日誌

2019年7月の記事一覧

花丸 読み聞かせ

7月9日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは読み聞かせの日です。いくつかの教室をのぞいてみました。子どもたちはお話の世界に引き込まれています。ボランティアの皆様は,毎回,本を選んで,子どもたちを楽しませてくれています。本は子どもたちの夢を広げ,想像力を豊かにしてくれます。ボランティアの皆様,ありがとうございます。
 
 
 
 

花丸 水泳大会

7月9日 午前7時30分
きょうは宇都宮市小学校水泳競技大会が開催されます。本校の選手たちも元気に出発していきました。天候不順により思うような練習はできませんでしたが,子どもたちはそれぞれに目標をもって努力を重ねてきました。しっかり実力を発揮できるよう願っています。頑張ってください!
 
 

花丸 1年国語 3年算数

7月8日 午後2時 5時間目です
1年生と3年生の授業を参観しました。1年生は国語,3年生は算数です。
1年生は,動物の身の守り方を文章から読み取る授業で,友達とインタビュー形式で質問に答えていました。音声化することによって回答に慣れ,読み取りやすくなる効果があるようです。
 
 
 


3年生は算数です。「道のりときょり」をテーマに,「道のり」と「きょり」の意味を理解していきます。場面絵を用いて,文章問題を解く形で理解を深めていました。
 

花丸 1年 国語

7月3日 午前11時10分 3時間目です
1年生の国語の授業です。「どうやってみをまもるのかな」という,動物の身の守り方について書かれた文章を読み取っていました。動物の種類,体のつくり,身の守り方を対応させながらまとめています。子どもたちは,これを切っ掛けに,今後たくさんの説明文を読んでいくことになります。
 
 
         

花丸 3年 国語

7月2日 午後3時 6時間目です
3年生が国語の授業に臨んでいます。地域学校園の先生方も参観に来ていましたが,子どもたちは周囲に気をとられることなく授業に集中しています。きょうは「物語の中でカギとなっている言葉を仲間分けする」ことがテーマです。
・・・これらは,登場人物の特徴を表す言葉,これらは場面の様子を表す言葉,これらは登場人物の会話・・・。仲間分けをすることによって,物語を深く読み進めるには,どんな語句や表現に気を付ければよいか分かるようになります。子どもたちの物語の読解に対する意識も変わってくることを期待しています。
写真は,グループになって,友達と相談をしながら語句や表現の仲間分けをしているところです。








花丸 アサガオ,野菜

7月2日 午前8時10分
1年生が育てているアサガオの花が咲き始めました。紫色や淡い青色の花が目に留まります。まだ,花をつけていないアサガオもたくさんあります。中にはちょっぴり心配している子も・・・。大丈夫,大丈夫,つぼみがたくさんついていますよ。いずれたくさん花を咲かせることでしょう。水やりに気を付けて見守っていきましょうね。
 
 

2年生が育てている野菜も,ちらほらと実をつけています。ミニトマトやピーマン,ナス,オクラ・・・。まだまだこれから,というものもありますが,子どもたちは,これから実をつけるのを楽しみに待っています。
 
 
 

花丸 5年 図工

7月1日 午前10時10分 2時間目です
図工室から電動糸のこぎりの音が響いてきます。5年生の子どもたちが「糸のこのドライブ」という題材で工作に取り組んでいました。板の曲線切りを楽しんだり,切り取った形からイメージを広げてデザインを考えたりします。糸のこをセットするのに苦労しながらも,子どもたちは楽しんでデザインを考えたり,板を切り取ったりしていました。自分の作品を丁寧に最後まで仕上げられるよう頑張ってほしいです。