学校行事

３年生と４年生が社会科の校外学習に行きました。

３年生は，宇都宮市のいろいろなところの土地の様子を調べ，それぞれの土地の様子や使われ方には特徴があることに気付くために，大谷，県庁，清原（飛山城址公園）の各地を巡りました。

移動距離もさることながら，地下にもぐったり高い所に上ったり，垂直方向の移動も多かった１日でした。みんな，「宇都宮市は広いんだな」と実感したことと思います。

　４年生は，クリーンパーク茂原に，廃棄物の処理について調べに行きました。施設の方の話を聞きながら，熱心にメモをとっていました。
　帰りには，県庁に寄って，新旧の県庁舎や県議会議事堂を見学してきました。「あの有名な映画」のロケで使われた階段で記念撮影もしてきました。
　

宇都宮市では，キャリア教育の一環として，生徒一人一人の勤労観・職業観を育むため，全ての中学校において職場体験を実施する「宮っ子チャレンジウィーク」を設けています。今年度は，６月28日（月）から7月２日（金）まで，豊郷中学校の２年生３名が職場体験にやってきました。

はじめのうちは，ややぎこちなさが見られたものの，子どもたちから「○○先生―！」と呼ばれるうちに打ち解け，自分から声をかけ，子どもたちとたくさん関わってくれました。授業の用具の準備や後片付け，掲示物の作成などにも一生懸命取り組んでくれました。

最終日は，子どもたちが控室前の廊下まで付いてきて，別れを惜しんでいました。中学生たちも「帰りたくない」と言っていました。５日間という短い期間でしたが，中学生にとっても，本校の子どもたちにとっても，思い出に残る５日間になったと思います。

宇都宮市教育委員会から指導主事をお招きして，今年度第１回の校内授業研究会を実施しました。今年度の研究主題「自ら学び，たくましく生きる児童の育成～対話的な学びを通して，共に高め合える集団づくり ～」に沿って，３年生と４年生が研究授業を行いました。

二つの授業は，１～３年生と４～６年生の２班に分かれてチームで作ってきました。子どもたちの下校後，それぞれの授業のよかったところや反省点などを話し合い，最後に指導・助言をいただきました。いただいた助言をもとに，日々の授業を積み重ねながら，全員で研究主題の実現を目指していきます。

朝の読書の時間に，５・６年生の図書委員が，１～３年生の各学級で読み聞かせを行いました。

約１か月の間，委員会の時間を使って，自分たちで本を選ぶところから始め，練習を積んで本番に臨みました。海道小学校では，毎月，読書ボランティアの皆さんが各学級で読み聞かせをしてくださっています。本の見せ方やページのめくり方など，いつも聞かせていただいている経験を生かせていたと思います。

１～３年生の子どもたちは，時折，笑い声をあげたりつぶやいたりしながら，5・６年生の読み聞かせに聞き入っていました。

宇都宮東警察署の方を講師に招き，６年生が薬物乱用防止教室を受講しました。

薬物の恐ろしさや，一度破壊された脳は元には戻らないこと，「一度くらい」と薬物に手を出すことは絶対にしない勇気をもつことなど，大切なことをたくさん教えていただきました。また，実際に薬物を勧められたときの断り方も練習しました。

知識は，自分の身を守る大切な武器になります。これからも正しい知識をたくさん身に付け，自らの意志で，健康で安全な生活を送れるように成長していってほしいと願っています。

海道小学校では，様々なボランティアの方が子どもたちの学校生活を支えてくださっています。

この日は，図書ボランティアの皆さんの今年度２回目の活動日でした。背表紙が色あせて題名が見えにくくなった本に題名を書いたラベルを貼ってくださったり，七夕に向けて飾りを作ってくださったりしました。休み時間に図書室を訪れた子どもたちの話し相手にもなってくださっていました。いつもありがとうございます。

３校時に，児童会主催の「いじめゼロ集会」が開かれました。

はじめに，思いやり広報委員会の児童が，給食の時間と休み時間の二つの場面を例に，友達にどのような言葉をかけたらよいかを考える劇を見せてくれました。

次に，各学級が話し合って決めた「いじめを絶対に起こさない宣言」を学級ごとに発表しました。どの学級も力強く発表することができました。

最後に，全学級の「いじめを絶対に起こさない宣言」に向かって，全校児童で「ビリーブ」を合唱し，「いじめゼロ」の誓いを新たにしました。

班ごとに輪になり，係の子の言ったことと同じことを言いながら同じことをしたり反対のことをしたりするゲームや，班全員の名前を覚えるゲームなど，密集や接触を避けながらも親睦を深めることができました。

５年生が初めての調理実習に臨みました。実習は，家庭科室での密集状態を避けるため，入れ替え制で行いました。クラスを半分に分け，半数が家庭科室で調理実習，残りの半数が教室で裁縫実習を行い，２時間続きの前半と後半で入れ替わるのです。

教室の裁縫実習には，初めて裁縫をする子どもたちのために，３名の学習支援ボランティアが来校くださいました。玉結びや玉留め，なみ縫いなどのやり方を優しく教えてくださり，少しでもできるようになると「天才！」とほめてくださるので，子どもたちもとてもうれしそうでした。

海道小学校では，様々なボランティアの方が子どもたちの学校生活を支えてくださっています。

この日は，掲示ボランティアの皆さんの今年度２回目の活動日でした。昇降口の正面で，毎日子どもたちを出迎える壁面の掲示を季節に合わせて作り変えてくださいました。また，月の予定表を掲示するコーナーも新しく作り直してくださいました。いつもありがとうございます。

今年度３回目のクラブ活動が行われたこの日，サイエンスクラブでは，日本宇宙少年団の方を講師に招き，ペットボトルロケット作りに取り組みました。講師の方の説明を聞きながら，真剣な表情で熱心に取り組んでいました。実際に飛ばす日が楽しみです。