学校の様子

　一人に１枚の正方形を配り，「この正方形を使って階段の形を作ろう」と問いかけて，授業がスタートしました。
　
　子どもたちは，目を輝かせて黒板に階段の形を作っていきました。
　
　先生から「ほかの階段もないかな？」と問いかけられ，表彰台型の階段の形もできました。
　
　段の数が増えると，それに伴って何が変わっているのかを探しました。子どもたちは，自分たちが作った階段の形なので意欲的に変わっているものを探していきました。
　
　段の数と周りの長さの変わり方について，表にまとめて調べていくことになりました。次の時間が楽しみですね。

　宮沢賢治の「注文の多い料理店」を教材に，物語のおもしろさを読み解き，リーフレットを作ることを最終ゴールに研究授業が行われた。
　
　本時は，「このお店は，どこからとても怪しいと自分は感じたのか。また，とても怪しいと分かる理由を説明しよう。」という課題で子どもたちは意欲的に「怪しさ」を探し始めました。
　
　個人で調べた後，グループになって特にどこから怪しくなるのかを話合いました。人によって，怪しく思うところが違うことに気づき，話合いも活発に行われました。
　
　グループから出された考えを見合い，全体で特に怪しくなったところについて話合い，授業を終えましたが，授業後も子どたちは怪しさについて話合う姿がたくさん見られました。

　今年度４回目の交流給食が行われ，キッズ班（異学年の縦割り班）で楽しく給食を食べました。
　
　学年に応じて配膳する量も調整します。上級生が協力して配膳しました。
　
　
　お話をしながら楽しく食べています。この後，キッズ班で遊ぶキッズタイムになります。
　
　今日のキッズタイムは，全部の班が長縄跳びです。１・２年生に跳ぶコツを教えていました。
　
　１月には長縄跳び大会もあります。早く跳び方のコツがつかめるといいですね。

　親子給食の前に，学校栄養士の森先生と一緒に「好き嫌いについて考える」授業を行いました。
　
　事前のアンケートから，２年生の子どもたちは，魚やきのこなどが苦手なことが分かりました。しかし，給食では子どもたちは嫌いなものでも一生懸命に食べています。
　
　紙芝居を見て，バランスよく食べることの大切さについて学習しました。
　
　
　手際よく配膳をする様子も見ていただきました。保護者の方々も子どもたちが残さず食べる様子や片付けの手際の良さにびっくりしていました。お忙し中，ご来校いただき誠にありがとうございました。

　宇都宮法人会のご協力で，６年生が税金について学ぶ，租税教室を実施しました。
　
　最初に税金の種類について学習した後，身の回りの施設などについて，税金が使われているか，いないかを予想しました。
　
　税金がなくなった社会は，どんな社会になるのかを表したビデオを視聴し，税金の大切さがよく分かりました。