6月20日　午後2時　5時間目の授業です。
5年生が理科の授業をしています。テーマは「水にとけたもののゆくえ」です。


食塩を水に溶かし，その様子を観察しています。横から下から・・・いろいろな角度からじっくり観察しています。





食塩を水に溶かすと，やがてその粒は見えなくなります。
とけた食塩はどうなったのでしょう？子どもたちは，自分の考えを図と言葉でワークシートに表していきます。


グループで話し合い，考えを発表していきます。



さて，とけた食塩はなくなってしまったのでしょうか？
確かめるにはどうしたらよいのでしょうか？
・・・顕微鏡でみる，蒸発させる，なめてみる，重さをはかる・・・いろいろな意見が出ました。
次の時間に実験していくことになります。

6月20日　12時40分　給食の時間です。
きょうは手巻き寿司！具材は，納豆，チーズ，たまご焼きです。
　　・・・・う～ん，手巻き寿司かあ・・・　　　1年生は初めてだなあ・・・
　　　　　　それに・・・納豆！！　だいじょうぶかなあ・・・・　ちょっとだけ不安が心をよぎります　
　
　　・・・・教室を覗いてみることにしました。



おや，みんな上手！
子どもたちは，上手に手巻き寿司をつくって，おいしそうに食べていました。

6月20日　午前10時50分　3時間目の授業です。
ようやくこの時間が来ました。1週間前にプール開きをしましたが，天気に恵まれず，5年生はきょうが初めてのプールです。梅雨の晴れ間でしょうか，子どもたちの願いが届いたのでしょうか，きょうは陽の光にプールの水もキラキラ輝いています。子どもたちは，元気いっぱい今年初めての水泳の時間を楽しんでいました。

6月20日　午前9時50分　2時間目の授業です。
きょうは，今年度新しく採用された先生への指導訪問がありました。物語の読み取りです。
先生は，子どもたちの目を見て，反応を確認しながら授業を進めていきます。子どもたちも一生懸命に考えて，学習に取り組んでいました。

6月16日　午後1時20分　昼休みの時間です。
休み時間になると，子どもたちは競うようにして校庭に飛び出していきます。
　　　　　　　・・・・でも，きょうは雨。子どもたちは，どのように過ごしているのでしょう？








カードゲームやボードゲーム，リコーダーの練習など，それぞれに工夫して過ごしていました。図書室もこんな日は子どもたちでいっぱいです。