2019年9月の記事一覧

9月27日　午前10時55分　3時間目です
5年生が総合的な学習の時間に新聞づくりをしていました。5年生は世界に目を向けて，世界と日本を比べたり，世界と日本とのつながりを考えたりしています。「世界遺産」「食事」「子どもたちの生活」・・・各自が興味をもった内容をテーマに掲げ，図書資料やインターネット等から情報を収集して調べてきたようです。きょうは新聞の下書きをしているようですが，内容のまとめ方やレイアウトを考えたりしながら，分かりやすく表現できるよう工夫しています。個人で作業をする子もいれば，グループになって相談をしながら作業をしている子たちもいます。自分のスタイルに合わせて作業を進めているようです。

9月27日　午前9時　1時間目　　　　午前11時　3時間目です
3年生も，4年生と同じく，のこぎりを使っての作業です。ボランティアの皆さんにもご協力をいただいています。3年生は，のこぎりを使うことが初めての体験という子も多く，悪戦苦闘する様子も見られましたが，ボランティアさんが支えてくれて，子どもたちも最後まで根気よく頑張ることができました。ありがとうございました。

9月26日　午前11時　3時間目です
きょうも4年生の図工ではボランティアの皆さんにご協力をいただいています。子どもたちのアイディアはどんどん膨らんでいきますが，手引きのこぎりで製作するには，なかなか難しいものもあります。実際に体験することで，子どもたちは用途に応じた適正な使い方についても学びを深めています。

9月24日　午後1時40分　5時間目です
3年生が，総合的な学習の時間に調べた清原地区の施設や行事などについて発表会を開いています。社会科の地域学習とも関連付けて，自分たちがさらに興味をもって調べたいことを選択し，調べた結果をグループごとにまとめたものを発表しています。子どもたちは，興味をもって聴いてもらうために，分かりやすく内容を説明したり，クイズ形式を用いて伝えたりと，発表の仕方を工夫しています。子どもたちは，互いの発表を聴き合うことで，地域の施設等への関心を高めていきます。

9月20日　午後2時20分　5時間目です
4年生の図工です。子どもたがのこぎりを使って作業しています。きょうもたくさんのボランティアさんに協力していただいているので，子どもたちの作業も進みます。ありがとうございます。