9月30日　午前9時40分　2時間目の授業です。
4年生は，総合的な学習の時間に作成した地域の安全マップをもとに，3年生にむけ，地域の危険個所や安全施設について説明しています。班ごとに発表の仕方に工夫が見られ，ニュース番組をまねて伝えたり，クイズを取り入れたりと，バリエーションに富んだ様子が見られました。3年生も興味深く説明を聞いていました。

9月30日　うつのみやジュニア芸術祭学校音楽祭
午前9時20分　5年生が出発前に最後の練習をしています。歌声が体育館いっぱいに響き渡ります。歌うたびに，子どもたちの心が１つになっていくのを感じます。子どもたちから「音楽っていいなあ」と思える時間を与えてもらいました。本番でも，是非，精いっぱい頑張ってほしいと思います。



さあ出発です。元気に行ってらっしゃい！

9月30日　午前7時40分　校舎が輝いています。
爽やかな朝を迎えました。久しぶりに朝日を浴びて子どもたちが登校してきます。子どもたちの元気な挨拶で，さらに爽やかな気分になります。

9月28日　
6年生は，家庭科の授業で，ミシンを使ってのトートバック作りです。地域コーデイネーターを介して，ボランティアの保護者の方，地域の方にもご協力をいただいています。お蔭で，個別に対応できる機会が増え，子どもたちの学習もスムーズに進んでいるようです。
子どもたちの表情も真剣です。集中して取り組んでいます。協力して作業をしている様子も見られました。
落ち着いた雰囲気が漂っていました。・・・・・

【写真は2組の様子です】






【写真は3組の様子です】






明日は1組も取り組みます！

9月28日
授業研究会を開催しました。4年生と6年生の理科の授業について，市教育委員会の指導主事の先生をお招きして，「学び合い，高め合いながら，意欲的に問題解決を進めていく授業づくり」をテーマに研修しました。市内小学校の理科部会の先生方にもご協力いただき，授業参観並びに研究協議に参加していただきました。


授業では，生き生きと活動する子どもたちの姿が見られます。子どもたちも真剣に授業に臨んでいます。








各テーブルとも熱心に意見が交わされ，先生方の授業改善を求める意欲の高さを改めて感じました。ご指導いただきました指導主事の先生，理科部会の先生方，ありがとうございました。今後，さらに研究を深めていきたいと思います。