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今日の東っ子
学校の様子
3月4日(木)卒業式用呼びかけ撮影
今年は,卒業式に在校生が参加できない代わりに,ビデオ録画を映して,映像で参加します。今日は,1~4年生が交代で体育館に入り,それぞれ自分の分担の呼びかけを録画しました。

1年 2年

3年 4年
1年 2年
3年 4年
3月3日(水)ひな祭り給食
「ひな祭り献立」として五目ちらし寿司,すまし汁,ひなあられが給食に出ました。
教室では,みんな嬉しそうに「ひなあられ」を食べていて,五目ちらし寿司やすまし汁の食器は見事に空っぽでした。
学校給食では,行事食を積極的に取り入れています。

教室では,みんな嬉しそうに「ひなあられ」を食べていて,五目ちらし寿司やすまし汁の食器は見事に空っぽでした。
学校給食では,行事食を積極的に取り入れています。
3月2日(火)各種たより更新
保健だより
図書だより
更新しました。
トップページ上部「各種たより」から,各々御覧になれます。
図書だより
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3月1日(月)卒業式練習
3月に入り,いよいよ卒業式も近づいてきました。6年生による卒業式の練習も始まりました。今日は,「コール」の部分を中心に練習しました。一人一人が自分の言葉をしっかりと発し,卒業への自覚をもって真剣に練習に臨んでいることがうかがえました。

3月1日(月)各種たより更新
学年だより
更新しました。
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更新しました。
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2月26日(金)今日の一コマ
【4年2組 プログラミング学習】
信号機を使って,信号機の点灯や音のプログラミングを行いました。横断中の音楽を流したり,青信号の終わりに点滅させたり,自分の考えた通りにプログラミングしますが,起動してみると思った通りに動かないことも多く,なぜうまくいかないのかを考えて修正していました。子供たちは「難しいけど楽しい」と言っていました。


【4年1組 理科】
沸騰した時に出てくる泡の正体は何か調べる実験を行いました。真剣な表情で,沸騰する様子を眺めていました。


【2年 卒業式録画】
1年生~5年生は,卒業式に参加しないため,事前に録画した映像を卒業式に写し,6年生にお祝いの気持ちを伝えます。今日は,2年生が録画を行いました。「門出の歌」や「校歌」など心を込めて歌っていました。

信号機を使って,信号機の点灯や音のプログラミングを行いました。横断中の音楽を流したり,青信号の終わりに点滅させたり,自分の考えた通りにプログラミングしますが,起動してみると思った通りに動かないことも多く,なぜうまくいかないのかを考えて修正していました。子供たちは「難しいけど楽しい」と言っていました。
【4年1組 理科】
沸騰した時に出てくる泡の正体は何か調べる実験を行いました。真剣な表情で,沸騰する様子を眺めていました。
【2年 卒業式録画】
1年生~5年生は,卒業式に参加しないため,事前に録画した映像を卒業式に写し,6年生にお祝いの気持ちを伝えます。今日は,2年生が録画を行いました。「門出の歌」や「校歌」など心を込めて歌っていました。
2月26日(金)各種たより更新
東校だより
食育だより
給食献立表
更新しました。
各々,トップページ上部「各種たより」から御覧になれます。
食育だより
給食献立表
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2月25日(木)わくチャレ発表3年
総合的な学習の時間「わくチャレ」で,3年生は地域について調べました。今年は実際に見学することができませんでしたが,地域の施設や自然,祭りなど,グループ毎にテーマを決めて一生懸命に調べ,まとめました。
今日は,調べたことを2年生に発表しました。2年生が分かるように分かりやすく説明したり,クイズを入れたり,相手を意識した工夫がされていました。2年生も熱心に発表を聞き,気づいたことや感想などをメモしていました。


今日は,調べたことを2年生に発表しました。2年生が分かるように分かりやすく説明したり,クイズを入れたり,相手を意識した工夫がされていました。2年生も熱心に発表を聞き,気づいたことや感想などをメモしていました。
2月25日(木)授業の一コマ
【1年 図工】「はことはこをくみあわせて」
空き箱を自由に組み合わせて,生き物や乗り物,家など,想像を膨らませて,楽しく制作しました。どれも素晴らしい作品で,子供たちは自信たっぷりの表情で見せてくれました。
空き箱を自由に組み合わせて,生き物や乗り物,家など,想像を膨らませて,楽しく制作しました。どれも素晴らしい作品で,子供たちは自信たっぷりの表情で見せてくれました。
2月24日(水)4年益子焼到着
秋の遠足で益子へ行き,手びねり体験をしてきましたが,それがようやく焼き上がり,ついに手元に届きました。子供たちは,この日を首を長くして待っていました。担任の先生から受け取ると,作品を嬉しそうに眺め,そして丁寧に包んで大切に持ち帰りました。世界で一つだけの作品は,最高の思い出になりました。


お知らせ
◎子どもたちをスマホ・ケータイに係る事件・事故から守るために,以下の資料を参考にしてください。
◆フィルタリングキャンペーンチラシ (2).pdf
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