されています。学年代表に選ばれた人に代表委員会から賞状が授与され,標語の発表がありました。代表委員会が工夫して活動してくれています。学校に家庭に地域にあいさつが響き合うよう,子供達に明るいあいさつをしてほしいと願います。
食事マナー週間
食事マナー週間
9月7日~11日「は食事マナー週間」でした。健康給食委員会の児童が,お昼の放送の時間に,毎日,少しずつ食事のマナーに関するお話をしてくれました。9日はビデオを使って,お箸の持ち方について説明してくれました。テレビを見ながらお箸の持ち方を確認していました。

9月7日~11日「は食事マナー週間」でした。健康給食委員会の児童が,お昼の放送の時間に,毎日,少しずつ食事のマナーに関するお話をしてくれました。9日はビデオを使って,お箸の持ち方について説明してくれました。テレビを見ながらお箸の持ち方を確認していました。
教育実習始まる
教育実習始まる
9月9日から10月2日は今年度1回目の教育実習期間です。本校を卒業され,養護教諭を目指す大学生が本校で学びます。9日の朝会で教育実習生のあいさつに続き,6年生の代表児童がお迎えの言葉を述べました。
保健室のお仕事に加え、朝の活動,運動会の練習や清掃の時間などにたくさんの児童と関わってくれています。
クラウンメロンいただきました!
クラウンメロンいただきました!
静岡県温室協同組合から提供されたクラウンメロンを給食でいただきました。クラウンメロンは1株から1個だけ収穫する極上のマスクメロンです。子供達は笑顔で頬張っていました。生産者の方や宇都宮青果の皆様に感謝いたします。
静岡県温室協同組合から提供されたクラウンメロンを給食でいただきました。クラウンメロンは1株から1個だけ収穫する極上のマスクメロンです。子供達は笑顔で頬張っていました。生産者の方や宇都宮青果の皆様に感謝いたします。
あいさつ標語
あいさつ標語
児童会であいさつ標語を募集し,各学年から1点選ばれた作品が掲示されました。
いずれの標語も心が明るくなる作品です。マスクを付けてあいさつする場面が多いこの頃ですが,目を見てあいさつできる人が増えています。6つの作品を紹介します。
☆ あいさつでみんな にこにこ きもちがいいね
☆ あいさつは大きなこえで じぶんから
☆ 元気にあいさつ みんなのえがおに 花がさく
☆ あいさつは みんなの笑顔の 第一歩
☆ あいさつで みんなの笑顔 さかせよう!!
☆ あいさつは 人をつなぐ 合言葉

旗当番のお家の方やボランティアさんにも,感謝の気持ちを込めてあいさつできるといいですね。
児童会であいさつ標語を募集し,各学年から1点選ばれた作品が掲示されました。
いずれの標語も心が明るくなる作品です。マスクを付けてあいさつする場面が多いこの頃ですが,目を見てあいさつできる人が増えています。6つの作品を紹介します。
☆ あいさつでみんな にこにこ きもちがいいね
☆ あいさつは大きなこえで じぶんから
☆ 元気にあいさつ みんなのえがおに 花がさく
☆ あいさつは みんなの笑顔の 第一歩
☆ あいさつで みんなの笑顔 さかせよう!!
☆ あいさつは 人をつなぐ 合言葉
旗当番のお家の方やボランティアさんにも,感謝の気持ちを込めてあいさつできるといいですね。
1学期後半がスタート
1学期後半がスタート
子供たちは,約2週間の夏休みを終えて,元気に登校して来ました。
放送朝会にて,8月11日に着任されたジャンプ2組担任の着任式を行いました。6年生の代表児童が,本校のよさや特色についてお話してくれました。
学校長からは,コロナと共に過ごす中で「どうしたらできるかな?」と考えることの大切さと,「物事をつなげて考えること,人と人とのつながりを大事にすること」などの話がありました。
先生がオンライン研修
先生がオンライン研修
宇都宮市小学校教育研究会保健安全部会では,宇都宮市教育センターと各地域学校園の代表校をつないで,オンライン研修を行いました。文部科学省の教科調査官によるご講話「保健教育の推進について~新型コロナウイルス感染症に関する指導を通して~」を受けて,各会場を結んで協議をしました。
大掃除ですっきり!
大掃除ですっきり!
夏休み中のワックスがけに備えて,それぞれに教室の大掃除をしました。教室の机や椅子などを広場や廊下に出して,水拭きをしました。すっきりして夏休みを迎えられます。高学年児童は,教室以外の場所もきれいにしてくれました。

夏休み中のワックスがけに備えて,それぞれに教室の大掃除をしました。教室の机や椅子などを広場や廊下に出して,水拭きをしました。すっきりして夏休みを迎えられます。高学年児童は,教室以外の場所もきれいにしてくれました。
離任式
離任式
10月にご出産予定の大濱先生の離任式を放送で行いました。これまでの温かいご指導への感謝の思いを表した児童代表あいさつと花束贈呈に続き,先生から「言葉の言い換え」についてのお話をいただきました。
先生は,日々の学校生活の中で「相手を思いやることの大切さ」を身をもって示され教えてくださいました。本当にお世話になりました。元気な赤ちゃんのご出産をお祈りします。


10月にご出産予定の大濱先生の離任式を放送で行いました。これまでの温かいご指導への感謝の思いを表した児童代表あいさつと花束贈呈に続き,先生から「言葉の言い換え」についてのお話をいただきました。
先生は,日々の学校生活の中で「相手を思いやることの大切さ」を身をもって示され教えてくださいました。本当にお世話になりました。元気な赤ちゃんのご出産をお祈りします。
令和2年度城山東キラリ賞①
令和2年度第1回 城山東キラリ賞
児童のよさを認め励ます教育の一環として,年間4回,城山東キラリ賞を授与しています。「あいさつ」「親切」「清掃」「自主学習」などの観点において,キラリと光る行いをした児童に贈られました。放送朝会では,各学年1名の児童が,代表して受賞しました。代表の児童は,はっきりと返事ができました。
児童のよさを認め励ます教育の一環として,年間4回,城山東キラリ賞を授与しています。「あいさつ」「親切」「清掃」「自主学習」などの観点において,キラリと光る行いをした児童に贈られました。放送朝会では,各学年1名の児童が,代表して受賞しました。代表の児童は,はっきりと返事ができました。
着衣水泳にチャレンジ
着衣水泳にチャレンジ
新しい学習指導要領で高学年の水泳運動は,「クロール」「平泳ぎ」「安全確保につながる運動」で構成されています。5・6年生は「安全確保につながる運動」についても学習をしてきました。プール最終日の今日,着衣水泳を行いました。衣服を身につけていると重い,歩きにくい,進みづらいことを体験し,衣服と体の間に空気を入れて浮く練習をしました。
新しい学習指導要領で高学年の水泳運動は,「クロール」「平泳ぎ」「安全確保につながる運動」で構成されています。5・6年生は「安全確保につながる運動」についても学習をしてきました。プール最終日の今日,着衣水泳を行いました。衣服を身につけていると重い,歩きにくい,進みづらいことを体験し,衣服と体の間に空気を入れて浮く練習をしました。
テレビで読み聞かせ
テレビで読み聞かせ
毎月第4の木曜日に「にじ色の会」の皆さんに読み聞かせをしていただいていますが,
今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から,読み聞かせをお休みさせていただいています。本日,「じゅぎょうにしゅうちゅうしたいのに」という手作りの紙芝居をテレビで読み聞かせしました。授業中,落ち着かない子の友達が,「どうしてだろう?」「回りの私達にできることは無いかな」と考えるお話です。
毎月第4の木曜日に「にじ色の会」の皆さんに読み聞かせをしていただいていますが,
今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から,読み聞かせをお休みさせていただいています。本日,「じゅぎょうにしゅうちゅうしたいのに」という手作りの紙芝居をテレビで読み聞かせしました。授業中,落ち着かない子の友達が,「どうしてだろう?」「回りの私達にできることは無いかな」と考えるお話です。
交通安全の呼びかけ
交通安全の呼びかけ
代表委員の6年生が一斉下校する月曜日に,安全に登下校できるよう呼び掛けています。交通安全で「おもいやり」という文字,その関連は?と思う方もいらっしゃるでしょう。
道路はみんなのものであることを忘れないこと,おしゃべりに夢中になって事故に遭うことがないように,自分と大切な友達の命を守ることは,人を思いやることであるということを伝えています。複数のことを繋げて考えてくれました。みんなが思いやりの心をもち,安全に登下校ができることを願っています。
水曜日は代表委員の5年生が,あいさつについて呼び掛けています。
学校だより第4号訂正のお知らせ
保護者の皆様
7月22日付「城山東小学校だより第4号」に誤りがありました。裏面最下段の電話番号をお詫びして訂正いたします。同様の内容を学校一斉メールにて送信させていただきました。
誤 2726 → 正 5115
このHPの各種お便りに修正版第4号を掲載しました。
7月22日付「城山東小学校だより第4号」に誤りがありました。裏面最下段の電話番号をお詫びして訂正いたします。同様の内容を学校一斉メールにて送信させていただきました。
誤 2726 → 正 5115
このHPの各種お便りに修正版第4号を掲載しました。
障害物の置き方を考えて
障害物の置き方を考えて
5年生の体育で障害物走を行いました。決められた障害物をどの順序で置くかをチームで考えました。
最後にリレーを行うと,一段と意欲が高まっていました。
5年生の体育で障害物走を行いました。決められた障害物をどの順序で置くかをチームで考えました。
最後にリレーを行うと,一段と意欲が高まっていました。
保健指導についての伝達
保健指導についての伝達
本校の養護助教諭がかつて研修で受講した内容を,学童保育の指導の方に,伝達する会をもちました。保健衛生指導,病気や怪我の対応,コロナウイルス感染防止対策についても話し合いました。
本校の養護助教諭がかつて研修で受講した内容を,学童保育の指導の方に,伝達する会をもちました。保健衛生指導,病気や怪我の対応,コロナウイルス感染防止対策についても話し合いました。
不思議な乗り物を描きました
不思議な乗り物を描きました
3年生が図工の「不思議な乗り物」という題材で,身近な品物をモチーフに楽しく夢のある乗り物を描きました。タッチにも色遣いにも,それぞれの個性が出ていてすばらしく,見ていて元気をもらいました。
3年生が図工の「不思議な乗り物」という題材で,身近な品物をモチーフに楽しく夢のある乗り物を描きました。タッチにも色遣いにも,それぞれの個性が出ていてすばらしく,見ていて元気をもらいました。
子供自転車免許事業
子供自転車免許事業
宇都宮市生活安心課の方に自転車の乗り方の指導をしていただきました。模擬道路とたくさんの自転車を用意してくださり,子供達は,説明を聞いた後に,実際に信号のある交差点の渡り方や見通しの悪い路地の走行,駐車中の自動車のよけ方などを練習することができました。
自宅で自転車に乗る際は,万一の事故に備え,大切な頭を守るヘルメットを被ってほしいと思います。
宇都宮市生活安心課の方に自転車の乗り方の指導をしていただきました。模擬道路とたくさんの自転車を用意してくださり,子供達は,説明を聞いた後に,実際に信号のある交差点の渡り方や見通しの悪い路地の走行,駐車中の自動車のよけ方などを練習することができました。
自宅で自転車に乗る際は,万一の事故に備え,大切な頭を守るヘルメットを被ってほしいと思います。
2クラスに分かれて
2クラスに分かれて
3年生以上の算数は,2つのクラスに分かれて少人数で学習しています。本校最高人数の5年生も,2つの教室で学習すると,間隔を十分にとることができます。この日は,三角形四角形の角度の学習に真剣に取り組んでいました。
3年生以上の算数は,2つのクラスに分かれて少人数で学習しています。本校最高人数の5年生も,2つの教室で学習すると,間隔を十分にとることができます。この日は,三角形四角形の角度の学習に真剣に取り組んでいました。
コンピュータで個別学習
コンピュータで個別学習
昨年度末に情報教育室のコンピュータがタブレット型に機種更新されました。各学年各教科の学習教材のソフトも導入され,漢字や言葉,計算などの基礎基本の力を試しながら学ぶことができ,夢中で取り組んでいます。
昨年度末に情報教育室のコンピュータがタブレット型に機種更新されました。各学年各教科の学習教材のソフトも導入され,漢字や言葉,計算などの基礎基本の力を試しながら学ぶことができ,夢中で取り組んでいます。
箱を使って
箱を使って
1年生が家から持ってきた思い思いの箱から,イメージを膨らませ,動物やロボット,乗り物などを作りました。
1年生が家から持ってきた思い思いの箱から,イメージを膨らませ,動物やロボット,乗り物などを作りました。
職員研修(緊急時の対応)
職員研修
職員研修で,緊急時の対応について学びました。養護教諭と栄養士が講師となり,事故発生時の対応,嘔吐処理の手順,食物アレルギーについて等について,演示も交えながらの説明がありました。日頃から教職員がコミュニケーションをとること,有事の際は迅速に他の職員の協力を要請して必要な対応をとること,児童を落ち着かせることなどの大切さを確認しました。
職員研修で,緊急時の対応について学びました。養護教諭と栄養士が講師となり,事故発生時の対応,嘔吐処理の手順,食物アレルギーについて等について,演示も交えながらの説明がありました。日頃から教職員がコミュニケーションをとること,有事の際は迅速に他の職員の協力を要請して必要な対応をとること,児童を落ち着かせることなどの大切さを確認しました。
租税教室
租税教室
法人会城山支部の方が来校され,6年生に租税教室を実施してくださいました。今年から公民的分野を年度初めに学習することになり,夏休み前の実施となりました。導入で身近な施設は税金により成り立っているかどうかを考え,税のしくみなどを学びました。
生活科「学校の周りを歩いてみよう」
生活科「学校の周りを歩いてみよう」
1年生が,生活科で学区内を歩いて学習しました。途中で,交通指導員さんと防犯ボランティアさんのお話を聞きました。道路はなぜ右側を歩くのかとか,呼応するあいさつについてのお話をいただきました。公園で仲良く遊ぶこともできました。「住宅街では,静かに歩こう!」という先生の指導も守ることができました。


1年生が,生活科で学区内を歩いて学習しました。途中で,交通指導員さんと防犯ボランティアさんのお話を聞きました。道路はなぜ右側を歩くのかとか,呼応するあいさつについてのお話をいただきました。公園で仲良く遊ぶこともできました。「住宅街では,静かに歩こう!」という先生の指導も守ることができました。
野菜も育っています!
野菜も育っています!
2年生の生活科で育てている一人一鉢の野菜も,収穫が始まっています。花壇の花も野菜もぐんぐん伸びています。グリーンカーテンもできました。

2年生の生活科で育てている一人一鉢の野菜も,収穫が始まっています。花壇の花も野菜もぐんぐん伸びています。グリーンカーテンもできました。
あいさつ運動始まる!
あいさつ運動始まる!
今日から代表委員を中心に朝のあいさつ運動が始まりました。オレンジの襷をかけて,あいさつを交わしています。
今日から代表委員を中心に朝のあいさつ運動が始まりました。オレンジの襷をかけて,あいさつを交わしています。
朝顔もソーシャルディスタンス
朝顔もソーシャルディスタンス
救命救急の講習
救命救急の講習
今年度は,感染症拡大防止のため,教職員のみで実施しましました。城山分署の方々にご指導いただきました。その都度,消毒をしながら実習を行いました。
今年度は,感染症拡大防止のため,教職員のみで実施しましました。城山分署の方々にご指導いただきました。その都度,消毒をしながら実習を行いました。
プール開き
プール開き(放送)
プール開きを校内放送で行いました。校長と体育主任から,安全に楽しく水泳学習をするための話がありました。
・水の事故を起こさないようにきまりを守ること
・熱中症予防をすること
・コロナウイルス感染防止対策として,間隔をとり,大声を出さないことなどの話がありました。
いよいよ7月1日から水泳の指導が始まります。プールサイドの一方通行化や,更衣する教室の換気,用具を消毒するなど,感染対策防止のために取り組んでまいります。
ご家庭では,バランスの良い食事と十分な睡眠時間が確保できますようご指導いただくとともに,検温などにより健康状態の把握をお願いします。

プール開きを校内放送で行いました。校長と体育主任から,安全に楽しく水泳学習をするための話がありました。
・水の事故を起こさないようにきまりを守ること
・熱中症予防をすること
・コロナウイルス感染防止対策として,間隔をとり,大声を出さないことなどの話がありました。
いよいよ7月1日から水泳の指導が始まります。プールサイドの一方通行化や,更衣する教室の換気,用具を消毒するなど,感染対策防止のために取り組んでまいります。
ご家庭では,バランスの良い食事と十分な睡眠時間が確保できますようご指導いただくとともに,検温などにより健康状態の把握をお願いします。
スマートインターチェンジ説明会
スマートインターチェンジ説明会
26日(金)18時30分から,宇都宮市建設部道路建設課の方々による,(仮称)大谷スマートインターチェンジ整備に係る説明会がありました。座席の間隔をとり,体育館の窓を全て開けて行いました。
本校の保護者の皆様と地域協議会の役員の方にご案内したところ,約30人の方にお集まりいただきました。
道路建設課長様のご挨拶に続き,整備の概要や整備に伴う安全対策についての説明がありました。今後,PTA並びに地域協議会の代表の方を中心に協議会を立ち上げて意見交換をして参ります。
26日(金)18時30分から,宇都宮市建設部道路建設課の方々による,(仮称)大谷スマートインターチェンジ整備に係る説明会がありました。座席の間隔をとり,体育館の窓を全て開けて行いました。
本校の保護者の皆様と地域協議会の役員の方にご案内したところ,約30人の方にお集まりいただきました。
道路建設課長様のご挨拶に続き,整備の概要や整備に伴う安全対策についての説明がありました。今後,PTA並びに地域協議会の代表の方を中心に協議会を立ち上げて意見交換をして参ります。
フエルトで小物作り
フエルトで小物作り
5年生が,2つの教室に分かれて,フエルトで小物を作りました。前時までに,玉結び・玉留め,並縫い,半返し縫い,かがり縫い,ボタン付けなどを練習してきました。今回は,ペンケース,眼鏡ケース,スマホケース,コースターなど,自分のため,あるいは,家族やコーチなど大切な人へのプレゼントとして作りました。

5年生が,2つの教室に分かれて,フエルトで小物を作りました。前時までに,玉結び・玉留め,並縫い,半返し縫い,かがり縫い,ボタン付けなどを練習してきました。今回は,ペンケース,眼鏡ケース,スマホケース,コースターなど,自分のため,あるいは,家族やコーチなど大切な人へのプレゼントとして作りました。
交通安全教室
交通安全教室
宇都宮市生活安心課の方においでいただき,交通安全教室を行いました。今年は、工程での実施を計画していましたが,雨天のため,体育館で下学年と上学年に分かれて実施しました。主に下学年は歩行するとき,情学年は自転車に乗るときの注意点を学びました。どちらも,ヘルメットの落下実験をし,万一の事故の時に大切な頭を守れることを学びました。
保護者の皆様にお願いです。
お子様が自転車に乗る時は,大切な命を守るためにヘルメットを着用させていただきますようお願いいたします。
アゲハチョウの羽化
アゲハチョウの羽化
3年生が6月上旬からアゲハの幼虫を育てていました。途中,箱から脱走!する騒ぎもありましたが,新聞紙の上でさなぎになったので,壁に貼ってみんなで,その日を待ちました。さなぎになって1週間経った22日の4時間目頃,子供がさなぎが空っぽなのに気づきました。周りを見渡すと,絵具セットのそばで、「ひらひら」と。羽化していました。アゲハチョウだけに,「チョウ うれしい!」と喜びました。
3年生が6月上旬からアゲハの幼虫を育てていました。途中,箱から脱走!する騒ぎもありましたが,新聞紙の上でさなぎになったので,壁に貼ってみんなで,その日を待ちました。さなぎになって1週間経った22日の4時間目頃,子供がさなぎが空っぽなのに気づきました。周りを見渡すと,絵具セットのそばで、「ひらひら」と。羽化していました。アゲハチョウだけに,「チョウ うれしい!」と喜びました。
学校探検 ステップ2
学校探検 ステップ2
1年生は分散登校の時に,学校探検をしました。どのような部屋があるかを見て回りました。今回は,どんなことをする部屋で特徴的な物は何かを見たり,先生に聞いたりしました。質問が上手にできました。
キャベツとジャガイモのソテー
キャベツとジャガイモのソテー
なかよし農園で収穫したジャガイモを調理して給食に出していただきました。
素揚げをしてからソテーし,カレー粉で味を付けていただきました。子供達も喜んで食べている様子でした。
1年生と仲良くなる会
1年生と仲良くなる会
5月初旬に予定していた「1年生と仲良くなる会」を校庭に変更して行いました。
代表委員の進行で,縦割り班ごとの自己紹介,学校に関するクイズ,プレゼント贈呈をしました。1年生へのプレゼントは,この学校の特徴や楽しい集会などの紹介を書いたメッセージです。表面は写真にあるような学校の紹介で,裏面は歓迎のメッセージです。

5月初旬に予定していた「1年生と仲良くなる会」を校庭に変更して行いました。
代表委員の進行で,縦割り班ごとの自己紹介,学校に関するクイズ,プレゼント贈呈をしました。1年生へのプレゼントは,この学校の特徴や楽しい集会などの紹介を書いたメッセージです。表面は写真にあるような学校の紹介で,裏面は歓迎のメッセージです。
じゃがいも豊作でした!
じゃがいも豊作でした!
梅雨の晴れ間を縫って5・6年生にジャガイモを収穫してもらいました。3月19日に植えて,約3か月で収穫です。茎を抜き取ると手際よく,土を落としてかごに入れていました。後から職員がスコップで掘り返しましたが,ほとんど取りこぼしなく、収穫していました。さすが高学年!です。最後に6年生が通路や昇降口をきれいに掃除してくれました。給食に使っていただけそうなので,どの献立に使われるか楽しみです。

梅雨の晴れ間を縫って5・6年生にジャガイモを収穫してもらいました。3月19日に植えて,約3か月で収穫です。茎を抜き取ると手際よく,土を落としてかごに入れていました。後から職員がスコップで掘り返しましたが,ほとんど取りこぼしなく、収穫していました。さすが高学年!です。最後に6年生が通路や昇降口をきれいに掃除してくれました。給食に使っていただけそうなので,どの献立に使われるか楽しみです。
お知らせ
☆信頼される学校宣言☆
☆GIGAスクール情報☆
宇都宮市GIGAスクール特設サイト
楽しく学べるサイト・番組の紹介
文部科学省 子供の学び応援サイト
スポーツ庁 子供の運動遊び応援サイト
文部科学省 子供の読書キャンペーンサイト
キャラクター紹介
ⓒ城山東小学校
城山東小学校マスコットキャラクター
学校の近くで見られるカワセミをモチーフにしました。カワセミ(ヒスイとも言います)は,その美しさから「青い宝石」とも呼ばれています。
城山東小学校のみんなが夢や希望をもって,自分の良さを発揮しながら未来に向かってはばたいてほしいという願いがこめられています。
城山東小学校のみんなが夢や希望をもって,自分の良さを発揮しながら未来に向かってはばたいてほしいという願いがこめられています。
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