日誌

本格的な夏の到来です！

自慢のサンシェードが，日陰を作ってくれるので安心です！









2年生が，検定をがんばっていました！

前に情報教育主任が下学年のPCの指導に出かける姿を紹介しましたが，
今回は総合的な学習主任が宇都宮学の指導に，上学年のガイダンスに出かけた様子を紹介します。









４６０愉快だプロジェクト！夏休みからスタートです。

１階の女子のトイレのスリッパの様子です

素晴らしいのひとことです。
全てのトイレの中でNO1です。そして・・・
よく見ると”スリッパさんのおうち”とあります。
保健委員会のアイデアが光ります。

昼休みには熱中症の予防を訴える発表をしてくれました。

体温計のアップは名物に！

夏休みを控え，犯罪などに巻き込まれず，安全に生活できるよう防犯教室を開催しました。大谷駐在所のご協力で学ぶべき点が多くありました。

怪しい自動車がいた時には・・・
公園で遊ぶときには・・・
エレベーターに乗る時には・・・

交差点で信号待ちをするときの安全のポイントも教えていただきました。

帰り際に「今日はありがとうございました。」とごあいさつ。
まごころこもったお見送りができました。

学校便りで指導した内容を確認して，各ご家庭で今一度ふりかえりを。
夏休み，安全な生活を心掛けましょう！

授業研究会を実施しました。
宇都宮市教育委員会，鈴木則子指導主事に来校いただき指導していただきました。
研究主題は
「互いに認め合い，主体的に学ぶ児童の育成」
～居がい，やりがい，学び合いを目指した学習指導を通して～
学業指導の充実から，安定した学級経営の基盤を固め，やる気の向上そして学力の向上を目指しています。
今回は1年2組が授業を公開しました。

1時間の学習の見通しをしっかりと持たせます。
イメージしやすいよう，動きを写真にして見える化します。

みんなの笑顔がはじけます

グループになって新しい動きを！





最後のポーズもグループで
お互いにダンスを見せ合って，良かった動きを見つけました。
発表する子もたくさん！

学習の振り返りが大切です。

はなまるがいっぱい

授業終わりはみんな大満足！

放課後は
先生たちの勉強タイム。







即興で踊るとは？
子どもたちの発想やアイデアを生かして，つないで，イメージを広げて・・・
授業者のコーディネートに視点を当てた協議が展開されました。

チーム４６０，思いを一つに！