日誌

・給食の準備も慣れてきました。当番さんのお仕事もテキパキ上手になりました。

毎日おいしい給食をもりもり食べています。

・外遊び　楽しく仲良く遊んでいます。学校には，広い校庭にいろいろな遊具があるね。

・２年生に学校案内をしてもらいました。優しい２年生たちからプレゼントのメダルももらいました。

・１年生だけでも学校探検をしました。学校にはどんな場所があって，どんな人たちが働いているかも知ることができました。

・入学してからたくさん行っている検診もばっちり！上手に受けることができています。

・外国語活動では，クリス先生と身体の部分の英語を歌ったり，ゲームをしたりして楽しく活動しました。

・学校農園にサツマイモの苗を植えに行きました。６年生に優しく教えてもらいながら，おいしいサツマイモがたくさんできるよう，丁寧に植えてきました。

・運動会の練習もばりばりと頑張っています。当日も一生懸命走って，投げて，応援します！

・アサガオの種をまきました。「はやく　めがでるといいな～！」

・水やりを毎日していると…「わあ！めがでた！！かわいい～」

　５年生になり，初めての委員会活動も始まりました。日々，活動を頑張る中で，より委員会活動のことを詳しく知るために，

５月１０日，6年生にインタビューをしに行きました。

　インタビューをする前に，知りたいことをインタビューメモにまとめたり，相手から知りたいことを聞き出すための質問の言葉を考えたりする学習をしました。

　当日は，緊張しながらも，６年生の目を見て，聞き出したことをメモしたり，相手の話に関連付けて質問をしたりしようと一生懸命インタビューをしました。教えてもらったことを，今後の自分自身の委員会活動へと生かし，活躍してくれると期待しています。

図画工作で，絵の具を使った様々な表現方法について学びました。

 画用紙に垂らした絵の具に，ストローを使って息を吹き付けて模様を作ったり・・・

画用紙の上に，絵の具の付いたビー玉を転がし模様を作ったり・・・

 歯ブラシではじいて模様を作ったり・・・

素敵な模様がたくさんできました。

熱中して取り組んでいたので，活動の終わりが近づくと，「えー！もう終わり？」「もっとやりたーい！」という声がたくさん聞こえました。

できた作品は廊下に掲示されています。

５月８日（水）と１０日（金），社会の授業で学校の周り探検を行い，

学校の東・西・南・北側はそれぞれどのように土地が使われているかを調べました。

畑や田んぼ，住宅地など，土地の高低にも注目し，記録しながら歩きました。

記録したことをもとに，現在，学校のまわりの地図を作っています。

「田んぼや畑の地図記号が使えるね」

「土地の高い低いはどんな記号で表したらいいかな」

など，グループごとに話し合いながら頑張って活動しています。

どんな地図が出来上がるか楽しみですね。

　１年生はアサガオを、２年生はトマトやキュウリ、パプリカなど様々な野菜を育て始めました。「早く芽が出てこないかなあ。」「トマトができるんだよ。」と楽しみにする子や、「もう、二つ芽が出てきたよ。」「わたしは、パプリカ！」と意気込む子もいます。植物の成長を通じて、子供たちは生命の不思議さに触れ、観察力や責任感も育んでいきます。今朝は、二羽のカモが、子どもたちの頑張りを応援しに来てくれました。 

　今年度も、５月１６日（木）から、読み聞かせボランティア「南風」による読み聞かせが始まりました。１７名のボランティアの皆様により、年間１０回の読み聞かせが予定されています。今回は、４・５・６年生を対象に、ボランティアの皆様が選んだ本を子供たちに話してくださいました。本好きな子供が増えることを期待しています。

　５月９日（木）に、３．４年生が学校農園でサツマの苗植えを行いました。うねに張ったマルチに穴をあけて土を少し掘ってから、先生から配られた苗を少し斜めにして植えました。「このくらいの深さでいいのかな」「ふかふかの土が温かかったよ」「秋の収穫がたのしみだなあ」など、思い思いの児童の声が聞こえてきました。

　５月８日（水）に５年生が、「高田沼を愛する会」「上籠谷自治会」「PTA第５学年学年委員」等の皆様にご支援いただきながら、農業体験（田植え）を実施しました。心地よい水の暖かさや泥の感触に触れながら、豊かな自然に囲まれた里山の水田に、子供たちの歓声が響きました。総合的な学習の時間で取り組む「米作り」や食への関心を高める貴重な経験をすることができました。また、環境に優しい農業についての話もいただき、今後、「SDGs」について考えを深めていくこともできそうです。

〈５月８日（水）さつまいもの苗植え〉

１年生と６年生がペアになり、自己紹介。

農園に向けて手をつないで出発。

「こんなふうに植えるんだよ。」「初めて知った。」会話もはずみます。大きく育ちますように。

1年生のお世話当番が終了しました。最高学年としての初めての大仕事。立派にやり遂げました。

　令和６年度の図書館利用オリエンテーションが各学級で始まり、図書館司書業務の先生から、本を扱うときの注意点や本の分類番号、著者記号、本の探し方等について説明がありました。本との触れ合いを通して、本好きな子供が増え、子供たち一人一人の豊かな情操が育まれることを期待します。

　５月２日（木）の業間に第１回避難訓練を行いました。震度５弱の地震により理科室から火災が発生し、児童及び職員に避難命令が発せられたとの災害想定です。児童は、放送を聞いて教室の机の下にもぐり、その後、先生の指示に従って速やかに秩序正しく校庭南側に避難することができました。地震は「いつ・どこで」起こるか分かりません。自分で考えて命を守る行動がとれるよう訓練したり話し合ったりすることが大切です。

参考　防災教育ＶＲ「Ｂ－ＶＲ（ビーバー）」
https://www.tfd.metro.tokyo.lg.jp/lfe/bou_topic/learning/b-vr.html

　３年生が理科の学習で、虫眼鏡を片手に春の自然や生き物を探していました。校舎の南側にある「藤棚」には、たくさんのフジの花が咲き誇っています。フジの花の下で、カエルを見付けて観察カードに記録する児童の姿が見られました。たくさんの春が見付けられそうです。

〇新しく始まった社会の勉強を頑張っています！

宇都宮市の地図を見て・・・

「北の方は山が多い！」

「中央から南の方は住宅地が多い！」

「住宅って何？」

「おうちとかマンションとか，みんなが住んでいるところだよ！」

「清原南小学校の周りは畑や田んぼが多いんだね。」

など，たくさんのことに気付き，活発に意見を伝え合いながら学びを深めています。

 また，クロームブックを使って地図記号クイズにも挑戦しました。

楽しみながらたくさんの地図記号を覚えていました。

〇学級活動の時間に，クラスのめあてを決めました。

司会進行も記録も，全て子供たちがやっています。自分たちのことは自分たちで決める！

さすが３年生です。頼もしい！

　生活科の「がっこうたんけんをしよう（１年生）」「学校をあんないしよう（２年生）」で、１年生と２年生がグループになり学校を探検しました。校長室で、歴代校長の写真や大きな金庫を見付けたり、図書室でたくさんの本に驚いたり、１年生には多くの発見があった様子です。学校の様子を１年生に優しく説明する２年生の姿に、１年間の成長の跡がうかがえました。

　４月１５日（月）、今日から１年生の給食が始まりました。給食当番が、白衣に着替えて、初めての給食を取りに行きました。学校栄養士の先生や調理員さんにお礼の挨拶をしてから大事そうに給食を教室に運ぶ姿は、とても微笑ましかったです。　今日のメニューは、麦入りご飯、チキンカレー、フルーツヨーグルト、牛乳です。おいしそうに給食を食べる子供たちの笑顔が、教室のあちこちで見られました。

 　六十六名の新入生の皆さん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。清原南小学校の先生方や、二年生から六年生のお兄さんお姉さんたちは、皆さんが入学することをとても楽しみにしていました。これから、楽しい小学校生活が始まりますので、毎朝、ランドセルを背負って元気に、そして、安全に気を付けて学校に来てください。学校・家庭・地域が心を一つにし、手を携えながら、お子様の成長をしっかりと支えていきたいと考えております。

　４月８日（月）に着任式と始業式がありました。着任式では、新たに１２名の先生方を心を込めて迎えることができました。その後の始業式では、６年生の児童代表が、下級生に親切にして憧れられる立派な６年生になりたいと目標を発表しました。校長からは、「MLBの大谷選手のように、夢や目標をもって、挑戦しよう！」「失敗を大切にしよう！」「命を大切にしよう！」を内容とする３つの話がありました。児童３９１名、教職員３３名、学級数１５で、清原南小学校の令和６年度がスタートします。

　春の暖かな日差しの中、校庭の花々も爽やかな風に揺れています。春の訪れとともに、清原南小学校の令和６年度が始まりました。地域の豊かな自然や地域の皆様との触れ合いを通して、子供たちが伸び伸びと育ってくれることを願います。 保護者や地域の皆様、本校の教育活動へのご理解とご協力を、よろしくお願いいたします。

　修了式を終えて、いよいよ４年生になりますよ。新しい学年に夢いっぱいの子供たち。

「４月になったら、４年生としてまた会おうね！」

と、元気に挨拶していきました。