岡本小の様子　R6

 7/20からの夏休みが終わり，学校に元気な子供たちの声が戻ってきました。今朝はあいにくの雨でしたが，子供たちは元気に登校していました。

　３時間目に，１年生が体育館で合同体育を行いました。グループに分かれて，「ことりおに」を行っていました，捕まらないように，汗をかきながら，必死で逃げていました。久しぶりの友達との活動で，みんな笑顔で楽しそうでした。

　8/24（土）・25（日）に，「学校に泊まろうiｎ2024夏」を行いました。PTA執行部の皆様が主催で，学校に宿泊して夏休みの思い出づくりをしようの趣旨のもとに初めて開催しました。

　8/24の夕方に，児童は寝袋や宿泊する荷物を持って，学校の体育館に集まりました。PTA会長様や校長の話の後，参加者でドッジボールや交流活動をして遊びました。突然の激しい風雨で，水遊びや花火は中止となりましたが，夜の学校探検や映画鑑賞をして過ごしました。夜は体育館で就寝しました。

　翌日は，朝６時半から地域の皆様と一緒に，校庭でラジオ体操を行い，朝食のおにぎりを食べました。荷物整理の後，最後にPTAの皆様が作成してくださったスライドを見て、２日間を振り返りました。

　学校に宿泊したり，夜の学校を探検したりするなど，普段できない貴重な体験をして，児童はとても楽しく，一生忘れられない思い出ができました。計画・準備をしてくださったPTA執行部の皆様，ボランティアの保護者の皆様，大変お疲れ様でした。

　早朝６時30分から，PTA親子奉仕作業を行いました。，地域の皆様と，ラジオ体操を行い，体をほぐした後，学年ごとに分かれて校庭の除草作業を行っていただきました。昨夜の雨の影響で朝から蒸し暑い中，草刈り機や鎌を使っての除草作業などを行っていただきました。お陰様で，校庭もきれいになり，夏休み後に子ども達も安心・安全に体育をしたり，遊んだりすることができます。

　学校の環境整備のために，お忙しい中，計画・準備に当たってくださったPTA執行部の皆様はじめ，休日の早朝にもかかわらず御協力いただいたたくさんのPTA保護者の皆様と子ども達に，深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　7/23（火）午後の職員研修は，ICT研修です。ICT支援員の先生に講師をお願いし，1人１台端末を実際に使いながら，学習や授業に役立つアプリを使う研修をおこないました。学習アプリを実際に使ってみたり，使用例などの話を聞いたりしながら，「これは授業やグループ活動に使える」などの感想が聞かれ，とても有意義な研修となりました。

　7/22（月）から個人懇談が始まりました。午前中は保護者様と担任が，４～７月までのお子様の学校での学習や生活の様子,  家庭での様子，夏休みの過ごし方等についてお話をさせていただいています。暑い中又お忙しい中，御来校いただきありがとうございます。個人懇談がある午後は，職員研修を行っていますが，今日の内容は特別支援教育とQ-Uの研修です。担当からの講和やグループでの意見交換を行い，とても有意義な研修となりました。7/25までの午後は，様々な職員研修を行っていきます。

　7/19（金）は夏休み前最後の登校日でした。朝会は，体育館の暑さを考慮して，オンラインで行いました。パソコン室と各教室を繋いで，画面を共有して行いました。

　まず，校長先生から，4月～７月を振り返ってみんなが頑張ったこと（あいさつ，なかよし班活動，学習）と夏休みに頑張って欲しいことの話がありました。次に児童指導担当教諭から，夏休みの過ごし方について，主に安全面（交通事故や水難事故）で気を付けることの話がありました。最後に夏休みで退職する教諭のあいさつがありました。

　３９日間の長い夏休みを楽しく，安全に過ごして欲しいと思います。

　7/17（水）に６年生が，7/19（金）に５年生が，プールで着衣泳の授業を行いました。着衣泳の授業は、洋服などを着て川や沼に落ちた時にどう対処すればよいかを学ぶ授業です。衣服を着て水に落ちると体が重くなり泳ぎにくくなることを体感し，泳ぐのではなく，「浮いて救助を待つ」ことが重要であることを学んでいました。ペットボトルなどを使って，水の中で浮いている体験なども行いました。

　先日も宇都宮で小学生の川での死亡事故が起きていますが，万が一水の事故に遭遇した時に，自分の命を守るために大切な授業となりました。学校では子どもだけで川や沼などに行かないよう指導しましたが，御家庭でも御指導ください。

　7/18（木）に６年生が出前授業を行いました。家庭科の授業で，食の楽しさと大切さを伝えることを目的として，キューピーの皆様を講師にお招きして，マヨネーズ教室を行いました。2002年から小学生などを対象に実施している出前授業だそうです。

　最初に，マヨネーズについての話を聞いた後に、子どもたちがグループに分かれてマヨネーズを作りました。決して混ざることのない酢と植物油が、卵黄を加えることで乳化して混ざり合い、マヨネーズになっていく様子を体験しました。その後、キュウリと一緒に，自作のマヨネーズと工場で作られたマヨネーズと食べ比べをしました。

　身近な食品であるマヨネーズがどのようにして作られているか、加えて野菜摂取の重要性も学ぶことができました。お土産に、キューピーマヨネーズなどを１人ずついただきました。講師の皆様，ありがとうございました。

　今日の給食は，市立小中学校統一メニューの宮っ子ランチです。宮っ子ランチは，年に4回ありますが，夏は，昭和20年7月12日の宇都宮空襲で市街地の大半が焼失し，多くの方が亡くなったことから，平和を願っての「大いちょう献立」です。

　市役所の北にある，「旭町の大いちょう」は宇都宮空襲で真っ黒に焼けてしまいましたが，翌年に新芽を吹き，見事に再生しました。宇都宮市民は，戦火に負けず再生した大いちょうを見て，勇気づけられたことから，大いちょうは「戦後復興のシンボル」と言われています。

 　メニューは，ぎょうざ（宇都宮産のにらや栃木産のかんぴょうを使用），大いちょう汁（いちょう切りにした人参や大根，いちゅう形のかまぼこ），からしあえ（栃木産のもやし使用），大いちょうの若葉をイメージしたマスカットゼリーなど，地元の食材を多く使っています。戦後の人々がたくましく生き抜いてきたことに誇りをもち，自分もがんばろうという意欲をもたせる，郷土愛にあふれた給食でした。

　5年生が，総合の授業で，株式会社明治の出前授業を行いました。2・3時間目にクラスごとに，オンラインで実施しました。牛乳やチョコレートの生産過程や生産者の仕事，苦労や生産国で問題になっていることなどについて，講師の先生の話やビデオなどから学びました。

　また，カカオの原産国では森林破壊が進んでいることについて，SDGｓの観点から，持続的に自分たちにできることについて，意見交換して話し合いました。

　牛乳やチョコレートなどの身近な食品を通して，環境や国際協力などについて学ぶことができました。