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学校行事等の様子
最高の運動会でした!
明け方には雨も上がり、運動会日和となりました。
教職員は、朝7時に集合し、校庭の水たまりをスポンジで吸い取ったり、昨日できなかった機器や用具の準備をしたりしました。
PTA執行部の方も早めに来て手伝ってくださいました。
予定通り、開会です。
6年生の係児童が堂々と開会式を進行しました。
競技の初めは、応援合戦。
応援団のリードで、校庭いっぱいに全校生の声が響きます!
工夫が凝らされた各学年の競技やリレーにも、それぞれの力を発揮して精一杯取り組み、「十人十色 個性を活かせ 笑顔輝く みどりっ子」のスローガンを実現していました。
体いっぱいで表現する低学年のダンスは、愛らしさにあふれ、
中学年のダンスは、笑顔でリズミカルに踊る姿に成長を感じました。
圧巻の「南中ソーラン2025‼」では、一人一人の真摯な姿に高学年としての頼もしさを感じるとともに、チームで取り組んできた練習の成果がパワーとなって発揮されていました。
5・6年生は、係の仕事にも気持ちよくきびきびと取り組んでおり、運動会の成功を陰でしっかり支えてくれました。
勝負は、紅組の優勝でしたが、全校生で一丸となって「自分たちの運動会を 自分たちでつくる」ことができた素晴らしい時間でした。
終了後、PTA執行部・体育部の方々と保護者の皆様が片付けにご協力くださいました。
積極的にお手伝いくださり、あっという間に原状復帰ができましたこと、本当にありがとうございました!
明日は運動会!
週間天気予報では「雨」となっていた運動会当日ですが、今の段階では「晴れ」になっています!
ただ、本日夕方より雨が降りそうなので、昨日のうちに、6年生が机や椅子の運び出しをしてくれました。
そして、本日午前中には、5年生が、運び出した机や椅子の雑巾がけをしてくれました。
こうしておくことで、雨が上がった明朝に、テント下に机や椅子を設置することができます。
また、放課後には、PTA体育部・執行部・お助け隊の皆様が、雨の中、準備のお手伝いに来てくださり、各種表示やトイレ掃除などを行ってくださいました。
この雨も明け方には上がり、明日は晴天の下で運動会が実施できそうです!
グリーンボランティアとハロウィン
運動会を明後日に控え、グリーンボランティアの方々と6年生が清掃をしました。
落ち葉を集めて袋に入れたり、雑草を抜いたりします。
フェンスの外や歩道橋の落ち葉や枯草もきれいにしました。
15人ものボランティアの方々が集まってくださり、校庭内外がとてもきれいになりました。
気持ちよく運動会を行うことができそうです!
★☆★ハロウィンでちょっぴり盛り上がっています。
自分たちでつくった飾りで楽しい気分になったり、
図書室ではハロウィンイベントがあり、いつもよりたくさん本を借りることができたりしました。
ミシンボランティアと障害走と審判
5年生の家庭科の授業に、ミシンボランティアの方々が参加してくださいました。
ランチョンマットを作る学習です。
ミシンは操作が難しいので、サポートしていただき、とても助かりました。
友達同士で助け合う姿も見られました。
校庭では、運動会の練習が進んでいます。
4年生の障害走は、内容を自分たちで考えました。
くじを引いて距離の異なるコースを回る障害もあります。
2年生の障害走は、国語の教材「名前を見てちょうだい」にちなみ、自分の名前が書かれた帽子を探します。
物語の朗読も行います。
昼休みには、審判係の5・6年生が、ゴールテープや着順誘導の練習をしました。
お天気が心配な運動会当日ですが、準備は着々と進んでいます。
陸上競技大会
本日は宇都宮市陸上競技大会があり、5・6年生の代表児童が参加しました。
朝7時に校庭に集合し、歩いて「カンセキスタジアムとちぎ」に向かいます。
この立派な会場で、たくさんの観衆の前で競技をするのは、とても緊張しますが名誉なことでもあります。
100m走、走り高跳び、走り幅跳び、400mリレー、それぞれの種目に力いっぱい取り組みました。
(一部の写真しかアップできずすみません…)
待ち時間も長くて大変でしたが、学校の代表としてルールとマナーを守り、応援も頑張りました。
研究授業と見守りボランティア
6年生と5年生で学級活動の研究授業を行いました。
11月13日の公開研究会に向けた研修も兼ねています。
6年生の題材は、「なりたい自分と家庭学習」です。
これまでの家庭学習への取組を振り返り、将来に役立つ学習の方法や今の自分に必要なことについて友達と話し合い、今後のめあてを決定していきます。
「繰り返し取り組むことが大切だよね」「苦手なことこを頑張りたいね」など、アドバイスし合いながら自分に必要なことを考えていました。
5年生の題材は、「薬物等による健康被害」です。
未成年での喫煙の危険性を知り、たばこを勧められたときの断り方について考えました。
「誘う役」「断る役」になって、ロールプレイをします。
「たばこの害や法律などを根拠にする」「強い気持ちできっぱり断る」など、様々な方法を考えていました。
「ロールプレイを観察する役」になったときには、効果的な断り方についてメモを取り、グループで共有しました。
ところで、研究授業参観のため、自習になってしまうクラスでは、ボランティアの方々が子供たちを見守ってくださり、とても助かりました。
ありがとうございました!
放課後の研修会では、授業を振り返り、改善点などについて全教員で話合いをしました。
おにぎりの日
今日の給食は、「おにぎり」持参でした。
おかずと牛乳は、提供されます。
異物混入防止のため、朝のうちに、おにぎりを学年・学級ごとに鍵のかかる部屋に保管しました。
待ちに待った給食の時間です。
「塩むすび」「ひじきと枝豆」「しゃけ」「唐揚げ」「焼きおにぎり」「三食」「キャラむすび」などなど、それぞれのおにぎりを笑顔でほおばりました。
保護者の皆様には、お忙しい中、準備にご協力いただきありがとうございました。
歯の健康教室とミシンボランティア
3年生が歯の健康教室を行いました。
2校時は、学校歯科医の先生から、歯の健康を守ることの大切さについてお話を聞きました。
3校時は、歯科衛生士さんに教えていただきながら、歯垢の染め出しを行いました。
専用の錠剤を使って歯垢を可視化することで、目では見えない磨き残しがどこにあるかをチェックすることができます。
鏡を見ながら、自分の磨き残しをワークシートに記録しました。
家庭科室では、ミシンボランティアの方が、ミシンの動作確認をして、調子を整えてくださいました。
下準備をしていただいたお陰で、今後のミシンの授業を円滑に行うことができ、とてもとても有難いです!
応援団とトマトジュース
昨日は、初めての運動会全体練習があり、全校生で応援合戦を行いました。
昼休みに練習を積み重ねてきた5・6年生の応援団。
気合の入った動きと声で、全校生をリードし、とても立派でした。
5年生の理科「ヒトのたんじょう」では、トマトジュースを使った実験を行いました。
胎盤が栄養をろ過する役割をトマトジュースを使った模型で再現する実験です。
トマトジュースを血液に見立て、油こし紙、キッチンペーパー、ティッシュ、スポンジなど様々なろ過材を通して、トマトジュースがどの程度きれいにろ過されるかを試しました。
子供たちはいろいろなろ過材を工夫しながら使ってろ過されていく様子を観察したり、ろ過されたジュースの味を確かめたりと、とても意欲的に取り組んでいました。
読み聞かせと初めてのパソコン
今朝はボランティアの皆様による読み聞かせがありました。
ススキを持参して『すすき』という絵本を読んでくださったり、子供たちの反応を見ながら絵本を選んでくださったりと、本日も、充実した有難い時間でした。
全学年とも、お話の世界に浸っていました。
また、本日は1年生の手に初めて「1人1台端末」が渡りました。
大切に抱えて教室まで運び・・・
早速、ICT支援員さんからログインの仕方を学びました。
アンケートがありません。
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