立春を過ぎて、ひざしにも暖かさを感じます。業間や昼休みは、子供たちものびのびと楽しんでいました。様々な場面で子供どうしの関わりが多くなり、ときには仲違いをしながらも、また仲良く遊ぶ姿に、心の成長を感じています。

　今日の体育では、短縄の次に長縄跳びの練習をしました。大会までもう少し。皆で声を出して気持ちをあわせながら３分間跳び続けました。記録は、１３４回。今までの記録を更新し、「やったー」の歓声があがりました。１回でも多く跳ぶぞという意気込みが伝わってくる練習でした。まだまだ記録更新を楽しみにしています。

　毎週１回の図書室の時間は、先生の読み聞かせや読みたい本を借りることができ、子供たちも楽しみにしています。今日も、あれこれと迷いながら本を選んだあとは、早速ページをめくる様子が見られました。これからも、子供たちの読みたくなる気持ちを大切に、読書活動に取り組んでいきたいと思います。

　今日は、スマートフォンの使い方について、どれくらい使っているかなど、アンケートに答えました。タブレットを使って行いましたが、前よりもずっと上手にパスワードを入れたり操作したりしていました。上達しているなあと感心しました。スマホの使い方についても、もう一度家の方といっしょに話し合っていただければと思います。

　外国語では、Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　ｂａｎａｎａ？の表現を使って、いろいろな友達に質問し、皆には内緒で「バナナマン」としてまぎれていた友達を探し出しました。８人全部探し出せた人もいて、多いに盛り上がりました。ゲームを通してやり取りを楽しむ姿がたくさん見られました。

　６年１組では、プールサイドやぷプールの塀の雑草等をきれいにしようと計画を立て、２時間目に行いました。つる状の植物や根っこがしっかりはった雑草などを、皆で取り除きました。全身、枯れた花のとげだらけになってしまった子もいましたが、作業に一生けん命に取り組んでいました。来年度は、きれいなプールで泳ぐことができます。本当にありがとう！

　今年の長縄大会に向け、２年生も練習の真っ最中です。「１・２・３」と皆で声をかけ合って元気いっぱいに数えています。また、友達と励まし合いながら、目標の数字に向かって頑張っています。何回まで記録を伸ばせるのか、とても楽しみです。

　６年の家庭科では、地域や皆のためにできることを話し合い、実際に行動に移しました。２組では、南門付近の清掃とトイレ清掃を行うこととなりました。各自、用具を準備し、役割分担をして計画に沿って実践することができました。門付近の雑草やごみを取り除き、トイレの床も何度も水をかけながらきれいにしました。皆のために頑張る姿に、成長を感じました。本当にありがとう！

　今日の昼休みに、朝の旗や清掃当番、キッズ班での活動等について引継ぎ式を行いました。毎朝、責任をもってやり通した６年生、学校のため、皆のために、よくがんばってくれました。本当にありがとう。２月中は、実際に５年生と一緒に活動しながら、細かい点も引き継いでいきます。一日一日を大切に、６年生は卒業に向けて、そして、５年生は、学校のリーダーとして、互いに頑張っていきましょう。

　今日の算数では、２位数どうしの計算について、１０のかたまりにして考えながら問題をときました。3年生になるまでには、もっとすらすら解けるようになります。ノートの使い方もマス目を意識しながら丁寧にかいていました。

　長縄大会に向けて、今日の体育では練習に励みました。去年の回数よりも多く跳ぼうと、皆で声を掛け合っていました。つまずいた友達にも、「どんまい、どんまい」「おしい！」と声をかけて、皆で心と力を合わせている姿が、すばらしかったです。本番に向けて、ますます記録が伸びることを期待しています。

　外国語で、道をたずねられた時の教え方について、学習しました。地図を見ながら、英語を聞き取り、「straight、right、left（まっすぐ、右、左）」、「block（区画）」などの表現に親しみました。ぜひ、実際の場面で使ってみたいですね。

　小数のわり算の筆算について、大切なポイントを確かめながらノートにまとめたり、練習問題を解いたりしました。小数点の扱い方に慣れるためにも、いろいろな練習問題にチャレンジしていきます。

　▲や■、●などのシルエットクイズを楽しみながら、形についての英語表現に慣れ親しみました。「なんだろう？」の先生の問いかけに、皆、いろいろなことを想像して、積極的に発表していました。さて、当てることができたかな？

　道徳で、自分の学級についてよいところを話し合いました。「やさしい」「元気がある」「明るい」など、自分の意見をタブレットに書き込みました。友達の意見も見ながら、より考えを広げていました。

　今日のキッズ班では、５年生が中心となって、６年生へおくる「お祝いポスター」をつくりました。お世話になったお礼の気持ちを込めて、似顔絵をかいたり折り紙でつくったものをはったりして仕上げました。５年生も、自分の役割をしっかりと自覚して、下級生の面倒をよくみていました。６年生を送る会もますますたのしみです。

　今週は大寒波。今朝のうっすらとした雪はとけましたが、冷たい風の中を風花が舞っていました。でも、子供たちは校庭に駆け出してきて、元気いっぱい。中には、半そでの児童もいて、こちらがブルブルッ。業間は、学年入り乱れてのドッジボールなどを楽しんでいました。手足も耳も凍りそうなくらい冷たい中、体を動かしてあたたまりました。

　今日から、新しい清掃場所です。班長を中心に、分担や掃除の仕方について話し合いました。あらたな気持ちで、学校をきれいにするために頑張っていきたいと思います。

　今日の昼休みに、予告なしの避難訓練がありました。突然、地震からの火事が起きた想定で、避難の放送が入りましたが、皆、落ち着いて行動していました。外にいる子供たちは、すぐに校庭の真ん中に集まって、次の放送を待つことができました。校内の子供たちも、素早く行動していました。

　ぜひ、ご家庭でも、どこに避難するのか等の約束について、お子様と話し合っていただければと思います。

　今日は、学年一緒になって、６年生を送る会のお礼として、６年生として何を伝えたいのかについて真剣に話し合いました。感謝や励ましを中心に、どんな形でつたえるか、またちょっと楽しさも加えながら・・・と、いろいろな意見が出ていました。真剣に話し合う姿こそ、後輩に伝えていきたい姿でした。本番も楽しみです。

　音楽では、「八木節」や「ソーラン節」など、各地の民謡について学習しました。盆踊りでよく使われる「日光和楽踊り」では、初めて聴く児童もいましたが、少し動きをつけて踊ってみました。地域ごとに歌い継がれてきたことを大切に、学習をしていきたいと思います。

　今日の外国語では、ものの位置を表す表現に慣れ親しみました。ダニエル先生が、「IN」「UNDER」「BY」「ON」の表現を使って、ものの位置を伝えてくれます。それを聞き取って、絵に描きました。担任の先生も問題に出てきて、みんなもよく聞き取っていましたね。絵もすてきに描いていました。

　今日の学級活動では、お世話になった６年生へ感謝の気持ちを伝えようと話し合いました。登下校でお世話になったことや困っているときにやさしく声をかけてもらったこと、一緒に楽しく遊んだことなど、お世話になったさまざまなことを思い出しながら、替え歌をつくることになりました。これからも皆で話し合いながら、送る会に発表できるようがんばっていきます。

　給食後、６年生は進学先の中学校訪問へ出発しました。陽北中学校へは歩いて行きます。クラブ活動等を中心に見学する予定です。４月からの生活を想像し、わくわく、どきどきしながら、元気に出発していきました。

　今週は教育相談のため、業間は３０分間、昼休みは５０分間と長い休み時間となっています。さらに、今日は小春日和で、外遊びには絶好の天気。異学年でまじりあって楽しく遊びながら、上学年の子が下学年の子を上手にリードしてくれています。東の子ならではの姿に、心もほのぼのとします。終了チャイムと同時に「楽しかったあ～。」という言葉を聞いて、こちらも幸せな気持ちになりました。

　来年からのクラブ活動を選択していくために、今日は各クラブを見学しました。感染予防のため、２グループに分かれての見学となり、１クラブの見学時間も限られましたが、各クラブとも様々な工夫をして活動の様子を伝えていました。クラブ長を中心に、皆で一生けん命に準備した様子がよく分かり、３年生も活動の様子を楽しみながら理解することができました。

【ダンス】

【運動】

【百人一首】

【手芸】

【イラスト】

　今日の体育は、跳び箱です。片足で踏み切って、台上にもう片方の足でのり、両足で着地しました。最後は、両手を横に広げて、かっこよくポーズ！トン、トーン、パッのリズムで、台上で大きくジャンプしながらおりました。だんだんなれてきて、最後のポーズも決まっていました。

　今日の図工では、彫刻刀を使って木版を彫っていきました。持ち方や彫り方などを学習した後、少しずつ彫り出しました。だんだん慣れてきて、曲線や小さな形も木版を動かしながら彫っていました。作品が仕上がるのが楽しみです。

　国語の時間に、いろいろな俳句を読んで、様子を想像したり季節を表す言葉を見つけたりしました。難しい言葉もありましたが、様子や気持ちがすぐに分かるものもあり、楽しみながら皆で音読しました。今度は、自分たちで俳句をよんでみるのも楽しいですね。

今日の体育は、なわとびです。がんばりカードを見ながら、友達と数え合って練習しました。２重跳びができるようになったりリズムよく縄を回せるようになったりと、学校や冬休みに家で練習してきた成果があらわれてきました。まだまだ力を伸ばしていけそうです。

　冬休みが明け、いよいよ６年生も「卒業」という言葉があちこちできかれるようになりました。卒業記念品の制作や在校生へのプレゼント制作など、様々な関連行事も始まっています。皆で受ける授業も一日ごとに少なくなってきます。一日一日を大切にすごして最後の思い出をたくさんつくってほしいです。

　図工では、「こんなことができたらいいなあ。」と考えたことを絵に描きました。「海の中で魚と一緒に住む」「空の星といっしょに遊ぶ」など、いろいろなことを想像して描きました。バックは絵の具をつかって仕上げました。全体を見て色を選びていねいに塗っていました。それぞれすてきな作品が仕上がりました。

 　今日は、冬休み明けの初めての委員会活動です。残りあとわずかとなりますが、委員長を中心に２学期の今後の活動ついて話合い等を行いました。

【図書】辞書引き大会の準備

【保健・給食】歯のマスコットづくり

【掲示】２月の行事予定表づくり

【放送】２月の校内放送の準備

【運動】大繩跳び大会の準備

【環境】共用ごみ箱の整理

　冬休みあけのロング昼休みです。思い思いにボール運動やかけっこ、遊具などで遊んでいました。ジャンプ台の前には、お気に入りの台で跳びたいと長い列でも並んで待っている姿がありました。あちこちで、久しぶりに会えた友達と歓声があがっていました。

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　冬休み明けの４年生の図工では、紙バンドを使っていろいろな作品づくりを楽しみました。色を考えながら組み合わせたり細くひものように割いて使ったりするなど、それぞれ自分が作りたいものにあわせて使い方を工夫していました。小物入れや壁掛けなど、様々な作品が出来上がっていきました。

　いよいよ今日から２学期の後半がスタートしました。年末・年始と冬休みを過ごした子供たちの元気な姿を見ることができ、大変うれしく思います。

　朝会では、「うさぎ年」のうさぎのように、「よく聞く耳」「よく見渡せる目」で目標に向かって力強くジャンプしていきましょうと伝えました。最後に、「まいにちがプレゼント」という本を読みました。プレゼントには、贈物の他に「今ということ」という意味もあること。私たちは、プレゼントされているその新しい毎日を大切にしていきましょうと伝えました。

　　保護者や地域の皆様にとっても、すてきな１年になりますよう心からお祈りいたします。

　今日は、２～３人程度のグループで協力しながらみそ汁を作りました。煮干しの頭やはらわたをとって出汁をとり、大根、ネギ、油揚げの具を分担して切りました。短冊やいちょう切り、小口切りなど、具によって切り方も変えました。水の分量は一人２５０ｃｃ。一人一人が真剣に計量カップの目盛りを見つめていたのが印象的でした。冬休みに入ったら、ぜひ家族のために作ってみるのもいいですね。

　昨日と今日と２日間にわたって、ドッジボール交流会を実施しました。運動委員会が中心となって、苦手な人でも楽しんでもらえるようにと「交流会」ということで進めました。希望者での対戦となりましたが、多くの子供たちが参加し、熱い戦いを繰り広げていました。６年生にとっては、下級生と楽しむ機会となり、よい思い出になりました。

　今週は、明日と明後日の２日間にわたって、ドッジボール交流会が実施されます。４年生は、寒風が吹く中でも、元気に声を掛け合って練習に励みました。希望者での実施となりますが、寒さに負けない心と体づくりもかねて、ぜひ皆で頑張ってほしいと思います。

　２日間にわたって感染予防に努めながら、調理実習を行いました。野菜を洗う、切る、ゆでる、炒めるの作業も手際よく進め、あっという間にジャーマンポテトが出来上がりました。皆でつくる楽しさも感じながらの実習となりました。

味はもちろん、Nice！でしたね。

　今日の体育では、体つくりの運動として、Ｖ字バランスなどいろいろな動きを楽しみながら活動しました。その後は、ドッジボール交流会に向けて練習をしました。投げる、すばやく身をかわして逃げる、ボールを体でしっかり受け止めるなど、皆で声を掛け合いながら楽しんで活動しました。

　モチモチの木の学習に入りました。「とうげ」「やますそ」「ねんねこ」「りょうし」などの言葉について、国語辞書を使って調べていきました。「りょうし」は、「猟師」？「漁師」？・・・文章の前後を読みながら、どちらの言葉が正しいのか確かめていきます。「山のすそ」「とうげ」「くま」などの言葉から、「猟師」を選択する子供たち。言葉の世界をより豊かにするとともに、辞書から得られる知識を正確に判断して活用できるよう、これからも辞書と親しみながら学習を進めていきます。

　国語では、２つのものを比べて、同じところと違うところを見つけてメモにまとめ、分かりやすく文章にする学習を行っています。「へびとかなへび」「かめとすっぽん」「ヤモリとイモリ」など、子供が似ているけど違うと考えている物がたくさん出てきました。比べる観点を決めることで分類・整理できる力をつけていきます。

　学級活動の時間に、「人権」について考えました。だれもが安心して生活することができるために大切なことは・・・「やさしいことば」「悪口を言わない」など、１年生なりに一生けん命考えて、標語にまとめていました。これからも、毎日の生活の中で、みんなで考えたことを大切にしながら過ごしていきたいと思います。

　今日は、学習内容定着度調査があり，６年生は国語・社会・算数・理科の４教科に取り組みました。基本的事項だけでなく、それらを活用して解くなど，思考・判断・表現力も求められる内容もありました。また、１年生から５年生については，学習と生活のアンケート調査を行いました。皆、落ち着いた様子で行っており、静かな時間が流れていました。今後は、この結果をもとに最後の学習と生活のまとめに向けても頑張っていきたいと思います。

　今日は肌寒い一日でしたが、子供たちは元気いっぱい。学生ボランティアや担任の先生たちと、校庭いっぱい走り回っての鬼ごっこや遊具での遊びを楽しみました。寒さなんかに負けない東の子供たちの姿に、元気をもらう毎日です。

　今日は、ごんぎつねで学習したことを生かして、自分の選んだ本についても、気持ちが変化した場面について考えました。それぞれ自分が選んだ物語の人物について、変化した気持ちがわかる記述や会話文を探した後、同じ本を選んだ友達と発表し合いました。同じ本でも選んだ場面や理由が異なるなど、意見を交流する中で、いろいろなことに気付いていました。授業後、先生方で授業のよりよい進め方について話し合いも行いました。

　市民大会で上位に入った小学校３チームでグランプリ決定戦を行いました。東小チームは、市民大会からさらに集中力とチームワークに磨きをかけて決戦に臨みました。結果は、見事、優勝！有終の美を飾り、心がふるえた瞬間でした。

　表彰式では、渡辺令恵永世クィーンから賞状と優勝旗、メダルの授与がありました。永世クイーンとの対戦も楽しむことができ、すばらしい時間を過ごすことができました。保護者の皆様にも大変お世話になりありがとうございました。

　いよいよ２日目です。朝ご飯も、もりもりといただいて元気いっぱい。

　杉板焼きの活動では、まず「火おこし」からスタートしました。火をともすにも、大変な苦労があることを実感しました。杉板を焼いて水できれいに洗うと、それぞれの美しい木目が出てきました。絵や文字を描いて、自分だけのアート作品が仕上がりました。

　この２日間を通して、一人一人が自分の行動に自信をもつとともに、５年生としてのチーム力がさらに高まりました。これからが、ますます楽しみです。

　１泊２日で篠井の冒険活動センターで様々な活動を行いました。

　１日目のメインはイニシアティブゲームです。自然の中で、グループごとに様々な課題にチャレンジしました。一人の力では難しくても、皆で知恵を出し合い力を合わせるすばらしさや楽しさを十分に味わながら活動していました。最後は,皆でガッツポーズ！そして山から見た夕焼けの美しさ・・・・。一生の宝物になりましたね。

　ごんぎつねの学習では、ごんぎつねだけでなく自分が選んだ本についても、人物の気持ちが大きく変化した場面をとらえながら、読みを深めています。会話文だけでなく情景描写に表れている人物の気持ちを考えるなど、様々な視点から自分の考えを進んで発表しています。また、友達の考えのよさにも気付くなど、皆で話し合う楽しさを感じながら学習している姿がすばらしいです。

　分数の学習では,長さや「「かさ」の表し方,同じ分母分数の大小,分子が分母より大きい分数の表し方など，いろいろことを学習しました。数直線を使って表すことで,分数についての理解を深めています。

　毎日通っている通学路について,季節によって変わっていく風景の美しさやあいさつをする地域の人などについて話し合いました。自分たちの通学路での出会いやふれあいを考える機会になりました。

　だんだんタブレットの使い方にも慣れてきた１年生。これからは,連絡帳の代わりとして使うときもありますので、クラスルームのストリームのお知らせを開けて読むという操作方法を繰り返して練習しました。家の方もお子様といっしょにぜひやってみてください。

　いよいよ今日から冒険活動教室です。５年生全員参加で、何よりうれしいスタートとなりました。

　朝の出発式でも、「皆で協力して楽しい思い出をつくってきましょう」のあいさつがありましたが、いろいろな「冒険」に皆でチャレンジして、この２日間を最高の思い出にしてほしいと思います。

　久しぶりに太陽の光をあびて、子供たちも思い思いの遊びを満喫していました。鬼ごっこやブランコ、シーソー、鉄棒、ジャングルジム・・・と、いろいろなところから歓声があがっていました。中には、クラス遊びの日として担任の先生と遊ぶ姿も見られ,東の子スマイルの昼休みとなりました。

　第２部は４年生から６年生です。上学年らしい二部合唱や難しい合奏にもチャレンジしてきました。休み時間も楽器の練習をする姿がたくさん見られ、その成果を十分に発揮していました。特に、６年生は小学校最後の音楽フェスタ。やわらかでのびのびした歌声やテンポの速い曲など、皆で心を一つにして演奏する姿に大きな拍手が響きました。どの学年も「世界に一つだけの花」の歌詞のように、それぞれの持ち味を生かしたOnly　Oneのすばらしい演奏でした。

★４年「ＴＯＤＡＹ・エーデルワイス」

★５年「グッバイまた明日ね・君をのせて・ルパン三世のテーマ」

★６年「ぼくらの日々・マイバラード・He’ｓ a　Pirete」

　いよいよ音楽フェスタの日です。この日のために、皆で一生けん命に練習をしてきました。歌の歌詞に合わせて動きを考えたり,いろいろな楽器も上手に演奏できるよう頑張ってきたりしました。オープニングの和太鼓の演奏から始まり,どの学年も生き生きと楽しく演奏している姿が見られ、見ている方もパワーをもらって元気になりました。皆で歌った「世界が一つになるまで」では、「一つになるまでこの手を離さないでいよう」の歌詞に、とても感動しました。みんなの歌声に拍手！

★オープニング　和太鼓クラブによる演奏

★3年生「リコーダーメドレー・ビリーブ・「あ」の歌」

★２年生「アンダルコの歌・BINGO・勇気１００％」

★１年生「わくわくキッチン・ドレミの歌・友達賛歌」

　今日からごんぎつねの学習がスタートしました。この学習を通して、登場人物の心の変化に着目して紹介カードを書くことになりました。また並行して他の物語の本も読みながら学習を進めていきます。子供たちは、ほかの物語についても心に響いた場面や気持ちの変化等について積極的に話し合っていました。これからの学習が楽しみです。

　生活科では,お正月の遊びについて話し合った後、実際に「福笑い」をグループでやってみました。目隠しをして,目や鼻の形に切った紙を手で確かめながら顔においていきました。周りの友達が「上」「下」「右」「左」をそれぞれに応じて声を掛けてくれました。自分がつくった顔とご対面・・・・思わず大笑いでした。

　体育館の舞台を使っての練習にも慣れてきて、一人一人が堂々と動いていました。元気いっぱいにふりをつけて歌ったりリズムに合わせて体を動かしたりと、本番に向けてますます気持ちも高まっています。

　業間の音楽集会では、音楽フェスタの出入りの練習をしました。並び方もしっかりと覚えて、全学年ともスムーズに動くことができました。司会者も堂々とした進行でした。当日がますます楽しみです。

　今日は,タブレットを使ってＡ～Ｚまでの文字がばらばらに出ている画面を見ながら,順番にタッチしていくゲームを行いました。大文字だけの問題や大文字と小文字が混じっている問題,また小文字だけの問題と、それぞれのパターンに応じて、皆すばやくタッチしようと熱中していました。だんだん慣れてきて、タイムを縮める姿もたくさん見られ歓声もあがっていました。

　今日は,うつのみや百人一首市民大会,市陸上競技大会,新体力テスト認定証の表彰を行いました。それぞれが目標に向かって努力したことを皆でたたえました。また、入賞を逃したとしても,今までの頑張りはすばらしいことであり,今後もチャレンジし続けていきましょうと話しました。次に向かって、また新たなスタートです。

　皆が楽しみにしているクラブ活動。今日も、それぞれの活動を楽しむ姿が見られました。また、クラブ紹介に向けて練習に励む子供たちもいました。

【運動】

【絵画・イラスト】

【手芸】

【百人一首】

【ダンス】

　今日は、皆で八幡山公園へ歩いて行って,秋をたくさん探してきました。昨日の雨にぬれた葉っぱが陽の光に輝いて、子供たちも歓声を上げながらひろっていました。ドングリがたくさん落ちているところを歩くときは、「ドングリさん痛いよね。ごめんなさい」と言いながら足をそっと運ぶ子もいました。どの子も色とりどりの葉の美しさやドングリの帽子のかわいらしさに心を動かされていました。

　晩秋のすばらしさと１年生の素直でやわらかな心に感動した一日でした。

　今年は、コロナ対応のため１００メートル走、走り高跳び、走り幅跳びの３種目に絞っての競技会となりました。広々とした陸上競技場で、子供たちはもてる力を十分に発揮して最後まで頑張ることができました。互いの競技を応援する姿も見られ、チームとしてのまとまりも感じることができました。自分が思っていたような結果にならずに悔しい思いもあったかと思いますが、次のチャレンジにぜひ生かしていってほしいと思います。

　練習から本番まで、保護者の皆様にも大変お世話になり、ありがとうございました。

　算数では,保健室を利用した学年やけがの症状,けがをした場所などについて調べたことを,分かりやすく表にまとめる学習をしました。たくさんの情報を整理していくために,データを２つの観点から２次元表に分類整理していきました。

　表に整理することで,どんなけがが多いのか、どんな場所でけがが起きていくのかを理解することができました。

　音楽フェスタに向け,いよいよ練習にも熱が入ってきました。体育館のステージを使って、実際の位置も確かめながらの練習です。それぞれの楽器のテンポはもちろん,音色の大きさや響き具合も確かめながら,何回も練習しました。もっともっと上手に演奏できるよう頑張っていきます。

　今日の音楽集会では,上学年と下学年に分かれて音楽フェスタの歌の練習をしました。学年ごとに練習してきましたが、みなで合わせてみるとより迫力も出てきました。歌詞の意味や自分たちの気持ちが伝わるように,本番までがんばりたいと思います。

　いよいよ市民大会の日がやってきました。今日の大会に向け、練習に励みチームとしてのまとまりを高めてきました。広い会場でも、臆することなく力を発揮した子供たち。集中力と判断力、そして常に声を掛け合って頑張った東小のチーム力のすばらしさを見せてくれました。

　上位入賞を果たしたグループも、惜しくも入賞を逃したグループも、それぞれの力を十分に発揮したすばらしい姿に,心から拍手をおくります。この経験を次に生かしていってほしいと願っています。

　今日は,リコーダーのプロの先生がいらっしゃって,リコーダーの歴史や酒類、音の出し方などを教えていただきました。みんなが知っている曲も演奏していただいて,きれいな音色を楽しみました。いろいろな種類にもびっくりしました。

　縮小と拡大について、実際の作図をとおしてポイントを確認していきました。三角形や四角形の作図の方法についても、２人１組となって確かめ合いながら進めていました。

　筒状にした紙を二つ折りにして,口が動くような仕組みをつくりました。パクパクさせながら,ネコや犬、ライオン、人など、それぞれ想像をふくらませて変身させていきました。皆で遊ぶのが楽しみです。

　オンラインゲームなどネット上に自分や友達の個人情報を載せている危険性について考えました。互いのことを知って楽しみたいという気持ちと裏腹に,身の危険もあることに気付き,大切に扱うことへの意識を高めていました。自分の生活を振り返りながら,積極的に考えを発表する姿がたくさん見られました。

　今日は、担任の先生が出張で出かけた後、漢字スキルを頑張っていました。「宿題にならないように」の願いも込めて、一字一字丁寧に書いていました。鉛筆の音だけが聞こえていましたね。

　今日は、ＩＣＴ支援員の先生といっしょに、プログラミングに親しむためのアプリを使って学習しました。簡単な指示を入れたりするなど,自分が入力した内容がどのように反映されていくのか楽しみながら活動しました。

　今日は、１組と２組の合同音楽として,音楽フェスタに向けての練習です。それぞれが希望する楽器について個人練習してきましたが、みなで合わせながらリズムや音色をさらに考えていきました。こうしていろいろな楽器を合わせると,音を合わせる楽しさをたくさん感じました。完成に向けて、ますます意欲が高まっています。

　算数では,長方形や正方形の公式を活用しながらいろいろな面積の求め方を考えました。複合図形を分けたり,ない部分をあると見なして大きな長方形として考えたりしながら,タブレットを使っていろいろな求め方を考えることができました。１時間の授業があっという間でした。

　今日は，パラリンピックについての説明文を読み，大切なことは何かを考えながら文に線を引いたり，自分の言葉でまとめたりしました。自分が考えたことを隣の人と話し合う場面では，積極的に交流する姿もみられました。進んで自分の意見を発表する力も育ってきています。

　九九の学習も段が進み，今日は７の段の暗唱にチャレンジしました。学生ボランティアの方にも入っていただいて，つかえないように暗唱しました。それぞれ、間違えやすいところを中心に，何度も練習を重ねて合格をゲットしていました。特に，後半の部分が難しく，４の段と一緒になってしまったり，「しち」という言葉につかえたりする面もありましたが，皆，あきあめずによく頑張っていました。

　今日は，久しぶりの音楽集会を実施しました。全校生が体育館に集合し，マスクをしたままでしたが，発声練習をした後に校歌を歌いました。こうして，全学年が集って歌うことができとてもうれしい気持ちになりました。音楽フェスタに向けて，さらに美しい歌声となるよう練習を重ねていきます。

　総合では，バリアフリーについて調べています。様々な人の立場に立って考えていくために，先日は盲導犬センターの方から目の不自由な人の生活について話を聞きました。実際の盲導犬になるまでの育成や訓練の様子なども知ることができました。代表で、１０名の児童が実際に盲導犬と一緒にあるく体験もしました。また、今日は、「耳の不自由な人の生活のようす」についても学習しました。生活の中で，光の点滅や振動で伝える工夫がされていることが分かってきました。これからも、さらに学習を進めていく予定です。

　今日は,「かましん」へ行って，スーパーの様子を見学してきました。実際の商品が並べられている様子や総菜などの調理の様子、商品の仕入れや会計など，各自の疑問について調べることができました。たくさん発見したことを，これからの学習に生かしていきましょう。

　色別に分かれて，腰について２枚のタグをとられないよう逃げ回りました。直前でうまく身をかわしたりすばやい動きで逃げ回ったりと、それぞれ工夫しながらゲームをしていました。晩秋の青空に元気な歓声があがっていました。さて、結果は？

　図工では，ちぎった紙を並べたり重ねたりしながら，いろいろな色の重なりや形のおもしろさを楽しみました。大きく，小さく，角をまるめる，とがらせるなど、様々な方法を試しながら，絵を完成させていきました。

　九九の練習では，先生がよみあげた九九の答えのカードを取り合いました。だんだん反応が早くなってきて、九九の答えがすぐに出るようになりました。これからも練習していきましょう。

「今はどんな気持ちかなあ」そんなことを考えるカードをつくりました。青と赤の２色の丸を切り取って、切れ目を入れたところを重ねていくと、青になったり赤になったり。自分や友達の気持ち、主人公の気持ちを考えるときに、これからも活用していきます。

　小中交流授業では、中学校から理科の先生が来校し，結晶の実験を行いました。小学校での学習をもとに更に発展した学習内容で、子供たちも関心をもって授業を受けていました。来年の今頃に学習する内容とのことで、中学校生活へのわくわく感が一層高まっていました。

　国語の「お手紙」では，登場人物であるがまくん・かえるくん・かたつむりくんの中で，自分のお気に入りについて話し合いました。それぞれが，自分の「推し」について決め，理由も考えて，ワークシートにまとめたり発表したりすることができました。皆，このお話には必要な登場人物だったことが分かりました。

　高学年では、架空の地図を見ながら危険な個所について話し合いました。水害のときに経験したことも思い出しながら、様々な視点からたくさんの危険個所を見付けることができました。実際の生活の中にも、生かしていけることがたくさんありました。

　中学年の内容は、家に入るときの注意や知らない人からの電話の断り方について学習しました。「いいゆだな」の合言葉の意味は、以下のように、一人で家の中に入るときに具体的に注意することです。なせそのような行動が必要なについて話し合いながら、一つ一つ確かめていきました。

い：家のカギをみせない

い：家のまわりをよく見る

ゆ：ゆうびんポストをチェックする

だ：誰もいなくても「ただいま」と言う

な：中に入ってすぐにとじまりをする

　アルソックの方の防犯教室がありました。１・２年生は，「いかのおすし」について、具体的な身の守り方を練習しながら学習しました。家でも、もう一度話し合ってみましょう。

★知らない人にはついていかない。いろいろな写真の人を見ながら考えましたが、全員知らない人でしたので、「ついていかない」ということを学習しました。

★しらない車にはのらない。車から離れる、車の進行方向とは逆の方向へ逃げるなど、練習しました。

★大声を出す。体育館の端まで届くように、声を出しました。

★すぐ　にげる。

★知らせる。（男・女、背が高い・低いなど）

　今日は、雨天のため，全員が室内でのキッズタイムとなりました。急な変更でも、６年生が皆が楽しめるようにゲームやなぞなぞなどを準備てくれました。どの教室からも楽しそうな笑い声や歓声が聞こえてきました。回数を重ねるたびに、６年生として自信をもって下級生をリードする姿に、ますます頼もしさを感じます。

　今日の土曜授業は、恒例となった校内百人一首大会です。この日に向けて、各学年で朝の会や国語の時間などを活用しながら１００首の練習に励んできました。詠み手の声に集中しながら、３対３のチームで札を取り合いました。特に、６年生は小学校最後の大会となり，今までの練習の成果を如何なく発揮するとともに、礼儀や集中力など６年間積み重ねてきたことが，一人一人の姿のなかに表れていました。保護者の皆様にも、大変お世話になりありがとうございました。

【５年生】

【６年生】

　今日の土曜授業では，４年生以上は，校内大会として３対３で行いました。また，３年生は、枚数を限定して対戦しました。「どきどきする。」と言っていた子供たちも、「去年より枚数がとれたよ。」「知ってる札が出てうれしかった。」と，百人一首を楽しんでいる様子がうかがえました。１年ごとに確実に成長していることを実感していました。

【３年生】

【４年生】

　今日の土曜授業は、恒例となった校内百人一首に関する授業を行いました。１・２年生は、百人一首について札の取り方や好きな歌などを発表しました。２年生は、去年より成長した自分を感じながら楽しんでいる様子がうかがえました。　保護者の皆様にも、大変お世話になり、ありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

　今日は、合同音楽を行いました。音楽フェスタで演奏する曲についても、少しずつ練習を始めています。まずは、メロディやリズムを正確に覚えることができるよう、階名唱をしたり縦笛で演奏したりしました。最初は、速い曲のテンポに戸惑う様子もありましたが、繰り返して練習する中で、少しずつ慣れてきた様子も見られました。どんな雰囲気になるのか、これからも楽しみです。

　今日は、明日と同じように体育館で第１回戦を開催しました。礼儀正しく、集中して取り組む姿は、とても素晴らしかったです。明日も、今までの練習の成果を十分に発揮していきましょう！

　今日の算数では、１００などのきりのよい数字にしたり，（１００−１）と考えたりして，計算を工夫して答えを求めていきました。（　　）をつかってまとめたり，分配したりするなど、それぞれどのようにしたら，簡単に速く確実に計算できるかを考えていました。