学校の様子

　コロナ禍で、長い間前向きで給食を食べていましたが、今日から対面での食事となりました。少人数のグループにしましたが、何かうれしさと気恥ずかしさが感じられました。「いただきます」の後は、まず１０分間のもぐもぐタイムです。今まで通り、感染予防を踏まえつつ、食事をしっかりとることを大切に取り組んでいきたいと思います。

　今日は、クラスであらためて「どんなクラスにしたいか」について話し合いました。一人一人が自分の考えをまとめて、タブレットに打ち込んでいました。「やさしい言葉をかけていきたい。」「話をよく聞きたい。」「みんなで楽しく遊びたい。」など、それぞれの思いがつながって、ますますパワーアップした２年生を楽しみにしています。

　今日は、縦笛の吹き方でとても大切な「タンギング」について学習しました。一定に息の量を出しながら、「トゥー」と声を出して練習しました。縦笛を吹いたときの音を聞き取って、上手にできているかどうか確かめながら練習していました。だんだんと上手になっていましたね。ぜひ、家でも練習してみましょう。

　今日は、わくわくキッチンの歌を歌いながら、リズム打ちを楽しみました。「タンタンタンウン」「タタタタタンウン」など、四分音符や八分音符を鈴やカスタネット、タンブリンで打ちました。キッチンで、切ったりいためたりする様子を思い浮かべながら、楽しく活動していました。

　今日の昼休みに、縦割り班であるキッズ班ごとに集まって、年間の活動計画について話し合ったり、自己紹介ゲームをしたりしました。特に、１年生にとっては、初めての活動となりましたが、名前を呼ばれると「はいっ。」と元気よく返事をすることができ、すばらしかったです。今後の活動も、楽しみです。

　今日は、なかがわ水遊園と防災館への社会科見学がありました。

　水遊園では、海や川の中の生き物について、水族館を見学したり、実際の生き物にふれたりしながら、学習しました。自然環境の違いによって、多様な生き物が生息していることが分かりました。

　また、防災館では、台風なみの強風体験や煙体験等をして、自然災害について理解を深めるとともに、自分の身を守る大切さについてあらためて考えることができました。

　そして、お昼のお弁当＆遊びタイムは、やっぱり最高でしたね。心地よい風に吹かれながら、おいしくいただきました。保護者の皆様にも、大変お世話になり、ありがとうございました。

　今日は、宇都宮の伝統工芸の一つである「黄ぶな」について学習しました。黄ぶなの由来に関する民話を聞いた後、実際に、自分たちで黄ぶなを作る体験をしました。土鈴づくりを通して、魔除けである赤色や土鈴の音についても話を聞くことができました。それぞれ、自分だけの土鈴が完成し、子供たちも満足した様子でした。

　今年初めての音楽朝会です。みんなで、「ハロー　ハロー」の歌であいさつをしました。その後、宇都宮市や栃木県の歌を歌いました。特に、市や県の名前になると元気な声が響いていました。でも、やっぱり、一番元気だったのは、「校歌」ですね。子供たちの歌声に、エネルギーを感じたひとときでした。

　今日は、ＩＣＴ支援員の先生と一緒に、タブレットの使い方について学習しました。使うときの注意を聞いた後、実際に、パスワードを打ち込んで開いてみました。何度も練習するうちに、紙を見ないでもできるようになりました。最後に、お絵かきソフトを楽しみました。これから、少しずつ使っていきましょう。

　今日は、１～３年生の下校でしたが、集合時間が前よりも短くなってきました。集合してからのおしゃべりも少なくなり、落ち着いて行動している様子がみられました。すばらしいですね。

　今日の学級活動では、係活動をふりかえって、頑張っていることやこれからやってみたいことなどについて話し合い、皆の前で発表しました。みんなのために、これからも協力していきましょう。

　社会科見学で、クリーンパーク茂原へ行きました。ゴミが運ばれてきて処理されるまでの様子や、ごみの分別等について、学習してきました。ゴミの焼却炉も大きくて、驚きました。見学したことを、これからの学習に生かしていきます。

　教育実習中の先生と一緒に、教科の英語表現を学習しました。国語や算数だけでなく、道徳や図工の表現など、新しい表現も学びました。かるた取りゲームをしながら、おぼえていきました。

　今日から、それぞれの活動計画に沿って、クラブ活動が始まりました。部長を中心に、みんなで協力して楽しむ姿がたくさん見られました。次回も楽しみです。

　今日の授業参観では、道徳でいじめに関わる内容を取り上げて、各学年で話し合いをしました。思いやりの心や相手の立場に立つ大切さ、権利と義務、個人情報の扱い等、様々な内容から、毎日の生活の中で自分として取り組んでいくことを考えていきました。自分の考えを積極的に発表したり聞き合ったりする姿が多くみられ、子供たちの成長を感じました。その後は、水害に関する体験談を、本校の保護者２名の方から伺いました。当時の貴重な写真をもとに、急激に水が増えていく怖さや支援の在り方等について、考える機会となりました。日頃からの家族や地域のつながり大切さを改めて感じました。ぜひ、今後の生活につなげていただければと思います。

　保護者の皆様には、大変お忙しい中、引き渡し訓練等までお世話になり、ありがとうございました。

　毎年、４年生を対象に自転車免許教室を実施しています。今年も、正しい自転車の乗り方について模擬道路を使って学習し、全員が免許をいただくことができました。これからも、ルールを守って安全に乗っていきましょう。

　　土と砂、じゃりの３種類について、実際に手でさわって確かめながら、大きさや色、形などをくらべました。よく見てみると、いろいろな発見がありました。

　和音や低音の響きを感じ取りながら旋律とあわせたり、４拍子の流れにのりながら自分の楽器の演奏をしたりしました。それぞれ自分の楽器に興味をもって、練習に励んでいました。

　１２日から、プールの学習が始まりました。朝会のときに、体育主任の先生から「みんなでルールを守ることで楽しいプールの時間にしていきましょう。」と話がありました。各学年に応じた目標に向かって、少しでも泳ぐ力を伸ばしていきましょう。

　グループごとに、コーナーの内側を回るワープ区間をどのように活かしていけばより速くなるかを話し合いながら、リレー競争をしました。グループ内で、いろいろなアイディアを出し合って何度もチャレンジしていました。