２年生

　１１月２２日に生活科の学習で町たんけんに行ってきました。

　「自分たちの地域にあるお店や会社，公共物などの様子や働いている人たちの仕事の様子を調べる。」という目的で，地域にある施設やお店などを，４人グループで２か所～３か所訪問させていただきました。地域にはあるものの，なかなか行ったことのない場所で新しい発見があったり，よく行っている場所であっても，その裏側を見せていただくことで驚きがあったりと，子どもたちにとって有意義な時間となったようでした。質疑応答も行うことで，お店のことや会社のことについてより深く学べたようでした。

　営業時間内であるにもかかわらず，快く子ども達を受け入れてくださった施設の皆様本当にお世話になりました。

　先日，学校内の畑でさつまいもほりをしました。５月に植えたさつまいもの苗はぐんぐんと育ち，ゴロゴロと大きな実を付けました。「おおー！こんなに大きい！」「なかなか掘れない」といった声を漏らしながら，楽しくさつまいも掘りができました。１人１つ持ち帰ることができましたが，美味しく召し上がれたでしょうか？

　また，その際に出たさつまいものつるを活用してリース作りにも取り組みました。その日は，リースの形作りを行い，オープンスクールで飾り付けを行いました。家から，色々な飾りを持ってきて，一人で悩んだり，お家の方と相談したりしながら，自分だけのオリジナルリースを完成させることができました。２年生全員に幸せが舞い込んでくるといいですね。

　９月２９日（金）に，生活科の授業で電車に乗りました。最寄りの南宇都宮駅から自分で切符を購入し，東武線に乗り，カンセキスタジアムまで行きました。カンセキスタジアムのバックヤードに入るのは，全員が初めての経験で，選手が使うローカールームやシャワー室にワクワクしていました。また，スタジアム上段にある放送室なども見学することができ，「おー！すごく眺めがいい！」と興奮した様子でした。

　券売機で切符を購入できるようになったので，休日には家族で電車で出かけてみるのもいいかもしれませんね！

１０月２１日（土）の運動会に向けて，低学年の運動会練習がスタートしました。初回は，ダンス練習です。今年度は，２年生として１年生のよいお手本となれるように，一生懸命練習に取り組む姿が見られました。本番に向けて，これから頑張っていきますので，家庭での励ましの言葉をぜひお願いします。

　７月１３日（木）に１年生を招待して生活科のおまつりを開催しました。約１か月前から，自分たちでゲームの内容やルールを考え，本番に向けて一生懸命準備を進めてきました。１年生に楽しんでもらうためにどうしたらいいのか試行錯誤しながら，準備している様子が２年生として頼もしく感じました。

　そして迎えた本番当日。来てくれた１年生に対して，手取り足取り丁寧に教えていたり，自分たちのお店に来てもらえるように呼び込みをしたりするなど一生懸命活動する様子が見られました。

　図工の時間では，「みんなでワイワイ！紙けん玉」や「くっつきマスコット」などの工作や「大きくそだて，びっくりやさい」という図画をしました。「楽しい！面白い！もっとやりたい！」といった図画工作の制作を楽しむ声はもちろん，「もっとこうするといいかな…。」「もう少し，ここに付け足してみよう！」といった工夫を楽しむ声もあちこちから聞かれました。また，「〇〇さんの作品すごくいいね！」や「〇〇さん上手！」というような友達を称える声も多く聞かれました。心優しい２年生が多くて素晴らしいですね！

　新体力テストの季節になりました。記録測定は，２年生だけではなかなか難しいので，５年生のお兄さん，お姉さんに手伝ってもらいながら記録測定をしました。「〇〇さんは何回できた？」や「記録が１年生の時より伸びた！」などと口々に伝え合いながら，記録の伸びや自分の体力を知る喜びを感じていたようでした。記録測定をしてくれた５年生，ありがとうございました。

　生活科「野菜を育てよう」の学習で，２週間前に苗を植えました。それから，毎日のように水あげをおこなったり，追肥をしたりしながら，子どもたちは大事そうに野菜の苗を育てています。先日観察したところ，「花が咲いた！」「小さい実ができてる！」「早く収穫するのが楽しみ！」とそれぞれの発見をしながら，今後の成長が更に楽しみになったようでした。

　５月１９日（金）に「なかがわ水遊園」に遠足に行きました。

　グループで水族館内を見学したり，おさかな研究室でザリガニの観察をしたりしながら，楽しい活動ができました。

また，お昼には広い芝生の上で，お家の方が作ってくれたお弁当に「美味しい！」と舌鼓を打っていました。

　長い道のりではありましたが，学校に戻って来た後には「楽しかった！また行きたい！」「来年の遠足も楽しみ！」と楽しい思い出が作れた様子でした。

　オープンスクールの日に，生活科でお祭りをしました。

　今日まで約1か月ほど，１年生を楽しませるためにお店の準備やルール作り，景品などを，グループで協力して準備してきました。長い準備期間でしたが，自分たちで何が必要かを考えて最後まで頑張ることができました。

　お祭り当日は，グループで協力してお店の仕事をしていました。また，お客さんの１年生に優しくルール説明をしたり，上手く遊べない子を手伝ってあげたりする姿がたくさん見られました。

　次の日は，お祭りの振り返りをしました。自分のがんばったことや楽しかったことなどを友達と伝え合い，自分の成長を感じることができました。また，反省点や改善点，これからの目標などが出てきて，とてもいい振り返りになりました。