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2021年12月の記事一覧
親子料理教室
今日は,親子料理教室を行いました。
先日の地域協議会の石川さんのお話を受け,実際に5年生の5組の親子が船頭鍋づくりに挑戦しました。
親子で調理する姿は微笑ましく,またそれぞれとっても美味しい鍋が出上がったようで,おなか一杯食べていました。
ボランティアの皆さん,お世話になりました。地域の伝統を体験するよい機会になりました。
明日から冬休み
今年は学校に来るのも,今日で終わりです。
朝の時間には,校長講話と児童指導の牛久先生から冬休みの過ごし方についてのお話がありました。
明日から,いつもよりちょっぴり長い冬休みになりますが,健康や安全に気を付けて楽しい冬休みにしてほしいと思います。みんなが1月11日に元気に登校してくるのを楽しみにしています。
今年もお世話になりました!
今日は,2021年の最後の登校日でした。
給食の時間には,サプライズで各教室にサンタとトナカイがデザートを運んできました。
帰りには,冬休みが明日から始まるとあって,みんな笑顔で帰っていきました。
保護者や地域の皆様には,今年も1年大変お世話になりました。よい年をお迎えください。
ドリームタイム
今日は,ロング昼休みにドリーム班(縦割り班)で共遊するドリームタイムがあり,校庭や校舎から楽しい笑い声が響いていました。
ドッジボールやへびおに,だるまさんの1日,いす取りゲームなど上級生も下級生も一緒になって楽しく過ごしていました。
表彰昼会
21日,22日と表彰昼会を行いました。
うつのみやジュニア芸術祭の他,様々な大会,コンクールなどで優秀な成績を収めた人を表彰しました。
表彰を受けた皆さん,おめでとうございます。自分の得意なことをどんどん伸ばしてほしいと思います。
This is my town(6-1)
自分の町の好きなところを紹介するこの単元では,グループごとにお気に入りの場所の特徴を考え,分担して英語で説明します。
今日は,6の1で「県立美術館」や「宇都宮動物園」「子ども総合科学館」など,宇都宮市の施設を英語で紹介していました。
みんな,とても楽しく活動しながら前向きに取り組んでいました。
船頭鍋のお話
今日は,5年生が総合的な学習の一環として「船頭鍋」のお話を,地域協議会地域活動部会長の石川裕夫さんにお聞きしました。
鬼怒川や清原の歴史や以前の生活の様子,船頭鍋ができた背景など,船頭鍋にかかわる様々なことについて,お話しいただき,みんな興味深く聞いていました。
この後,5年生には船頭鍋のレシピを配付する予定ですので,よろしければご家庭でも挑戦してみてください。
運動のコツ教えます(縄跳び)
今日のロング昼休みに運動委員会主催の「運動のコツ教えます ~縄跳び~」がありました。
今日は,運動委員の人が跳び方を教えてくれるだけでなく,新しいジャンプボードのお目見えがあり,長い列ができていました。
理科(3-1)と国語(1-2)の研究授業
今日は,理科(3-1)と国語(1-2)の研究授業を行いました。
3の1の理科では,「電気で明かりをつけよう」という単元で,いろいろな材質を使って電気が通るかどうかの実験を行い,電気を通す材質を考えました。
1の2の国語では,「ことばで絵をつたえよう」という単元で,昔話を書き換えて,「かぼちゃたろう」を主人公にしたのお話づくりを行いました。
放課後には,教育委員会から講師を招いて,指導法について研修を深めました。
2つの授業とも,子どもたちが主体的に取り組んでいることへの賞賛がありました。今後に生かしていきたいと思います。
清原の森のアップルパイ献立
今日の給食は,地産地消を考えた清原地域学校園で統一したメニューです。
清原産や栃木県産の野菜の入ったキノコのスパゲティーやゆで野菜,清原産の紅玉を使用したアップルパイなどが出ました。
笑顔いっぱいの給食になりました。
劇団四季ミュージカル動画配信(6年生)
今日の午後,6年生は劇団四季のミュージカル動画の配信「はじまりの樹の神話」を鑑賞しました。
ミュージカルの歌やダンス,ストーリーに引き込まれていました。
歌や劇中からいろいろなメッセージを受け取り,「生きること」について,改めて考えるなど心を動かされた人も多かったようです。
たばこに関する出前講座
今日は,3時間目に「たばこに関する健康教育出前講座」があり,保健所から講師の先生をお招きして6年生が話を聞きました。
講座では,「たばこによってどのような健康被害があるか」や「たばこがやめられなくなるメカニズム」,「もしたばこを勧められたらどのように断るか」など,いろいろな角度からたばこについて学ぶことできました。
授業を終えた6年生に聞くと,「たばこは吸わない!」そんな気持ちを持ったようです。
献立を工夫して(6-2)
今日は,調理実習を6-2が行いました。
それぞれが考えたメニューで調理していると,廊下中に美味しそうなにおいが…。偶然通りかかった3年生は「美味しそう」と言いながら,うらやましそうに通り過ぎていました。
一人一人,美味しそうなものが出来上がり,うちでも作ってみたいという思いも膨らんだようです。
児童会大活躍!
今日は,朝の登校時に美化委員会によるアルミ缶回収があり,大きな袋1つ中くらいの袋3つ集まりました。
また,業間休みに図書室に行くと,読書月間も大詰めを迎え,図書委員会がくじ引きを行っていました。
更に昼休みには,運動委員会主催の「運動のコツ教えます」の第2弾「走り方」を実施し,学年問わず多くの人が参加していました。
そして,6時間目には委員会活動があり,熱心に活動していました。
今日は1日,どの委員会も,それぞれ工夫を凝らして,学校のためによく頑張っていました!
沖縄の民謡を作曲しよう(5-1)
職員は互いに資質向上を目指して,一人1回授業研究を行っています。
今日は,5年生で松倉先生が音楽の授業を行いました。
授業は,沖縄の民謡の作曲です。始めに,沖縄の民謡をウッドブロックなどを使って,リズムに親しんだ後,その曲作りの特徴を知り,タブレットで実際に作曲に挑戦しました。
タブレットのアプリを使うと,楽器を使わなくても曲作りができ,沖縄の民謡の曲作りを楽しんでいました。
年末の大掃除
2021年も残りわずかです。
今日は,昼休みをなくして大掃除を行いました。大掃除では,椅子の脚のごみ取りや黒板の上の水拭き,床の墨汁や絵の具の染み落としなど,時間いっぱい隅々まできれいにしました。
これで,気持ちよく年末が迎えられそうです。
運動のコツ教えます
今日のロング昼休みには運動委員会主催の「運動のコツ教えます」がありました。
この取組は,運動委員が中心になって,休み時間に外に出て運動する機会を設けることで,運動に親しみをもち,体力の向上につなげていくことをねらいとしています。
今日のテーマは「縄跳び」です。たくさんの人が校庭で縄跳びに挑戦していました。
九九をとなえる王子さま(2-1)
今,2年生の算数では九九の学習をしていて,中には朝,昇降口で会うと「7のだん,合格したよ」「全部合格したよ」など,報告してくれる人もいます。
今日は,2の1では算数の時間に「九九をとなえる王子さま」の読み聞かせをしていました。九九の嫌いな王子さまは,国を九九のない国しますが,国は大混乱。そこで,国を救うために王子さまが九九を一生懸命覚えるお話です。
2年生が九九を覚えるのは大変なことです。なぜ覚えるのか,どんなことが便利なのか,九九の良さにも触れながら,学習していきたいと思います。
手紙をだそう(2-2)
今,2年生は生活科で「手紙をだそう」に取り組んでいます。
今日は,実際にきれいに手紙を書こうと言うことで,書写の西川先生に上手な書き方を教わりながら,年賀状やはがきを書きました。
友達やおじいちゃんおばあちゃん,保育園の先生など思い思いに書いていました。
ご飯とお味噌汁(5-2)
今日は,5-2が調理実習を行いました。
家庭科室に入ると良い出汁の香りがします。煮干しや鰹節からしっかりと出汁から取り,豆腐やわかめ,ホウレン草などそれぞれで工夫して調理していました。
「うちに帰ったら,もう一度作ってみたい」「冬休みにゆっくりお味噌汁を作りたい」と言った声が聞かれました。
献立を工夫して(6-1)
今日は,6-1が感染症対策を十分に取った上で,調理実習を行いました。
この日までに,一人一人栄養のバランスや色どり,味付けなどを考えてメニューを考えてきました。そして,今日は自分のメニューを自分だけで作りました。
さすが6年生です。手際よく準備,調理,片付けを行い,美味しく試食していました。
きっと冬休みには,家族に振舞ってくれることと思います。
学習内容定着度調査(6年生)
今日は,6年生が1時間目から5時間目まで,学習内容定着度調査を行い,みんな集中して取り組んでいました。
1日かけて国語・算数・理科・社会の今年1年の定着度をはかるため,終了したときにはさすがに疲れたようでした。
定着が十分でない内容については,今後復習していきたいと思います。
清原学校園での授業研究(5-2)
今日は,清原地区学校園で外国語を研究している先生が各学校から集まり,5-2の授業を参観しました。
授業では,半田先生とアンドリュー先生がやり取りしながら,子どもたちは自分の行ってみたい国の紹介をタブレットを使って行うために,一生懸命取り組んでいました。
その後は,学校園として外国語の指導について研修を深めていました。
朝の読み聞かせ
今日は,今年最後の読み聞かせが朝の時間にありました。
この時期に合ったサンタやクリスマス,冬にまつわるお話が多く,季節を感じながら読み聞かせを楽しんでいました。
図書ボランティアの皆様,今年もお世話になりました。
昔遊び体験(1・2年生)
今日は,1・2時間目に生活科で1・2年生が昔遊び体験を行いました。
講師は,保護者の方やOB会の皆様です。羽根つき,だるま落とし,ヨーヨー,けん玉,コマ回しなど今までにやったことのない遊びもたくさんあり,上手くできないこともありましたが,それだけにできたときの喜びは格別で,「できた!」「見て見て」と嬉しそうな声があちこちから聞こえてきました。
帰りには「楽しかった!」とみんな満足そうに教室に戻っていきました。
ボランティアの講師の皆様,大変お世話になりました。
夢プロ報告会(2.4.6年)
今日は,2・4・6年生の夢プロジェクト報告会でした。
聞いてみると,「運動会や総合の発表に向けて練習をする」といった目標や「係で花の水やりを毎日行う」といった目標など,それぞれ頑張ったようでした。
今回の頑張りを自信に,夢や次の目標に向けて頑張ってほしいと思います。
お話給食 ~ぎょうれつのできるすうぷやさん~
今日は,お話給食の2回目です。
ふくざわゆみこさんの「ぎょうれつのできるすうぷやさん」に出てくる「あったかスープ」が給食に出ました。
絵本を6年生がテレビを通して読み聞かせしてくれる中,お話を楽しみながらスープやスパゲッティを頬ばっていました。
清央祭
今日の午後は,PTA主催の清央祭が行われ,保護者の方や子どもたちなど多くの来場者がありました。
校庭では,お菓子釣りやお菓子の販売,バスの乗車体験,お囃子などがあり,体育館では,バザーやアフリカンダンス,職員の出し物などのステージ,制作活動など工夫を凝らしたイベントがありました。
保護者の方も子どもたちも楽しい時間を過ごしていました。
生活科・総合的な学習の発表
土曜授業の今日は,各クラスで生活科や総合的な学習の発表を行いました。
1年生‥あきとなかよし 2年生‥せかいでひとつ わたしのおもちゃ 3年生‥清原を知ろう 4年生‥人にやさしい町 清原 5年生‥清原の町をPRしよう 6年生‥清原と世界 |
今まで学習したことや調べたことをもとに,模造紙の他,タブレットや紙芝居,ペープサートなど,グループごとに工夫して発表していました。
多くの人に見てもらい緊張しながらも,交流ができるなど,とても良い経験ができました。
第2回夢プロ報告会(1・3・5年)
今日の昼休みに第2回夢プロ報告会を実施しました。
7月の報告会から約4ヶ月経ちますが,同じような目当てを粘り強くじっくりと取り組んだ人から,いろいろなことに挑戦した人まで,様々でしたが,改めて認定書をもらい,みんな満足そうでした。
来週は,2・4・6年生の報告会を実施する予定です。
ご飯とお味噌汁(5-1)
調理実習は,感染状況が落ち着いているこの時期に,手洗い・3密回避など基本的な感染対策を十分に行った上で,実施しています。
今日は,5年1組が家庭科でご飯とお味噌汁を作りました。
ご飯の水の量や加熱時間,味噌汁のだしの取り方,実の組み合わせや切り方など,事前に学習したことを生かして,調理しました。加熱時間や火力など細かなところまで気になるようで,密にならないように順番に調理しましたが,その様子を何度も見に来ていました。
みんな,美味しいごはんとお味噌汁ができたので,ぜひ冬休みなどに家族に振舞ってほしいと思います。
小中一貫乗り入れ授業 Part2
今日は,2・3時間目に小中一貫乗り入れ授業の2回目として,6年生のそれぞれのクラスで中学校の鈴木先生が来て,社会の授業を行いました。
授業では,江戸時代の美術品を前期と後期に分ける活動を通して,江戸時代の文化の特徴を考えました。
6年生は,少し高度な内容も楽しく学べることが分かり,安心したようです。
小中一貫あいさつ運動
今日は,登校時に清原中の生徒12名が来てくれて,学校園でのあいさつ運動を実施しました。
途中から,登校してきた6年生も参加し,昇降口の前に小中学生が一列に並び,登校してくる人にあいさつを行いました。
昇降口には,気持ちの良いあいさつの声が響いていました。
人権の取り組み
今日は,人権週間の一環として,給食の時間に代表委員による取り組みがありました。
手のひらあいさつを通して「あなたを大切にしています」という気持ちを伝えようという話があったり,人権に関する読み聞かせがあったりしました。
各教室でも,今まで取り組んでいる話の聞き方である「うめラいス」や廊下を歩く際の「七三歩き」について確認することで,周りの人を大切にする気持ちを育んでいきたいと思います。
お弁当の日
今日はお弁当の日でした。
登校時に,聞いてみると「お家の人が作っているのを見てた!」「早起きしてお家の人と一緒に作ったよ」「一人でほとんど作りました」など,それぞれでしたが,みんな楽しみにしている様子です。
給食の時間には,おうちから持ってきたお弁当に舌鼓を打っていました。
このような機会に,食への関心を高めていきたいと思います。
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