音楽朝会では、４年生～６年生が集まって卒業式の歌の練習を行いました。単独の学年で歌う場面や掛け合いの場面など、まずはそれぞれのパートを歌えるように練習しました。出だしの言葉や盛り上がるところなども確かめました。卒業式には、心を込めて歌えるようこれからも練習を重ねていきます。

　下校前の数十分間、６年生が長縄練習をしていました。「はいっ」「はいっ」とみんなで声をかけながらタイミングを合わせ、次々に跳んでいました。以前よりスピードもさらにアップして高速回転。まさに６年生としての団結力も高まっていました。大会も楽しみです！

　体育では、２グループに分かれて長縄練習を行いました。記録達成にむけて気合も十分。リズミカルに少しでも速く跳ぶことができるよう縄の動きに集中している様子がよく分かりました。ミスをしても、「どんまい」「もう少し」の掛け声に、元気がわいてきます。さあ、記録更新を目指して練習あるのみ！

　今日は、下校前の２０分程度、１年生から３年生まで長縄の練習に集中していました。各学年で立てた目標達成に向け、入り方や跳び方について声を掛け合っていました。どの学年も格段に上手になっており、子供たちの成長に驚かされます。みんなで一つの目標に向かって頑張る姿に、大きな声援をおくりました。本番は来週です！

　今日の２・３時間目に、企画委員会や５年生が中心となって、６年生を送る会を実施しました。この日のために、各学年では、ありがとうの気持ちを伝えようと替え歌や合奏、寸劇など、いろいろと工夫を凝らして練習してきました。本番では、笑いあり涙ありのすばらしい演技や演奏で、６年生に心から感謝の気持ちを伝えることができました。６年生からも、今までの６年間の経験から在校生に伝えたいメッセージを寸劇にするなど、ステキなプレゼントがありました。後半は、キッズ班で百人一首の〇×クイズにチャレンジしました。難しい問題もありましたが、みんなで楽しみながらクリアしていました。キッズ班ごとにメッセージカードを渡したときには、みんなで読み合っている姿が印象的でした。５年生も、一人一人が責任をもって役割を果たしている姿がすばらしかったです。卒業まで、一日一日を大切に「ありがとう」の花をたくさん咲かせていきたいと思います。

　今日の３年生の３時間目に、野田先生の習字の学習がありました。定期的にボランティアとして来校してくださり、毛筆の学習がスタートする３年生を中心にに指導していただいております。今日は、ひらがなの書きにくい字を中心に正しく書くポイントや毛筆の筆の動かし方等について学習しました。分かりやすい指導に、子供たちも「へー。」「なるほど。」と感心していました。

　今年度最後の授業参観がありました。子供たちも保護者の方にこの１年間の成長を見てもらおうと張り切っていました。タブレットで写真をとったり、プログラミン操作をしたりと、ＩＣＴ操作もどんどん上手になってきています。また、この１年間の学習の総まとめとして、今までの学習成果を発表したり、成果を活用して課題を解いたりと、様々な工夫をしながら取り組んでいました。特に、６年生は、卒業に向けて保護者の方へ感謝の気持ちを伝えながら、自分の将来について発表していました。一人一人が自分の夢の実現に向けて力強く進んでいこうとする気持ちが伝わってくる発表でした。

　保護者の皆様には、大変お忙しいところご参観いただき、誠にありがとうございました。ぜひお家でもお子様の頑張りをほめていただければと思います。大変お世話になりました。

　今日は、授業参観の前に保護者会やＰＴＡ専門部会を開催したため、子供たちの昼休みは１時間３０分ほどになりました。給食後、昇降口をスキップしながら出ていく子供たち。一目散に好きな場所や遊具のところへ走り出していきました。ドッジボールや縄跳び、おにごっこと日常の遊びを大満喫して、５時間目の授業参観に入りました。

　キッズ班から６年生へ感謝の気持ちを込めたボードやカードを作成していますが、総仕上げは５年生が担っています。今まで、少しずつ作成してきましたが、いよいよボードが完成し、中廊下のギャラリーに展示しました。５年生として、６年生への感謝の気持ちを大切にしながら仕上げたことが伝わってきました。５年生として、また一つ６年生へのステップを上がっていますね。

　今日の調理実習は、「切る」「ゆでる」「炒める」など、様々調理方法で作るジャーマンポテトです。調理実習もいよいよ最後。今までの練習の成果を発揮して、協力しながらスムーズに進めていました。火加減も強火でしたが、慌てずに野菜を炒めたり味付けをしたりして完成させていました。お味は・・・、勿論、グッドテイスト！片付けも気を抜かずに頑張りました。

　昨日から大雪の予報もあり、今日は２時間遅れでスタートしました。朝は、まだ校庭一面に雪が残っていましたが、あっという間に溶け出して、昼休みには校庭の隅にわずかに残るばかり。昼休みになるとあっと言う間に子供たちが集まってきて、あちこちで雪合戦や雪だるまづくりが始まりました。少ない雪をかき集めながらの雪遊びでしたが、子供たちは休み時間をたっぷりと楽しんでいました

　保護者の皆様には、登下校の見守り等、大変お世話になりありがとうございました。

　大寒の真っ最中の３日間、篠井の冒険活動教室でまさに真冬の大冒険にチャレンジしてきました。活動班や生活班に分かれて、３日間の友達との集団生活は、楽しさも大変さも満載でしたが、子供たちは互いに声を掛け合い励まし合いながら頑張ることができました。特に、イニシアティブゲームでは、一人一人の知恵と力を結集して様々な課題をクリアする中で、協力する楽しさやすばらしさを実感することができました。５年生として一回りも二回りも成長した姿を見ることができ、６年生への確かな手ごたえを感じることができました。篠井の自然とそして仲間に、「ありがとう」の３日間となりました。保護者の皆様には、事前からの健康管理や準備等、大変お世話になりありがとうございました。今後の成長をぜひ楽しみにしていただければと思います。

　２月に入り、いよいよ卒業へ向けての準備がスタートしています。今日は、昼休みに体育館で引継ぎ式を行いました。６年生が今まで学校の代表として頑張ってきた国旗や清掃当番、キッズ班長などの役割を、５年生へ引継ぎます。仕事の内容や大切なポイントなどについて、キッズ班ごとに分かれて伝えました。５年生の引き締まった表情に、学校のリーダーとなる気概を感じました。

　運動委員会が中心となって、ドッジボール交流会を実施しました。勝敗に関係なくみんなでスポーツを楽しむことを第一に、低・中・高のブロックに分かれて試合開始。大寒を吹き飛ばすようにあちらこちらから元気な掛け声や応援の声が響きわたっていました。２試合を実施し、気持ちのよい汗をかいていました。運動委員会のみなさん、ありがとうございました。

【５・６年生】

【３・４年生】

【１．２年生】

　今日は、二葉幼児園の方をご招待して、小学校の様子を伝えたり一緒に遊んだりしました。この日のために、学校案内での話し方を考えたり、プレゼントを作ったりするなど、一人一人が幼児園の皆さんにどうしたらよいかを考えて準備してきました。グループ活動では、やさしい言葉をかけて一緒に歩いたり説明したりするなど、すっかり「お兄さん・お姉さん」として頑張ることができました。もう２年生になれますね！

　いよいよ来年度に向けて、３年生のクラブ見学を実施しました。４～６年生は、３年生にクラブの楽しさや活動の様子を伝えたいと、部長を中心に説明内容の検討や作品づくり等の準備を進めてきました。各クラブ１０分程度と短い時間でしたが、中身がギュッとつまった発表や説明でした。３年生も興味津々に活動の様子を見て回っていました。来年がますます楽しみです！

【スポーツクラブ】

【百人一首クラブ】

【工作・絵画クラブ】

【ダンスクラブ】

【料理・手芸クラブ】

　今日の業間に予告なしの避難訓練を行いました。校庭や教室に児童がいる中、地震から火事の想定で行いました。すぐ遊びをやめて放送を聞いたり、自分たちだけで集合場所に避難したりと、子供たちだけで頑張る姿が見られました。粉雪の舞う中でしたが、石川県の災害にも思いを寄せながら、日頃からの備えや地域の方とつながる大切さなどを、講評として伝えました。ご家庭でも、この機会に子供たちとぜひ話し合っていただければと思います。

　実際の箱を確かめながら、「面」「頂点」「辺」の意味や数などについて、隣の友達とペアになって考えたり発表したりしながら、学習しました。

　１年生の子供たちは、図書室へ行くのが大好きです。今日は、図書の先生が「かさじぞう」の民話などの読み聞かせをしてくれました。子供たちは、昔話の世界に入って、楽しんでいました。その後は、それぞれ自分の好きな本を選んで本の楽しさを味わっていました。

　今日は新年最初の習字の学習でした。「あられ」という文字を、筆遣いに気を付けながら集中して書き上げていました。春の海のＢＧＭで、書初め気分も味わっていました。

　今日は４年～５年の授業の様子を紹介します。

【４年】ごんぎつねの気持ちが大きく変化した場面をとらえて、紹介カードをつくりました。

【５年】ものの溶け方について、水の温度をあげるととける量はどうなるか、予想を話し合いました。

　今日は冬らしい寒さの一日でしたが、子供たちは寒さに負けずに元気な声を校庭に響かせていました。中には、半そで短パンで校庭を駆け回る児童の様子も見られ、まさに「子供は風の子」でした。

　冬休み明け２日目ですが、各学年では気持ちも新たに学習もスタートしました。

【１年】算数で１０のまとまりを考えながら問題を解きました。

【２年】タブレットですごろくづくりにチャレンジしました。

【３年】朝の時間や冬休みに練習してきた縦笛の音色がきれいに響きました。

　子供たちの元気が声が校舎に響き、新たなスタートに気持ちも引き締まります。

朝会では、元旦に起こった輪島半島の地震にふれ、当たり前の生活はかけがえのないものであり、自分の命を大切にしながら一日一日を大切に生活していきましょうと伝えました。さらに、本校にも届いた大谷選手のグローブについて大谷選手からのメッセージを伝えました。その一部を紹介します。

「私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、私からのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただければ幸いです。野球しようぜ！」

自分の夢の実現に向けて心身の努力を惜しまない大谷選手の姿を通して、子供たちも自分の夢に向けて頑張ってほしいと思います。そして、今年も笑顔いっぱいの東小になるよう、子供たちとともに職員一同、取り組んでまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の給食は、みんなお楽しみのクリスマスケーキ。鈴の音とともにサンタとトナカイもやってきて、各教室へプレゼント。クリスマス気分を楽しみながら、美味しくいただきました。

　今日は、冬休み前最後の表彰朝会がありました。さわやか東賞や校内百人一首大会、多読賞等をはじめ、ジュニア芸術祭や理科研究発表、そしてスポーツ少年団や音楽関係と、盛沢山の表彰となりました。たくさんの子供たちが様々な方面で活躍していることを改めて実感した次第です。皆でお祝いすることができ、互いの励みにもなりました。先日の校内百人一首大会の優勝チームについては、以下のとおりです。

・１年：キラキラスター　　ハートファイヤーズ　　　・２年:チームうさぎ

・３年：赤組ドラえもんチーム　白組ちやはふる　　　・４年：赤組紅葉　白組ファイヤーファイター

・５・６年：５年札の子　６年ゆかいな仲間たち

　校長からは、今までの頑張りをほめるとともに、失敗や難しいことがあるからこそ次に向けて頑張ることができることを伝えました。また、明日からの冬休みを前に、児童指導の先生から「ト」「ナ」「カ」「イ」の頭文字をとって、「整えよう　生活リズム」「何時に帰るか家の人に伝えよう」「考えよう　お金の使い方」「いのちを大切にしよう」の４つについて話がありました。

　保護者の皆様には、今年も大変お世話になりありがとうございました。どうぞよいお年をお迎えください。また、年末・年始と冬休みならではの行事もありますので、ご家族ですてきな冬休みをお過ごしください。

　今日の生活科では、１・２年生が合同であきまつりを開催しました。互いに作ったゲームやおもちゃなどで出店を出して楽しみました。「いらっしゃい、いらっしゃい」と元気のよい呼び声が聞こえてきます。１年生は、秋と遊ぼうで集めた木の実や葉っぱを使って一人一人が作成しました。２年生はグループで、さかなつりや射的、ボーリング、風車競争、くじびき、宝物当てなどを作りました。互いに相手を楽しませてあげたいという思いをもって、相手にわかりやすくルールを説明したり、やり方を教えたりするなど、それぞれの成長を感じました。とても楽しい時間となりました。

【１年生】

【２年生】

　今日は、今まで練習してきたパスやドリブルを使いながら、ゲーム形式でラインサッカーを行いました。ねらった方向にパスをしたりシュートしたりするなど、個人の技能を生かしながら、チームで協力してゲームを楽しんでいました。休憩の合間の作戦タイムでは、みなで意見を出して相談していました。

　毎月１５日前後に教職員による登校指導を行っています。交通上の危険個所や交差点を中心に、当番制で職員が立哨指導を行っています。子供たちの歩き方や登校班の様子を見ることで、今後も校内での交通安全教育に生かしていきたいと思います。また、毎日、保護者や地域の皆様、そしてワンワンパトロールの皆様には、児童の見守り等で大変お世話になっております。大変ありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　いよいよ来月に迫った冒険活動の説明会を実施しました。今年は、コロナ禍前に戻って、５年ぶりの２泊３日です。ウォークラリーやイニシアティブゲーム、野外調理等の活動内容や持ち物など具体的な説明を聞いて、活動への期待感も高まりました。当日に向けて、安全第一に今後も学級での準備を進めてまいりますので、保護者の皆様のご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　１１月に米飯、１２月にみそ汁を調理しました。米飯では、ガラス鍋の中の米の変化を見逃すまいと、ひたすら熱い視線を注いで真剣に観察していました。また、みそ汁調理では、具材を切る包丁づかいにも慣れてきた様子が見られました。どちらもおいしくできあがり、試食にも大満足でした。ぜひ、冬休みには家でもチャレンジしてみましょう！

【米飯調理】

【味噌汁調理】

　今日から、教育相談がスタートしました。担任と友達や学習に関して日頃思っていることや困っていることなどについて話をします。担任としても１対１で話すよい機会ですので、短い時間でも大切に関わっています。もちろん、この期間だけではなく、いつでも子供たちから相談を受けることができるよう、日頃の関係づくりに努めています。昼休みは、相談者以外の児童にとっては、超ロング昼休みです。読書や外遊びなど、今日も満喫していました。

　今日は、いろいろな形や大きさの入れ物に入っている水のかさを比べました。四角や丸い形、大きさの異なる水槽などに入っている水を比べるときには、同じ入れ物に入れてみると比べることができました。どちらが多いのか、またなぜそう考えたのかを、一人一人がよく考えて発表したり友達と話し合ったりする姿に、１年生の成長を感じました。

　今日は、中学校の数学の先生が来校し、６年生を対象に授業を実施してくださいました。視力検査に使うランドルト環が0.1あがっていくにつれて、環の大きさは小さくなることについて、この関係は反比例か？を考えていきました。実際に直径を測ったり、表やグラフに表したりとグループで協力して進めながら、反比例なのかについて考えていきました。各グループでは、表やグラブから反比例の関係を見つけ出して、最後に式や言葉でまとめることができました。担当した先生からは、皆とてもよく協力して問題解決に当たっていること、タブレット操作に慣れていること、そしてきちんと反比例の関係を見つけ出していることなど、様々な場面でほめていただき、子供たちもとても自信になりました。「もう中学生」の気持ちにもなりましたが、卒業までの時間を大切に過ごしていきたいと思います。

　毎週、近隣の大学生の皆さんがボランティアとして、児童の学習や生活の支援を行っています。ちょっと大きなお兄さん、お姉さんとして、子供たちに大人気。学生ボランティアが入る日は、休み時間も一緒になって遊ぶ姿が見られます。ボランティアの方も、大学での学びと教育現場での実践経験を通して、今後の教育者としての資質・能力の向上や教育の方向性を考える機会になっています。今後も、互いがWin-Winの関係となるよう努めていきたいと思います。

　上位４校によるグランプリ決定戦が行われました。各学校２名ずつの３チームで対戦しました。この日に向け、休み時間や家での練習を積み重ねてきた子供たち。互いに声を掛け合い、励まし合って、最後まで粘り強く戦いぬきました。結果は、惜しくも準優勝。悔し涙も流れましたが、それぞれ精一杯頑張った子供たちに、保護者の方からも温かな拍手がおくられました。渡辺永世クィーンから、「負けた悔しさを味わうからこそ、次に向かって頑張ることができる。」との言葉を、子供たちもしっかりと受け止めました。大会としては、一区切りとなりましたが、百人一首は、これからも東小の伝統として、全校生で引き続き取り組んでいきます。最後まで応援いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。そして、何よりも仲間とともに戦った選手の皆さん、東小の代表としてすばらしい活躍でした。

　今日は委員会です。各委員会では、今後の活動について、いろいろなアイディアを出しながら話し合いました。

【図書】現在、実施中の「ブックフェスタ」の各学年の取組の様子について、情報交換しました。

【保健・給食】緑黄色野菜のメニュー紹介や調理員さんへのお手紙を作成しました。

【放送】「放送委員会からの挑戦状」をタブレットで作成しました。さて、内容はお楽しみ！

【環境・運動】ドッジボール交流大会について、話し合いました。

【企画】１２月の生活目標について話し合いました。児童会室の整理もしました。

　校庭から、「それっ」「それっ」と、２年生の元気な掛け声が聞こえてきました。２グループに分かれて、大縄の練習です。縄の回るタイミングに合わせて、入り方も上手になってきて、あまり間隔をおかずに入っていくことができるようになりました。続いて入っていく子も増えてきて、跳ぶ回数も伸びてきています。クラスの目標回数の達成に向け、ますます練習に熱が入っています。

　今日のキッズ班は、前回に続いての大繩練習です。班長を中心に、入るタイミングや縄の回し方など進んで声を掛け合っていました。終わった後は、「今日、初めて跳べたよ。」「前より、たくさん跳べたよ。」と、子供たちが報告してくれました。みんなで力を合わせて伸びていく様子を見るのは、うれしい限りです。今日も、６年生、そして５年生がリードして頑張っていました。ありがとう！

　今日の業間に、１・４・６年の音楽発表を行いました。各学年に応じて、身振りや手振り、手話などを交えて歌ったり、縦笛や鍵盤ハーモニカの他に曲に合った楽器を選んで演奏したりするなど、アイディア一杯の発表でした。子供たちも練習の成果を十分に発揮し、元気な歌声と美しい音色を響かせていました。たくさんの保護者の皆様にもおいでいただき、大変ありがとうございました。

【１年】どんぐりぐり・さんぽ・わくわくキッチン

【４年】もののけ姫・ゆかいに歩けば・ジングルベル

【６年】ぼくらの日々・カノン

　土曜授業の後は、子供たちが楽しみにしていた「東校フェスタ」です。お目当てのゲームや駄菓子、おもちゃを目指して会場を回っていました。各専門部の方々のアイディアいっぱい、そしてちょっぴりおまけありの各ブースに、子供たちも大行列でした。もってきたお小遣いの残りを考えながら駄菓子やゲームを選ぶ子供たちの姿も、ほほえましく感じました。時間たっぷり楽しみ、そしてたくさんのお土産をもち帰ることができました。でも、なんといっても一番のお土産は、ＰＴＡの方とのふれあいだったかもしれません。ＰＴＡの皆様、子供たちのために準備・運営と大変お世話になり、ありがとうございました。また一つ、すてきな思い出ができました。

　例年は１０月に実施していた校内百人一首大会ですが、今年は、土曜授業に実施しました。１・２年生は学年ごとに、３年生以上は体育館で大会を実施しました。最初は緊張気味だった子供たちも、試合が進むにつれてチームで声を掛け合う姿も見られました。詠み上げの声が上がるたびに、あちこちで歓声も聞こえ、会場も熱気で包まれていきました。子供たちも、日頃の練習の成果を十分に発揮し、すばらしい大会となりました。今年で、１２回目の開催となりますが、これからも、東小のよき伝統として大切に実施していきたいと思います。保護者の皆様には、温かな応援をいただき大変ありがとうございました。

【１年生】

【２年】

【３～６年】

　今日は、学級の友達が周囲から冷やかされている場面について取り上げ、たった一人でも善悪について正しく判断する大切さについて話し合いました。日頃の生活を振り返って、つい周囲の雰囲気に流されて友達を笑ってしまったり、ルールを守れなかったりした経験を思い出しながら、主人公の心の動きを考えました。自分にできるかどうか葛藤しながらも、周囲に流されずに行動した主人公に、今後どうしたらよいかについて、考えを深めていました。

　１月の大縄跳び大会に向け、キッズ班での練習が始まりました。班長を中心に、みんなで声を掛け合って頑張りました。まだタイミングをつかめずに縄に入ることができない友達にも、コツを教えたり励ましたりする姿がたくさんみられました。１回でも跳べると拍手がおきて、皆で喜ぶ姿もすてきでした。６年生が、班長として様々な場面でリーダーシップを発揮する姿に頼もしさを感じます。大会までに、自信をもって跳ぶことができるよう、これからも練習に励んでいきたいと思います。

　今日の道徳では、1990年に旧ソビエト連邦で大やけどを負った3歳のコースチャ坊やを札幌医大病院の医師団が全力を挙げて治療を行う話を取り上げました。国境を越えて一人の子供の命を救った人々の行動について話し合いながら、命の大切さや重さ、かけがえのない命を守る強い思いなど、様々な視点から子供たちは意見を発表していました。日常生活の中でも、自他の命を大切にすることにつなげていきたいと思います。

　校庭から、「それっ」「いいよ、ナイス」「もう１回」「ドンマイ」と励まし合う元気な声が聞こえてきました。３年生が小グループに分かれて大繩の練習中。入るタイミングや片足での跳び方など、皆で確かめながら声を掛け合っています。短い時間でも、跳ぶポイントに気を付けながら練習することで、上手に跳べるようになってきました。縄を回す人もリズミカルに回していて、とても上手でした。大繩大会に向け、ますます盛り上がっていきそうです。

　今日から図書委員会による企画「ブックフェスタ」が始まりました。学年対応読書玉入れや福袋、コラボ給食など、盛沢山。福袋は。昼休みと同時にあっという間に貸し出し中となりました。ブックフェスタの期間中は、一人５冊まで借りることができ、読書好きの子供たちにとっては、わくわく気分です。これを機会に、より一層様々な本に親しむことができるよう声掛けをしていきたいと思います。さあ、学年対抗玉入れの勝敗はいかに。楽しみな２週間です。

　今日は、７の段までの暗唱にチャレンジしていました。九九表やノートを見たり、カードを使ったりしながら、それぞれのやり方で練習に励んでいました。先生や友達とも声を掛け合って、猛練習！だんだんすらすらと言えるようになってきました。かけ算博士を目指して、もうひと頑張りです。

　算数の引き算では、問題を読んで「わかっていること」に青線、「わからないこと」に赤線を引いたり、式のキーワードとなる言葉を見つけたりするなど、皆で話し合いながら学習を進めていました。２桁−１桁の計算方法についても、ノートにまとめたことをはっきりと説明する姿も見られ、１年生としての成長を感じました。担任の先生の話もよく聞いて、集中して取り組んでいました。

　楽しみにしていたスケート教室。リンクに入ると、早速それぞれのペースで練習を開始しました。初心者コースは、スケートセンターの先生方に指導していただきながら、氷に慣れていきました。何回もコースを回るうちに、自分だけで歩けるようになったり、すいすいと周回したりと、それぞれ上手になっていました。互いに励まし合う姿も印象的でした。「またやりたい！」そんな声がたくさん聞こえてきました。冬のスポーツ、ぜひこれからも機会をつくって楽しんでほしいと思います。