日誌

学校の様子

花丸 今日のおすすめは「さかな」

 今日10月4日は「1(い)0(わ)4(し)」の語呂合わせからいわしの日に制定されているそうです。いわしには,骨を作るカルシウムやビタミンDが含まれています。1年生も「しっぽまで食べちゃったよ」「おいしかったよ」と口々に言っていました。栄養士の堀井先生は,「今日のおすすめ!さかな」と書いたカードを着けて教室を回ってくださったそうです。皆さんも栄養たっぷりのいわしを美味しく食べられましたか?

  

  

花丸 いじめゼロを目指して

 今月は「いじめゼロ強調月間」です。各クラスでは,いじめゼロについて話し合い,「いじめゼロ標語」を作っています。廊下壁面には各クラスの標語が,掲示されています。友達に対しての思いやりの標語や,いじめは絶対にいけないという標語が多く見られます。これからもいじめのない笑顔あふれる学校にしていきましょう。

   

  

花丸 今日の給食は・・・

 今日の給食に梨が出ました。この梨は,地域の鈴木梨園さんが1年間心を込めて丁寧に育ててくださった「あきづき」という種類の梨だそうです。あきづきは9月下旬~10月上旬に収穫され,きれいな形をした梨です。やわらかくて果汁も多く人気がある品種です。その梨を朝から調理員さんが,一生懸命切ってくださいました。水気が多くてとても美味しかったですね。

  

  

花丸 鈴虫をいただきました。

 先日,山崎地域協議会長より鈴虫をいただきました。2年生の「虫のこえ」にも登場する鈴虫は,子どもたちにも見せたかったので,とても嬉しい贈り物でした。お話を聞くと,「鈴虫愛好会」の方が育てた鈴虫でなんと38代目だそうです。教室に持って行くと,子どもたちは大喜び!一生懸命観察していました。初めて見たという子も多く「かわいい」「早く鳴かないかな」と口々に言っていました。暗くなるとそれはきれいな声で合唱しています。

♪あれ すず虫もなき出した リンリン リンリン リーンリン♪

  

 

花丸 頑張ってます!教育実習生

 4週間にわたって教育実習生が,本校で学びました。今日は,集大成の研究授業でした。算数の「単位量あたりの大きさ」の導入です。この日のために実習生は悩みながら一生懸命に準備をしてきました。難しい単元ですが子どもたちは,まずは一人で考え,その後は友達と話し合いをして,自分の考えを広げていました。子どもたちの考えを大切にした温かい授業でした。学びの多い4週間になったことと思います。