令和５年度２学期

 夢育劇場での演奏に向けて，『ウクレレ隊』が結成され練習に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

学校のテーマソング『未来へーぼくらのな～べ～ー』の伴奏を務めます。

 

 

 

 

 

 

 

 

上級生が下級生に教えながら，上達を目指しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 夢育劇場本番での演奏を，どうぞお楽しみに！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【トピックス】

 清原地区六校対抗PTA球技大会が開催されました。

本校チームはバレーボールに参加しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 試合は１５点制３セットマッチで行われました。

 

 

 

 

 

 

 

 

「ナイス！」「ドンマイ！」など声を掛け合いながら２試合を戦い，結果は見事に全勝！

チームワークの勝利でした！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，さわらの味噌焼き，白菜キムチ，だいこんの中華煮，ふりかけ，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,grill mackerel in miso sauce,Kimchi,boiled radish in chinese style,Furikake dressing and milk.

 

  

 

 

 

 

 

 

 今日のおいしい顔は３年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生・５年生が，一週間あいさつ運動に取り組みました。

  

 

 

 

 

 

 

元気な挨拶が返ってくるよう，２・５年生が大きな声で呼び掛けました！

  

 

 

 

 

 

 

 

各曜日のあいさつ隊は，以下の通りです。

〔月曜日〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔火曜日〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔水曜日〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔木曜日〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔金曜日〕

 

 

 

 

 

 

 

 

一週間，元気な挨拶が昇降口に響き渡りました

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【Today's lunch】

ミートソーススパゲティ，こんにゃくサラダ，アセロラゼリー，牛乳

 Today's lunch is meat sauce spaghetti,Konyaku salad,Acerola jerry and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は４年生です。

 

 

２・４・６年生が，栃木県演劇協会事務局長と現役の役者のお２人に，船頭劇をご指導いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 １日目は，始めから終わりまでひと通り観ていただき，

 

 

 

 

 

 

 

 動き方やセリフの言い回し，

 

 

 

 

 

 

 

 立ち位置などについてアドバイスをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 向かい合わせでセリフを言うときは，斜め前を見て言おう。　声がお客さんに届くよ！

 

 

 

 

 

 

 

動きを揃えず，バラバラに動いた方が自然な動きになるよ！

 

 

 

 

 

 

 

 一人一人の動き方やセリフの言い方を，丁寧に教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 ２日目には，道具や衣装を使い，本番と同じ仕様での劇を観ていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 セリフの言い方『斜め前』，できています！

 

 

 

 

 

 

 

 

一人一人の動きが違っていて，自然な農作業の場面になりました！

 

 

 

 

 

 

 

 

さらによくなるために，いくつかの場面でアドバイスをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

『老中』はとても偉い人なので，堂々としたセリフの言い方を心掛けよう！

 

 

 

 

 

 

 

たくさんのご指導をありがとうございました。本番の演技に活かして頑張ります！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【Today's lunch】　　

おつかれサマー！トマたま丼，味噌汁，りんご，牛乳

 Today's lunch is tomato egg donburi,miso soup,apple and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日は劇を指導してくださった先生方と，おいしくいただきます！

 

 

 

 

 

 

 

 

１・３・５年生による創作ミュージカルを，市内でミュージカル教室を開いているお２人にご指導いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

１日目は，始めから終わりまでひと通り観ていただき，動き方やセリフの言い方などを中心にアドバイスをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

正しい『ボックスステップ』の仕方を教わり，全員が揃うよう練習したり，

 

 

 

 

 

 

 

動き出しのタイミングを何度も練習したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

身振り手振りで，分かりやすく教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

また，高学年では友達のセリフにどう反応したらよいかなどのアドバイスをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

２日目は道具や衣装を使い，本番と同じように演じました。

 

 

 

 

 

 

 

セリフの声が大きく聞こえやすくなりました。

 

 

 

 

 

 

 

『ボックスステップ』も揃っています！

 

 

 

 

 

 

 

さらによい作品にするために，いくつかアドバイスをくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

自分のセリフのどの部分が一番大切な言葉なのかを意識！

 

 

 

 

 

 

 

ご指導いただいたことを忘れず，夢育劇場本番の演技を頑張ります！！

 

 

 

 

 

 

 

 

ありがとうございました！

 

 

 

【Today's lunch】　　

エッグカレー，ミニフィッシュ，アーモンド和え，牛乳

 Today's lunch is egg curry,mini fish snack,vegetable with almond and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日はミュージカルの先生方とおいしくいただきます！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

清原中学校２年の生徒２名が，１週間，職業体験に来校しました。

 

 

 

 

 

 

 

５日間の体験は，教室で行う授業だけでなく，

 

 

 

 

 

 

 

図書室の本の整理やおすすめの本の紹介文作成，

 

 

 

 

 

 

 

植物の苗植え・水やりや校庭の落ち葉掃き，

 

 

 

 

 

 

 

 

流し掃除なども体験。学校はたくさんの方々の働きがあって成り立っていることを学んでもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

５日間の体験を，将来の進路選択や職業選択に役立ててほしいと思います。

 

 

 

 【Today's lunch】　　

中華丼，わかめスープ，牛乳

 Today's lunch is Chuka donburi, seaweed soup and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は５年生です。

 

 

 

 

 

 

 

全学年で，『川の一里塚』へ出かけました。

 

 

 

 

 

 

 

ここは，ミュージカルや劇の舞台である「鬼怒川」「板戸河岸」の場所です。

 

 

 

 

 

 

 

船頭唄の碑もあります。１年生が石碑の前で船頭唄を歌いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 １，２年生は生活科「冬と遊ぼう」の学習です。冬を探しながら歩き，

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思い切り遊びました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生は総合「とび出せ板戸探検隊」として出かけました。

６年生と一緒に，創作劇で登場する『坂本家』などを見学しました。

 

 

 

 

 

 

 

昔，船頭さんたちの無事を祈った「大杉神社」も見てきました。

 

 

 

 

 

 

 

 ４年生は野鳥の観察をしました。

 普段は気がつかない，鳥のさえずりや飛ぶ姿などを観察しました。

 

 

 

 

 

 

 

  ５年生は理科の学習に関連して，鬼怒川の流れを間近で見てきました。

 

 

 

 

 

 

 

遠くに見える日光連山のさらに奥にある『鬼怒沼』が，鬼怒川の源流だと学びました。

 

 

 

 

 

 

 

空気が澄んでいて景色も最高の『川の一里塚活用学習』になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

パン，いちごジャム，マカロニのクリーム煮，ブロッコリーサラダ，牛乳

 Today's lunch is bread,strawberry jam,macaroni cream stew,broccoli salad and milk.

 

  

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は６年生です。

 

『板戸読み聞かせ隊！』の皆さんによる読み聞かせが行われました。

〔１年生〕

『火をとりにいったウサギ』（紙芝居）　　　津田　真一　脚本

『花さき山』　　　　　　　　　　　　　　　斎藤　隆介　作・滝平　二郎　絵

 

 

 

 

 

 

  

 

〔２年生〕

『つんつくせんせいといたずらぶんぶん』　　　たかどの　ほうこ

『ねずみくんのひみつ』　　　　　　　　　　　なかえ　よしを　作・上野　紀子　絵　　

『このすしなあに』　　　　　　　　　　　　　塚本　やすし

『ねずみくんのチョッキ』　　　　　　　　　　なかえ　よしを　作・上野　紀子　絵

 

 

 

 

 

 

 

 

〔３年生〕

『ノブ～ナガ』　　　　　　　　丸山　誠司

『みんなにゴリラ』　　　　　　高畠　那生

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年生〕

『とちのき』　　　　　　　　 　いまき　みち

『だれのじてんしゃ』　　　　　 高畠　純

『くるっとだーれ？』　　　　　 かしわら　あきお

 

 

 

 

 

 

 

  

〔５年生〕

『あほろくの川だいこ』　　　　　岸　武雄　文・梶山　俊夫　絵

 

 

 

 

 

 

 

  

〔６年生〕

『緑の蝶』　　　　　　　　　　　安房　直子 

『ともだちくるかな』　　　　　　内田　麟太郎

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ終了後，本の修繕ボランティアとして傷んだ本を直してくださいました。

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 【トピックス】

富士山がよく見える季節になりました！美しい『夕映えの富士』です。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，ちくわの二色あげ，だいこんおろし，高野豆腐の煮物，ふりかけ，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,fried Chikuwa,grated radish,boiled Koya tofu,Furikake dressing and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は１年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

表現クラブの企画で，ロング昼休みに『ハロウィンダンスパーティー』を開催しました。

仮装したい人は，衣装に着替えて体育館に集合しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

はじめに，表現クラブによるダンス発表があり，その後，踊り方を教わりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

只今練習中。

 

 

 

 

 

 

 

さあ，みんなで楽しくハロウィンゾンビ！

 

 

 

 

 

 

 

 先生方も，ステージの上で『ready for my show』！

 

 

 

 

 

 

 

Adoさんの『唱』の曲にあわせて，みんなで楽しいパーティーの時間を過ごしました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，焼き魚，ごま和え，道産子汁，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,grilled fish,mixed vegetable in sesame dressing,Dosanko-soup and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は２年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

東京リコーダー協会から講師をお招きして，３年生がリコーダーの授業を受けました。

 

 

 

 

 

 

 

まずは先生の演奏。リコーダーで『となりのトトロ』を演奏してくださいました。

「みんなも演奏できるよう練習してみようね！」

 

 

 

 

 

 

 

美しい音色で演奏するために大切なのは，タンギング。上手にできるよう練習してみよう。

 

 

 

 

 

 

 

次は，指。親指と他の指で丸を作って。こうするとしっかり穴を押さえられるよ。

 

 

 

 

 

 

 

 実際に音を出してみます。先生のように美しい音色が出せたかな？

 

 

 

 

 

 

 

『ピタゴラスイッチ』もリコーダーで演奏していたとは。リコーダーの魅力にすっかり引き込まれました。

 

 

 

 

 

 

 

えーっ！　こんなに大きいのもリコーダー！？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

テナーやバスリコーダーなど大きな楽器からソプラニーノなどの小さな楽器まで，演奏が聴けて大満足。もっと聴きたかった！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子供たちは「頑張って先生みたいにふけるようになりたい」と目を輝かせていました。

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，鶏肉と大豆の味噌炒め，けんちん汁，ヤクルトヨーグルト，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,stir-fried chicken and soybeans in miso sauce,kenchinjiru-soup,Yakult yogurt and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は３年生です。

 

 

 

 

 

朝の活動の時間に，図書委員が読み聞かせを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

担当する学年に合わせて本を選び，

 

 

 

 

 

 

 

読む練習を重ねて，当日を迎えました。

 

 

 

 

 

 

 

一生懸命に読んでいる姿を見て，

 

 

 

 

 

 

 

聞いている側も，本の世界に入り込んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

次回の読み聞かせを楽しみにしています！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【トピックス】

宇都宮市小学校陸上競技大会が開催されました。今年は，会場がカンセキスタジアムでした！

 

 

 

 

 

 

 

昨年のとちぎ国体が行われた会場で，自己ベストを目指して各競技に出場しました！

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

【Today's lunch】　　

はちみつパン，さつまいもシチュー，ゆで野菜，牛乳

 Today's lunch is honey bread,sweet potato stew,boiled vegetable and milk.

 

  

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は４年生です。

 

 

 

 

 

６月に『田んぼのまわりの生き物調査』を行った同じ田んぼで，秋の生き物調査を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 すでに稲刈りが終わった田んぼに入り， 主に昆虫を捕獲しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

何かを捕まえたようです。逃げられないように袋に入れられるかな？

 

 

 

 

 

 

 

 草が生い茂った場所で捕まえるのはかなり難しい！　結果は！？ 

 

 

 

 

 

 

 

アキアカネやハネナガイナゴのほか，アオイトトンボ・アカタテハ・キタテハ・クビキリギスなど，たくさんの種類の生き物を捕まえることができました。

 

 

 

 

 

 

 

捕獲した生き物を，図鑑を使って調べます。自分で調べた方がよく覚える！

 

 

 

 

 

 

 

  ナツアカネとアキアカネの見分け方やハネナガイナゴとコバネイナゴの違いなどを教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 次に，学校近くにある田んぼにいる生き物を捕獲します。

 

 

 

 

 

 

 

何か大物を見つけたようです。一斉に追いかけ始めました。捕獲できたのでしょうか。

 

 

 

 

 

 

 

 

アキアカネ・トノサマバッタ・オンブバッタが数多く捕まえられましたが，他にもウスイロササキリ・ツヅレサセコオロギなども捕獲でき，それぞれの生態について説明をしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「どうしたら生き物が好きになりますか？」など，生き物に関する素朴な質問にもお答えいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

学習の終わりには，捕まえた生き物たちを田んぼに逃がしました。

 春と秋の比較や，田んぼのある場所の違い，今までの年との変化など，２回の調査をもとにまとめていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 前回に引き続き『メダカ里親の会』と『板戸ネイチャークラブ』の皆様には，大変お世話になりました。

 

 

 

【Today's lunch】　　

五穀ごはん，さんまのみぞれ煮，おひたし，五目きんぴら，牛乳

 Today's lunch is five-grain rice,saury fish in miso sauce,boiled spinach,gomoku kinpira vegetable and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は５年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

３年間実施できなかった『きよきた船頭まつり』が，４年ぶりに行われました。

《午前の部》

朝一番に，各クラスで記念写真を撮りました。

〔１年〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔２年〕

 

 

 

 

 

 

 

 

〔３年〕

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔５年〕

 

 

 

 

 

 

 

 

〔６年〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【開会式】

〔実行委員長挨拶〕

 

 

 

 

 

 

 

 

〔学校長挨拶〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔来賓からのご挨拶〕

宇都宮市議会議長 馬上 剛 様，宇都宮市教育委員会教育長 小堀 茂雄 様をはじめ，多くの来賓の皆様にご臨席いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【オープニングイベント】

 辻組のお囃子が流れる中，６年生が担ぐお神輿が登場し，イベントの始まりを告げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

発表内容の紹介は，６年生が担当しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

はじめに，板戸河岸が栄えていたころから歌い継がれてきた『鬼怒の船頭唄』を歌いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 続いて，運動会でも披露したダンス『きよきたsendo』を踊りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

休憩をはさんだ後，リズメイトすぎの芽の皆さんに合奏を披露していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

続いて，『板戸町今泉保存会』の皆様による『八木節源太踊り』を披露していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 最後を飾るのは，学校のテーマソング『未来へ　－ぼくらのな～べ～－』。児童・教職員ウクレレ隊の伴奏で歌いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

歌詞には，学校や板戸町への子供たちの思いが込められています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 《午後の部》

子供も大人も楽しめる『飲食店・売店』『イベント』『展示』『アトラクション』が行われました。

【飲食店・売店】

〔いたど河岸鍋〕　『いも』と『きのこ』の２つの味を食べ比べ。なんと，無料配布！！

 

 

 

 

 

 

 

〔キッチンカ―〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔焼き鳥〕

 

 

 

 

 

 

 

〔たこ焼き〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 〔小物販売〕

 

 

 

 

 

 

 

 

【板戸イベント】

フラレアの皆様による『フラダンス』 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PTA執行部による『親子神輿』

 

 

 

 

 

 

 

 辻組お囃子会による『お囃子体験』

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【展示】

『消防車』と『F1レーシングカー』が展示されました。

 

 

 

 

 

 

 

 このレーシングカーは，実際のレースで走る「本物」です！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【アトラクション】

 〔輪投げ〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔パターゴルフ〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔フリースロー〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 〔キックターゲット〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔ストラックアウト〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔スーパーボールすくい〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 〔射的〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 〔型抜き〕

 

 

 

 

 

 

 

 〔おもちゃ・絵本〕

 

 

 

 

 

 

 

〔ミニゲーム〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【作品展】

地域の方々が，様々な作品を出品してくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 まさに，『子供も大人も楽しめるきよきた船頭まつり』となりました！ 

１２月の夢育劇場に向けて，「創作ミュージカル」の練習が始まりました。

 

 

 

 

 

 

 

指導してくださるのは，本年度，県文化功労者にも選ばれた，とちぎミュージカル協会長をお務めになっている方です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 今年は，「セリフを覚える前に指導したい。」とのお申し出から１回目の指導が実現しました。

 

 

 

 

 

 

 

 『誰に向かって言うセリフなのか』『セリフがない人はどんな動きをしたらよいか』など，一人一人に丁寧にご指導いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

本日いただいたご指導を活かし，練習を積み重ねていきます！ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

ポークカレー，こんにゃくサラダ，牛乳

 Today's lunch is pork-curry,seaweed salad and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は６年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

今年も学校のすぐ東側の畑をお借りして，５月に苗を植えたさつまいもが，いよいよ収穫の日を迎えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 いもほりのスタートです！

 

 

 

 

 

 

 

紫色のつるをつたって掘っていこう！

 

 

 

 

 

 

 

おいもの姿が見えてきたぞ！でもここからが長い道のり。

 

 

 

 

 

 

 

 

まわりの土を掘り進めて・・・，早く出てきて！！おいも！

  

 

 

 

 

 

 

 大きいのが掘れたよ！

  

 

 

 

 

 

 

おもしろい形のおいもだね！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こんなにたくさんくっついている！！

 

 

 

 

 

 

 

 こんなにいっぱいとれたよ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

畑のあちこちから歓声が上がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

青空のもと，たくさんのさつまいもを収穫することができました！

畑を貸してくださり，除草などのお世話をしてくださった地域の方には，感謝の気持ちでいっぱいです！

 

 

 

【Today's lunch】　　

栗おこわ，いかの漬け込み焼き，さっぱり和え，ごま塩，味噌けんちん汁，牛乳

 Today's lunch is rice with chestnut,grilled squid,mixed vegetable,miso soup,sesame salt dressing and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は１年生です。

 

 

 

 

業間に，学校の南方面から竜巻が接近してくる想定で避難訓練を行いました。

教室にいる場合はどのように避難すればよいか，事前に確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 竜巻の接近を知らせる緊急放送が入りました。避難を開始します。

 

 

 

 

 

 

 

 カーテンを閉め，窓から離れ，廊下側の壁のところに机を集めます。

 

 

 

 

 

 

 

 「姿勢を低くして，頭を守り，動かない」シェイクアウトの姿勢をとりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 事後の振り返りの中で，体育館や校庭にいるときはどのように避難したらよいのかも確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【トピックス】

  保健委員が，各学級でよい姿勢の話をして意識付けを図りました。

普段の授業中の写真を見ると，猫背だったり肘をついていたり･･･。

 

 

 

 

 

 

 

体をほぐすストレッチを紹介し，一緒にやってみました。

 

 

 

 

 

 

 

最後によい姿勢を確認しました。合言葉は，『お腹にグー！足はペタ！背中はピン！』。

 

 

 

 

 

 

 

よい姿勢を意識した生活を心掛けましょう！

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，モロの和風マリネ，豚肉と切干大根の炒め物，ごまあえ，味付きのり，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,Moro fish in Japanese style,stir-fried pork with dried Japanese radish,vegetable in sesame dressing,seaweed snacks and milk.

 

  

 

 

 

 

 

 

 今日のおいしい顔は３年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日の味付けのりは，姿勢よく食べることを意識できるよう，清原地域学校園でデザインを作ったものです。

 

 

 

 

 

 

 

４年生が，盲導犬と触れ合いながら，目の不自由な方のくらしを体験しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

犬種はラブラドールレトリバー。命令があるまでは，何時間でも動かないのだそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 目隠しをして，実際に目の不自由な方はどんな生活をしているのかを体験しました。

 

 

 

 

 

 

 

 見えない怖さはありますが，盲導犬を信じて歩きます。

 

 

 

 

 

 

 

 

障害物があると，体を使ってコースを変えようとして，ぶつからないよう守ってくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 おかげで貴重な体験ができたよ。ありがとう！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【トピックス】

環境委員がアルミ缶の回収を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 6.6ｋｇのアルミ缶が集まりました！

 

 

 

 

 

 

 

ご協力ありがとうございました。 

次回の回収日は，１１月３０日です。

  

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，きのこソースハンバーグ，ほうれん草の味噌汁，ラフランスゼリー，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,hamburger with mushroom sauce,miso seaweed soup,pear jelly and milk.

 

  

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は２年生です。

 

 

 

２年生が，生活科の学習で，学校近くにある梨農家を訪ねました。

 

 

 

 

 

 

 

 ６月に訪れたときの小さな緑色の実が，こんなに大きくなっているなんてビックリ！！

 

 

 

 

 

 

 

 品種は『にっこり』。仕上げ摘果や補正摘果などをして，大切に育ててきたそうです！

 

 

 

 

 

 

 

収穫の仕方を教えていただいたので，お気に入りの実を選んで，収穫を体験させていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

「ぼくは，ザラザラしていてまん丸の実を選びます！」

 

 

 

 

 

 

 

１番おいしそうな梨を選んで，ハイポーズ！

 

 

 

 

 

 

 

 とても楽しく貴重な経験をさせていただきました。梨農家のみなさん，ありがとうございました！

 

 

 

 

 

 

 

 おうちでおいしくいただきました！

 

７名が全校児童の前で，２学期に頑張りたいことや今頑張っていることなどをスピーチしました。

 

 

 

 

 

 

 

〔１年生〕

動画づくりを頑張りたいです。登り棒でてっぺんまでいけたり，さか上がりができたりするように練習を頑張ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

『ガンプラ』づくりが楽しいです。部品を切り離すときの「パチン」という音が気持ちいいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

音読がスラスラできるように練習したいです。得意の算数は，計算が難しくなるので頑張りたいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔２年生〕

ピアノはメヌエットを弾いています。水泳は何回も練習して上手になるよう頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

漢字の送り仮名を覚えるように練習しています。画数も正しく覚えられるよう頑張ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年生〕

『ねこねこマスター』というゲームを作っています。おじいちゃんとおばあちゃんに遊んでもらえるように，完成を目指して頑張ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 〔５年生〕

国語は古文を学習していて『奥の細道』が好きです。英語の習いごとが追いついていけるよう頑張ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔歌の練習〕

スピーチ後に，『船頭唄』と『未来へ　ーぼくらのな～べ～ー』の歌の練習をしました。きよきた船頭まつりや夢育劇場で歌います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

ミートソーススパゲティ，ゆで野菜，りんごタルト，牛乳

 Today's lunch is spaghetti with meat sauce,boiled vegetable,apple tart and milk.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は４年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

田んぼに見事に実った『キヌハナモチ』

 

 

 

 

 

 

 

全校児童で稲刈りを行いました！

 

 

 

 

 

 

 

 

お世話をしてくださった地域の方から，地面から１０ｃｍのところを刈るよう教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 多くの保護者の方にお手伝いをいただき，

 

 

 

 

 

 

 

 

３・４年生から 稲刈り開始！

 

 

 

 

 

 

 

  刈った稲は，

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 後ろにいるお母さん方に預かっていただきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生は１年生とペアになり，

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生が安全に稲刈りできるよう，手取り足取り声掛けをします。

 

 

 

 

 

 

 

５年生は，２年生が稲をうまく刈れるよう後ろから見守ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ５年生は，社会科で米作りの学習を行っているので，機械で稲を刈るところを見学させていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

機械のつくりなども丁寧に説明してくださいました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 田んぼのお世話してくださった地域の方やお手伝いをしてくださった保護者のみなさん，ありがとうございました。

作ったキヌハナモチを給食でいただきました！！

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，チンゲン菜と豆腐のかきたまスープ，プルコギ風炒め，牛乳

 Today's lunch is rice with oats,vegetable and tofu soup,stir-fried beef in bulgogi style and milk.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は５年生です。

 

 

 

 

 

 

外国語の指導法を研修するため，白百合女子大学教授を迎え，５年生で研究授業を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

はじめに，発音の学習『ジョリーフォニックス』で「ｙ」の正しい発音を学びました。

 

 

 

 

 

 

 

他にも「year」「yes」「yo-yo」などが挙げられました。

 

 

 

 

 

 

 

続いて，『Small Talk』では，本時に使用する「can」の使い方について知らせました。

❝I can play the sinobue.❞

 

 

 

 

 

 

 

本時のめあては，『先生ができることをたくさんたずねよう』。

教科書を使って，できるかどうか尋ねるときの言い方を学びました。

 

 

 

 

 

 

 

本日のインタビューに使う「Can you play～？」や「Can you do ～?」と答え方の確認をしました。

 

 

 

 

 

 

 

黒板に提示したスポーツや動作は誰ができるのか，参観している先生方にインタビューして確かめます。

 

 

 

 

 

 

 

 「volleyball」「Karate」「sky diving」「unicycle」「hula dance」「drone」は，誰ができるんだろう？

 

 

 

 

 

 

 

❝Can you play the piano?❞　❝Yes,I can.❞

 

 

 

 

 

 

 

インタビュー時間はあっという間に過ぎていきました。

「もっとインタビューしたい。」と，休み時間になっても先生方に質問する姿が見られました。

 

 

 

【Today's lunch】　　

食パン，パキッテ（セレクト），コーンシチュー，ほうれん草サラダ，牛乳

 Today's lunch is plain bread,Pakitte dressing,corn stew,spinach salad and milk.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日のおいしい顔は６年生です。