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日誌
教育活動1学期
乗り入れ授業
中学校の先生が6年生に算数の授業をしてくださいました。

宇都宮市で進める小中一貫教育です。
今日の授業は,「中学校の数学を先取りしよう!」というものです。

「正の数,負の数」の学習です。
正の数はアンパンマン,負の数はバイキンマンで表すと・・・。

あまり難しさを感じず,学習を進めることができました。

中学校進学に向けて円滑な接続を目指すのが,小中一貫教育のねらいです。

6年生は中学校の学習を体験し,中学校の先生には小学生の実態を知ってもらい,双方の理解を深めます。

緊張して眠れなかった子もいたようですが,授業後は,中学校に行くのが楽しみになったという声が聞かれました。

一方,中学校の先生からは,「学習に向かう姿勢のできた子どもたちですね」という感想をいただきました。

中学校に向けて,がんばれ,6年生!
【今日のスペシャルな4枚】
今朝は4年生のあいさつ運動でした。

今週は3年生と4年生が交互にあいさつ運動を行います。

今日の給食は,五穀ご飯,いかのチリソースがけ,ゆで野菜,とうがんスープ,ふりかけです。

とうがんは「冬瓜」と書きますが,夏の野菜です。冬まで貯蔵できるので,「冬瓜」なのだそうです。
今日の「おいしい顔」は1年生です。
宇都宮市で進める小中一貫教育です。
今日の授業は,「中学校の数学を先取りしよう!」というものです。
「正の数,負の数」の学習です。
正の数はアンパンマン,負の数はバイキンマンで表すと・・・。
あまり難しさを感じず,学習を進めることができました。
中学校進学に向けて円滑な接続を目指すのが,小中一貫教育のねらいです。
6年生は中学校の学習を体験し,中学校の先生には小学生の実態を知ってもらい,双方の理解を深めます。
緊張して眠れなかった子もいたようですが,授業後は,中学校に行くのが楽しみになったという声が聞かれました。
一方,中学校の先生からは,「学習に向かう姿勢のできた子どもたちですね」という感想をいただきました。
中学校に向けて,がんばれ,6年生!
【今日のスペシャルな4枚】
今朝は4年生のあいさつ運動でした。
今週は3年生と4年生が交互にあいさつ運動を行います。
今日の給食は,五穀ご飯,いかのチリソースがけ,ゆで野菜,とうがんスープ,ふりかけです。
とうがんは「冬瓜」と書きますが,夏の野菜です。冬まで貯蔵できるので,「冬瓜」なのだそうです。
今日の「おいしい顔」は1年生です。
むらさき色の果物は?
1年生の外国語活動です。

「色」に関する学習をしています。
本校のオリジナルキャラクター「な~べ~」のぬり絵をしたあと・・・。

みんながどんな色でぬったか,聞いてみました。

「red」「green」「blue」「yellow」・・・。

子どもたちはどんどん答えてくれます。
こんな「な~べ~」が出来上がりました!

本物と比べてみました。
今度は,色に関するヒントを聞いて,それが何か当てるクイズです。

「purple」で「fruit」と言えば・・・。
「I know(分かった)!」

「grapes」ですね!

次です。「blackとgreen。insideがred」と言えば・・・?

「water melon!」

同様に,色をヒントに動物を当てるクイズもしました。

ジェスチャーもヒントです。
入学して3か月。

1年生も,英語の授業にすっかり慣れてきました。
【今日のスペシャルな4枚】
今朝は,3年生のあいさつ運動でした。

雨でも,元気なあいさつが響き渡りました!

今日の給食は,夏野菜カレーとフルーツポンチです。

今日の「おいしい顔」は6年生です。
「色」に関する学習をしています。
本校のオリジナルキャラクター「な~べ~」のぬり絵をしたあと・・・。
みんながどんな色でぬったか,聞いてみました。
「red」「green」「blue」「yellow」・・・。
子どもたちはどんどん答えてくれます。
こんな「な~べ~」が出来上がりました!
本物と比べてみました。
今度は,色に関するヒントを聞いて,それが何か当てるクイズです。
「purple」で「fruit」と言えば・・・。
「I know(分かった)!」
「grapes」ですね!
次です。「blackとgreen。insideがred」と言えば・・・?
「water melon!」
同様に,色をヒントに動物を当てるクイズもしました。
ジェスチャーもヒントです。
入学して3か月。
1年生も,英語の授業にすっかり慣れてきました。
【今日のスペシャルな4枚】
今朝は,3年生のあいさつ運動でした。
雨でも,元気なあいさつが響き渡りました!
今日の給食は,夏野菜カレーとフルーツポンチです。
今日の「おいしい顔」は6年生です。
リコーダー教室
3年生のリコーダー教室です。

東京リコーダー協会から先生が来てくださいました。
リコーダーでよい音を出すコツを教えていただきました。

左手の指は「C」の形で!

いろいろな種類のリコーダーの演奏も聴かせてくださいました。

ディズニーの曲や最近の曲まで。

美しい演奏に,子どもたちもすっかり魅了されました。

自分たちが演奏することへの意欲も高まりました。

こんな大きなリコーダーはどんな音がするのかな?

逆に,こんなに小さいと,どんな音かな?

リコーダーの素敵な音色に包まれた時間でした。

心からの拍手と,お礼の言葉を贈りました。
終了後,様々なリコーダーを間近で見せていただきました。

これから,リコーダー名人を目指してがんばるぞ!
【今日のスペシャルな4枚】
学校のご近所の方からアジサイをいただきました。

各教室に飾らせていただいています。

いつもありがとうございます!
今日の給食は,チーズ入り肉だんご,ゴーヤチャンプル,茎わかめスープです。

今日の「おいしい顔」は5年生です。
東京リコーダー協会から先生が来てくださいました。
リコーダーでよい音を出すコツを教えていただきました。
左手の指は「C」の形で!
いろいろな種類のリコーダーの演奏も聴かせてくださいました。
ディズニーの曲や最近の曲まで。
美しい演奏に,子どもたちもすっかり魅了されました。
自分たちが演奏することへの意欲も高まりました。
こんな大きなリコーダーはどんな音がするのかな?
逆に,こんなに小さいと,どんな音かな?
リコーダーの素敵な音色に包まれた時間でした。
心からの拍手と,お礼の言葉を贈りました。
終了後,様々なリコーダーを間近で見せていただきました。
これから,リコーダー名人を目指してがんばるぞ!
【今日のスペシャルな4枚】
学校のご近所の方からアジサイをいただきました。
各教室に飾らせていただいています。
いつもありがとうございます!
今日の給食は,チーズ入り肉だんご,ゴーヤチャンプル,茎わかめスープです。
今日の「おいしい顔」は5年生です。
じゃがいもの収穫
6年生がじゃがいもの収穫をしています。

みんなで手分けして掘りましょう。

土に親しむ。

掘り残しのないように。

今年はよく実ったようです。

だいぶとれました。

後片付けも仲良く。

おいもの分配も仲良く。

最後まで,仲良く!

新じゃが,おいしく食べようね!

【今日のスペシャルな4枚】
今日は雨降りです。

正門には「見守り隊」がいます。

今日の給食は,魚肉ソーセージフライ,レタス,サマーシチュー,アセロラセリーです。

今日の「おいしい顔」は4年生です。
みんなで手分けして掘りましょう。
土に親しむ。
掘り残しのないように。
今年はよく実ったようです。
だいぶとれました。
後片付けも仲良く。
おいもの分配も仲良く。
最後まで,仲良く!
新じゃが,おいしく食べようね!
【今日のスペシャルな4枚】
今日は雨降りです。
正門には「見守り隊」がいます。
今日の給食は,魚肉ソーセージフライ,レタス,サマーシチュー,アセロラセリーです。
今日の「おいしい顔」は4年生です。
モーターカーを走らせよう
4年生の理科です。

電池のつなぎ方の学習をしています。

モーターに電池をつなぎます。

車輪を付けて自動車にします。

電池は,直列つなぎにするか・・・。

並列つなぎにするか・・・。

さあ,走らせてみましょう!

友達と一緒に,ようい,スタート!

どんなことに気付いたかな?

次は別のつなぎ方で試してみましょう。

【今日のスペシャルな4枚】
先日,トンボを初めて見かけたとお知らせしました。

今日は,こんなにたくさん!

しかも,きれいに並んでいました。
今日の給食は,プルコギ炒め,チンゲン菜と豆腐のかき玉スープ,みかんゼリーです。

今日の「おいしい顔」は3年生です。
電池のつなぎ方の学習をしています。
モーターに電池をつなぎます。
車輪を付けて自動車にします。
電池は,直列つなぎにするか・・・。
並列つなぎにするか・・・。
さあ,走らせてみましょう!
友達と一緒に,ようい,スタート!
どんなことに気付いたかな?
次は別のつなぎ方で試してみましょう。
【今日のスペシャルな4枚】
先日,トンボを初めて見かけたとお知らせしました。
今日は,こんなにたくさん!
しかも,きれいに並んでいました。
今日の給食は,プルコギ炒め,チンゲン菜と豆腐のかき玉スープ,みかんゼリーです。
今日の「おいしい顔」は3年生です。
共遊(縦割り班で遊ぶ)
雨で2回延期になった共遊が,やっと実施できました。

6年生が準備をしてくれています。
校庭いっぱいに子どもたちが広がっています。

ここは,「ふやしおに」。

つかまえた!

こっちは,「色おに」。

「むらさき!」の色指定に,先生の服が大人気!

こちら,「けいどろ」。

つかまるとサッカーゴールの中へ。

ここでは,「だるまさんがころんだ」。

ここは,ドッジボールです。

ドッジボールは体育館でも。

1年生から6年生まで,仲良く遊べました!

【今日のスペシャルな4枚】
ランチルーム東側のツバメの巣です。

頭と尾が見えています。
もう一羽来ました!

えさを運んで来たのでしょうね。
今日の給食は,さんまのみぞれ煮,おひたし,里芋の中華煮です。

今日の「おいしい顔」は2年生です。
6年生が準備をしてくれています。
校庭いっぱいに子どもたちが広がっています。
ここは,「ふやしおに」。
つかまえた!
こっちは,「色おに」。
「むらさき!」の色指定に,先生の服が大人気!
こちら,「けいどろ」。
つかまるとサッカーゴールの中へ。
ここでは,「だるまさんがころんだ」。
ここは,ドッジボールです。
ドッジボールは体育館でも。
1年生から6年生まで,仲良く遊べました!
【今日のスペシャルな4枚】
ランチルーム東側のツバメの巣です。
頭と尾が見えています。
もう一羽来ました!
えさを運んで来たのでしょうね。
今日の給食は,さんまのみぞれ煮,おひたし,里芋の中華煮です。
今日の「おいしい顔」は2年生です。
スポーツタイム
運動委員会主催のスポーツタイムです。

今回はドッジボールをします。

ライン引きや・・・。
準備体操も運動委員が進めます。

3,4年生の部から始まりました!

当てて,当てられ,また当てて・・・。

白熱のゲームです。

次は,1,2年生の番です。

1,2年生だって,なかなかのものです。

先日の運動委員会の「投げ方教室」が実践で生きているかな?!

最後は,5,6年生の部。

さっと,運動員がコートを広げます!
始まりました!

さすが,ボールの速さが違います!
短い時間でも,十分な運動量もあり,楽しめました。

後片付けまで協力し合って・・・。

運動委員の皆さん,ありがとう!
【今日のスペシャルな4枚】
学校坂にキスゲが咲いています。

つぼみを持ったものも多いので,これから更に私たちの目を楽しませてくれるでしょう。

今日の給食は,赤飯,豚肉コロッケ,ごまあえ,豆腐の味噌汁,フローズンヨーグルトです。

今日はお誕生日給食です。
今日の「おいしい顔」は1年生です。
今回はドッジボールをします。
ライン引きや・・・。
準備体操も運動委員が進めます。
3,4年生の部から始まりました!
当てて,当てられ,また当てて・・・。
白熱のゲームです。
次は,1,2年生の番です。
1,2年生だって,なかなかのものです。
先日の運動委員会の「投げ方教室」が実践で生きているかな?!
最後は,5,6年生の部。
さっと,運動員がコートを広げます!
始まりました!
さすが,ボールの速さが違います!
短い時間でも,十分な運動量もあり,楽しめました。
後片付けまで協力し合って・・・。
運動委員の皆さん,ありがとう!
【今日のスペシャルな4枚】
学校坂にキスゲが咲いています。
つぼみを持ったものも多いので,これから更に私たちの目を楽しませてくれるでしょう。
今日の給食は,赤飯,豚肉コロッケ,ごまあえ,豆腐の味噌汁,フローズンヨーグルトです。
今日はお誕生日給食です。
今日の「おいしい顔」は1年生です。
町探検南コース
2年生の町探検。今日は南コースです。
今日のコースにも,様々な樹木や農作物がありました。
ビワです。
ハウス栽培のトマト。
カフェ「はなの詩(うた)」に来ました。
お庭はお花でいっぱいです。
ご夫妻から,お店を始めた理由や,お店をやっていてうれしいことなどをお聞きしました。
体育着を販売していただいている場所としても,子どもたちにはおなじみですね。
こちらは智賀都神社です。
お寺と神社の違いは,前の日に教えていただきました。
智賀都神社は千年前からある神社です。
歩いていたら消防車に会いました。
出動ではなく,点検か何かのようです。
最後は,お米農家さんの田んぼで,米作りの秘密をお聞きしました。
お米にもたくさんの品種があること。
お茶碗1杯のご飯にはお米は何粒あるか?
一人一人に稲穂をいただきました。
2回の町探検で,たくさんの板戸の秘密に触れました。
また,たくさんの地域の方にお世話になりました。ありがとうございました!
【今日のスペシャルな4枚】
学校坂にトンボが現れました。
今シーズン初トンボです。
今日の給食は,かき揚げ,切り干し大根のあえもの,生揚げと野菜の煮付けです。
今日の「おいしい顔」は6年生です。
動画で自分をチェック
3年生がタブレットを活用しています。

今日のゴールは,「動画で自分をチェック」することです。
前回は写真を撮りました。

基本的な操作は同じです。

タブレットの扱いにもだいぶ慣れてきました。
まずは先生にやり方を示していただきます。

さあ,今度は自分でやってみましょう。

撮るときは,明るさにも注意するといいですね。
今日は,「ういろう売り」の暗唱を撮ります。

みんな,すらすらと言えています!

撮った動画を再生するには?

自分の動画を見てみましょう。

声の大きさや速さはどうだったかな?
今後の改善に役立てていきましょう。

撮った動画を先生に提出する方法は?

一歩一歩,タブレットが「学習用具」として活用されています。

【今日のスペシャルな4枚】
今日は環境委員会のアルミ缶回収の日でした。

PTA広報部の取材がありました。

「アルミ缶は洗ってつぶして持ってきてください。」
今日の給食は,いちご米粉パン,トマトオムレツ,ポークポトフ,ブロッコリーサラダ,マスカットゼリーです。

今日の「おいしい顔」は5年生です。
今日のゴールは,「動画で自分をチェック」することです。
前回は写真を撮りました。
基本的な操作は同じです。
タブレットの扱いにもだいぶ慣れてきました。
まずは先生にやり方を示していただきます。
さあ,今度は自分でやってみましょう。
撮るときは,明るさにも注意するといいですね。
今日は,「ういろう売り」の暗唱を撮ります。
みんな,すらすらと言えています!
撮った動画を再生するには?
自分の動画を見てみましょう。
声の大きさや速さはどうだったかな?
今後の改善に役立てていきましょう。
撮った動画を先生に提出する方法は?
一歩一歩,タブレットが「学習用具」として活用されています。
【今日のスペシャルな4枚】
今日は環境委員会のアルミ缶回収の日でした。
PTA広報部の取材がありました。
「アルミ缶は洗ってつぶして持ってきてください。」
今日の給食は,いちご米粉パン,トマトオムレツ,ポークポトフ,ブロッコリーサラダ,マスカットゼリーです。
今日の「おいしい顔」は5年生です。
町探検北コース
2年生が町探検に出かけました。

今回は,「板戸ではどんな野菜が作られているか調べる」というミッションもあります。

この野菜は何かな?

葉の形や花などを観察します。
これはトウモロコシですね。

何種類の作物が見つけられたかな?
田んぼのイネもだいぶ育っています。

ぼくたちのイネと同じくらい大きくなってる!
イネだけでなく,板戸ではムギも育っていました。

ナシ農園を見学させていただきました。

ここでは,にっこり,秋月,豊月,幸水を作っているそうです。
もう,小さな実がつき始めていました。

大きな実に育てるコツもお聞きしました。
子どもたちは機械にも興味津々。機械を動かして見せてくださいました。

風を送ったり,草を刈ったりするのは,機械の力を借りているんだね。
次は,宝泉寺の見学です。

お寺の歴史や役割などについてお話を聞きました。

お寺と神社の違いも教えていただきました。
最後には,鐘もつかせていただきました。

「ゴ~ン!」と鳴り響く鐘の音に,心が揺さぶられました。次の町探検も楽しみです!
【今日のスペシャルな4枚】
ブルーベリーの実がなりました。

葉の上にはアマガエルがいます!

今日の給食は,ツナトマトソーススパゲティ,こんにゃくサラダ,原宿ドックです。

今日の「おいしい顔」は4年生です。
今回は,「板戸ではどんな野菜が作られているか調べる」というミッションもあります。
この野菜は何かな?
葉の形や花などを観察します。
これはトウモロコシですね。
何種類の作物が見つけられたかな?
田んぼのイネもだいぶ育っています。
ぼくたちのイネと同じくらい大きくなってる!
イネだけでなく,板戸ではムギも育っていました。
ナシ農園を見学させていただきました。
ここでは,にっこり,秋月,豊月,幸水を作っているそうです。
もう,小さな実がつき始めていました。
大きな実に育てるコツもお聞きしました。
子どもたちは機械にも興味津々。機械を動かして見せてくださいました。
風を送ったり,草を刈ったりするのは,機械の力を借りているんだね。
次は,宝泉寺の見学です。
お寺の歴史や役割などについてお話を聞きました。
お寺と神社の違いも教えていただきました。
最後には,鐘もつかせていただきました。
「ゴ~ン!」と鳴り響く鐘の音に,心が揺さぶられました。次の町探検も楽しみです!
【今日のスペシャルな4枚】
ブルーベリーの実がなりました。
葉の上にはアマガエルがいます!
今日の給食は,ツナトマトソーススパゲティ,こんにゃくサラダ,原宿ドックです。
今日の「おいしい顔」は4年生です。