日誌

　縦割り班で，まごころ清掃を行いました。校内のまごころ広場，教材園，花壇や，校外の歩道，公園等のゴミを拾ったり，草むしりをしたりしました。
　一人一人がまごころを込めて作業に取組み，いつも自分たちが使っている場所を，きれいにすることができました。

　上下水道局職員の皆様が来校し『水のじゅんかん』についての出前授業をしてくださいました。４年生の子どもたちは，先週，市の施設巡りで「川田水再生センター」の見学をしてきたこともあり，たいへん興味を持って授業に臨み，『水』についての理解を深めることができました。また，今回は「ジャパンカップ」開催地の地元の小学校での授業ということで，宇都宮ＢＬＩＴＺＥＮの鈴木選手が来校し，授業に参加してくださいました。子どもたちは鈴木選手といっしょに水に関わる実験やクイズをしたり，自転車についての質問をしたりして，楽しく交流することもできました。
　授業の様子は，本日のＮＨＫ「とちぎ６４０」で放映される予定です。ぜひご覧になってください。

　中学校教員による今年度初めての小学校への乗り入れ授業が，行われました。
　乗り入れ授業は，小中教職員の相互理解や指導の工夫・改善を目指して実施し，さらには，小学校６年生の中学校の学習に対する不安解消を図ることを目的としています。
　今日は，城山中学校の手塚裕之先生が来校し，６年１組，２組それぞれで理科の授業をしてくださいました。マグネシウムと塩酸を反応させ水素を発生させたり，水素を使った実験をしたりしました。子どもたちは，とても興味を持って実験に参加し，水素エネルギーの活用についても考えることができました。
　これからの乗り入れ授業も，とても楽しみです。

　今日の給食はサッカーワールドカップ開催地であるロシアにちなみ，『ボルシチ風スープ』と『ピロシキ』でした。　
　ボルシチ風スープには，調理員さんも初めて料理したというビーツが入っています。子どもたちにも食べやすいよう，トマトベースの味付けにしたので，見慣れない野菜でもおいしく食べてくれました。
　また，給食委員から今日の給食についてと，図書委員からは『行ってみたいな　あんな国こんな国　ヨーロッパ２』という本からロシア文化の説明がありました。

　体育館に全校生が集まり，音楽集会を行いました。
　まず，音楽主任の渡辺先生から，歌うときの姿勢や歌に込められた思いについての指導がありました。今回は，「石山の歌」と「すてきな友達」を歌いました。「石山の歌」は城山中央小学校の第３校歌ともいわれ，教室でもよく歌われている歌です。「すてきな友達」は途中から二部合唱になります。明るい歌声が響き，音楽の楽しさを実感できるひとときとなりました。

　プール開きを行いました。子どもたちはうれしそうに水と戯れ，歓声をあげていました。１年生と６年生はいっしょにプールに入りました。プールの中で１年生は６年生におんぶしてもらったり，浮き島に乗せてもらったりして，大喜びでした。
　今年度も，安全に十分配慮しながら，水泳指導をしてまいります。また，「水泳がんばりカード」をもとに，できることが増えていくよう励まし，意欲を高めていきたいと考えています。

　全校生が，学校農園でさつまいもの苗植えをしました。
　地域の方に，土地を貸していただき，苗植えができるように畑の準備，苗の準備をしていただきました。１年生と６年生，２年生と５年生，３年生と４年生の兄弟学年で，学校農園に行き，苗の植え方を教えていただいた後，苗を植えました。子どもたちは，さつまいもの苗を大事そうに持って丁寧に植え付け，ペットボトルに入れていった水をかけていました。苗を手にし，土に触れる貴重な体験ができました。

　宇都宮市生活安心課の職員の皆様を講師にお迎えし，どうすれば交通事故に遭わないか，自分の命を自分で守れるかを学ぶ交通安全教室を実施しました。子どもたちは，車が１秒間に走る距離（１１ｍ）を視覚的にとらえて遠くに見えるから大丈夫だと思うのは危険であることを理解したり，実験を通してヘルメットの重要性を感じ取ったりしていました。
　最後に①相手のことを思いやる気持ちを持って道路を使う②飛び出しは絶対にしない③自転車に乗るときはヘルメットをかぶる④いつも危険を予測しながら道路を使うことを約束しました。
　子どもたちがいつも交通安全に気を付けて生活できるよう，これからも指導していきたいと思います。

　朝の時間に，１年生には読み聞かせボランティア『どんぐり』の方たちによる読み聞かせ，２年生には小金澤先生による素話と読み聞かせ，３年生には保田先生によるすこやか教室を行いました。子どもたちは，目を輝かせてお話を聞いたり，自分の食生活を真剣に振り返ったりしていました。
　いろいろな方たちに関わっていただきながら，子どもたちは，健やかに成長しています。

　１年生が，１年生だけでグループを作って，学校の中を探検しました。
　職員室などに入るときには，大きな声でしっかり挨拶ができました。グループの友達と助け合いながら，いろいろな教室を見て回ることができました。
　１年生も，入学して，もうすぐ２か月。小学校にもすっかり慣れて，頼もしくなりました。