文字
背景
行間
日誌
2019年9月の記事一覧
台風一過
9月10日 午前8時20分 朝の活動です
1年生が,台風接近に備えて避難していたアサガオの植木鉢をもとに戻しています。昨日はすごい風で,校庭には落ち葉がたくさん見られます。アサガオは無事でした。

1年生が,台風接近に備えて避難していたアサガオの植木鉢をもとに戻しています。昨日はすごい風で,校庭には落ち葉がたくさん見られます。アサガオは無事でした。
6年家庭科
9月6日 午前11時 3時間目です
家庭科室では,6年生がミシンを使って布を用いた生活に役立つものの製作に取り組んでいます。保護者や地域の方が,ボランティアとして協力してくださいました。一人一人に丁寧に対応していただき,子どもたちも集中して学習に取り組めたようです。
自分で製作したナップザックなので,より親しみをもって使えることと思います。頑張って素敵なナップザックを完成させてください。




家庭科室では,6年生がミシンを使って布を用いた生活に役立つものの製作に取り組んでいます。保護者や地域の方が,ボランティアとして協力してくださいました。一人一人に丁寧に対応していただき,子どもたちも集中して学習に取り組めたようです。
自分で製作したナップザックなので,より親しみをもって使えることと思います。頑張って素敵なナップザックを完成させてください。
2年生活科
9月6日 午前10時 2時間目です
2年生が生活科の学習で「生きものさがし」をしています。夏休み前に見つけた「生きもの」とは,また違った「生きもの」に出会うかもしれませんね。


2年生が生活科の学習で「生きものさがし」をしています。夏休み前に見つけた「生きもの」とは,また違った「生きもの」に出会うかもしれませんね。
出発!
9月6日 午前9時
3年生が校外学習で近隣のスーパーへ向けて出発します。きょうはちょっと暑くなりそうですが,元気な笑顔を見せてくれました。「働く人たちの工夫を発見!」せっかくの機会ですので,積極的に見学を進めてきてくださいね。



3年生が校外学習で近隣のスーパーへ向けて出発します。きょうはちょっと暑くなりそうですが,元気な笑顔を見せてくれました。「働く人たちの工夫を発見!」せっかくの機会ですので,積極的に見学を進めてきてくださいね。
2時間目です
9月5日 午前9時55分
2年生のクラスです。これは何をしているところ?
実は,来週に迫っている校内ドッジボール大会に向けて,子どもたちが作戦会議を開いているところです。学級のチームワークも大切ですね。結果ではなく,行事に向けてどのように準備していくかが重要です。

図書室では,図書館司書の先生が読み聞かせをしています。1年生の様子です。何のお話かな。うきうき,わくわく・・・。

宮っ子チャレンジの子どもたちの様子です。授業に入って,児童にアドバイスを送ったり,一緒に活動したりしています。中学生も頑張っていますね。


工事中の教室の様子です。床がきれいに張り直されました。もうすぐ完成しそうです。
2年生のクラスです。これは何をしているところ?
実は,来週に迫っている校内ドッジボール大会に向けて,子どもたちが作戦会議を開いているところです。学級のチームワークも大切ですね。結果ではなく,行事に向けてどのように準備していくかが重要です。
図書室では,図書館司書の先生が読み聞かせをしています。1年生の様子です。何のお話かな。うきうき,わくわく・・・。
宮っ子チャレンジの子どもたちの様子です。授業に入って,児童にアドバイスを送ったり,一緒に活動したりしています。中学生も頑張っていますね。
工事中の教室の様子です。床がきれいに張り直されました。もうすぐ完成しそうです。
もうすぐです!
9月4日 午後2時20分 5時間目です
体育館から優しい歌声が響いてきます。6年生が合唱や合奏の練習をしていました。今月末に迫ったミュージックフェスティバルに向けての練習です。子どもたちは,夏休み前からパートや学級ごとに練習を重ねてきました。きっと,夏休み中も個人練習に取り組んできたのでしょう。本番では,是非,練習の成果を十分に発揮できるよう頑張ってほしいと思います。




体育館から優しい歌声が響いてきます。6年生が合唱や合奏の練習をしていました。今月末に迫ったミュージックフェスティバルに向けての練習です。子どもたちは,夏休み前からパートや学級ごとに練習を重ねてきました。きっと,夏休み中も個人練習に取り組んできたのでしょう。本番では,是非,練習の成果を十分に発揮できるよう頑張ってほしいと思います。
ドリームタイム
9月4日 午後1時20分 昼休みです
きょうはドリームタイム。縦割り班ごとに遊びます。ドッジボールやへびおに,中線ふみ,ハンカチ落とし,いすとりゲーム,・・・班ごとに考えて遊びます。縦割り班活動は,上級生にとっては,班員の意見をまとめたり,下級生に気を配りながら活動したりするなど,リーダー性を育むよい機会となります。また,下級生にとっては,上級生へのあこがれを抱いたり,他者との協働によりリーダーを支えたりする大切な時間となります。学年の違う子どもたちが集まって,誰もが楽しい時間を過ごせるよう,一人一人がどう役割を果たしていけばよいのか、遊びを通して育んでいきます。














きょうはドリームタイム。縦割り班ごとに遊びます。ドッジボールやへびおに,中線ふみ,ハンカチ落とし,いすとりゲーム,・・・班ごとに考えて遊びます。縦割り班活動は,上級生にとっては,班員の意見をまとめたり,下級生に気を配りながら活動したりするなど,リーダー性を育むよい機会となります。また,下級生にとっては,上級生へのあこがれを抱いたり,他者との協働によりリーダーを支えたりする大切な時間となります。学年の違う子どもたちが集まって,誰もが楽しい時間を過ごせるよう,一人一人がどう役割を果たしていけばよいのか、遊びを通して育んでいきます。
行ってきまーす!
9月4日 午前9時
3年生が近隣のスパーマーケットに校外学習に出かけます。学級数が多いので,今回はその第一陣です。校外学習は,教室で学習した内容を自分の目で確かめたり,働く人の声を直接聞いたりするよい機会です。自分の学習がより深められるよう,積極的に見学を進めてきてくださいね。


3年生が近隣のスパーマーケットに校外学習に出かけます。学級数が多いので,今回はその第一陣です。校外学習は,教室で学習した内容を自分の目で確かめたり,働く人の声を直接聞いたりするよい機会です。自分の学習がより深められるよう,積極的に見学を進めてきてくださいね。
これは何の花?
9月4日 午前8時
涼しい朝を迎えています。農園にはかわいらしい花が咲いています。
涼しい朝を迎えています。農園にはかわいらしい花が咲いています。
4年外国語活動
9月3日 午後2時20分 5時間目です
4年生の外国語活動の様子を参観しました。テーマは「文房具の言い方を知ろう」です。子どもたちは,ゲーム形式で,鉛筆や消しゴム,鉛筆削りなどの言い方に慣れていきます。
「Do you have a pencil?」「yes ,I do.」…
会話のやり取りにも慣れていきました。

4年生の外国語活動の様子を参観しました。テーマは「文房具の言い方を知ろう」です。子どもたちは,ゲーム形式で,鉛筆や消しゴム,鉛筆削りなどの言い方に慣れていきます。
「Do you have a pencil?」「yes ,I do.」…
会話のやり取りにも慣れていきました。
2年算数
9月3日 午前10時10分 2時間目です
算数の授業で,かさの単位を学習しています。「L」「dL」「mL」の関係を学習しています。先生は,いろいろな飲み物を容器を使って量り,量を測定していきます。それらの結果から,子どもたちは,それぞれの単位が示す大きさの関係を考えていきます。

算数の授業で,かさの単位を学習しています。「L」「dL」「mL」の関係を学習しています。先生は,いろいろな飲み物を容器を使って量り,量を測定していきます。それらの結果から,子どもたちは,それぞれの単位が示す大きさの関係を考えていきます。
3年総合的な学習の時間
9月2日 午後2時20分 5時間目です
3年生の総合的な学習の時間です。1つの教室に,いろいろな学級の子どもたちが集まっています。子どもたちは,夏休み前に「わくわく!清原探検隊!!」として,地域の様子を調べました。目的を同じにする子どもたち同士が学級の枠を超えて集まり,調べたことをどのようにまとめていくか話し合っているようです。子どもたちが自分たちの発想を生かして,どうまとめていくか,これからが楽しみです。







3年生の総合的な学習の時間です。1つの教室に,いろいろな学級の子どもたちが集まっています。子どもたちは,夏休み前に「わくわく!清原探検隊!!」として,地域の様子を調べました。目的を同じにする子どもたち同士が学級の枠を超えて集まり,調べたことをどのようにまとめていくか話し合っているようです。子どもたちが自分たちの発想を生かして,どうまとめていくか,これからが楽しみです。
お兄さんお姉さんがやってきたよ!
9月2日 12時30分 給食の時間です
今週は宮っ子チャレンジウィークで中学生が来校しています。給食の時間に校内テレビ放送で挨拶をしました。「廊下ですれちがったら声を掛けてください!」・・・
皆,笑顔で元気に挨拶ができました。生徒は,一人一人学級に入り,児童と関わりながら「学校の先生」の仕事を学んでいきます。子どもたちは,年齢の近いお兄さん,お姉さんの存在にうきうきしているようです。

今週は宮っ子チャレンジウィークで中学生が来校しています。給食の時間に校内テレビ放送で挨拶をしました。「廊下ですれちがったら声を掛けてください!」・・・
皆,笑顔で元気に挨拶ができました。生徒は,一人一人学級に入り,児童と関わりながら「学校の先生」の仕事を学んでいきます。子どもたちは,年齢の近いお兄さん,お姉さんの存在にうきうきしているようです。
新着
カウンター
1
7
5
7
4
4
3
保健関係書類
転入・転出される方へ
◯ 本校に転入又は本校から転出を予定している場合,以下の案内に基づき,保護者によりご対応願います。
不審者情報
不審者情報をメールで配信しています 警察署に寄せられた不審者の情報を携帯電話に送られるシステムをご利用ください。くわしくは宇都宮市のホームページでお知らせしています。
お問い合わせは・・・
宇都宮市市民生活部 生活安心課
TEL 028-632-2135,2137
FAX 028-632-6600