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日誌
雪の日1
久しぶりに雪が積もりました。登校時刻を10時30分に繰り下げました。
学校保健給食委員会です
本日、4年ぶりに学校保健給食員会が開催されました。学校医、PTA代表、学年委員の方々に来校していただき、食や健康に関する学校の取組の様子を見ていただき、生徒の健康づくりに関するの意見交換が行われました。
ダンス教室です
本日、1~4校時の保健体育科の授業に、ダンススタジオの先生を講師としてお招きし、1・2年生を対象にダンス教室を実施しました。様々な動きを一つずつ練習しながら少しずつ組み合わせていき、最後は音楽にのってリズムよく踊れるようになりました。 Let's dance!
小学校6年生の中学校訪問です
本日、本校へ入学予定の小学校6年生が来校しました。体育館で、校長・生徒会生徒から中学校の様子について話を聞いた後、5校時の授業を参観しました。そして、部活動の様子を見学しました。春の入学をお待ちしています。
朝の登校指導です
定期的に、朝の登校時間に、教職員がポイントに立ち、生徒の登校を見守っています。今朝は、手が痛くなる寒い朝です。自転車は1列になって走行するよう指導しています。安全第一です。
表彰朝会です
今朝は、表彰朝会がTV放送で行われました。校内持久走大会の表彰です。
冬休み明け全校集会です
今朝は、冬休み明け全校集会が行われました。各学年の代表生徒から意見発表があり、今後の抱負を語ってもらいました。そして、校長より話がありました。
冬休み前全校集会です
本日、放送による冬休み全校集会を実施しました。まず、表彰が行われました。そして、 学習指導主任からは、効果的な学習方法について、生徒指導主事からは、冬休みの生活についての話がありました。明日からいよいよ冬休み。有意義なものにしてほしいと思います。
校内研究授業です18
本日、校内研究授業が2校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「作図によってさまざまな大きさの角を作ることができる」です。まず、垂線・垂直二等分線・角の二等分線の作図の方法を復習しました。そして、60°の角の作り方を確認した後、生徒は、自分で考えたさまざまな角度の作図の方法を他の人に言葉で説明し合う活動に、意欲的に取り組んでいました。
校内研究授業です17
本日、校内研究授業が6校時の国語科の授業で行われました。本時の目標は「論語を繰り返し音読して、訓読文に慣れる」です。まず「論語」の一部を繰り返し音読した後、生徒は、一人一台端末(My Padlet)を活用して、「論語」の言葉に表れている孔子の考え方をまとめ、発表する活動に意欲的に取り組んでいました。
1・2年実力テストです
本日、1・2年は、実力テストを実施しました。これまでに学習した内容の理解度を振り返り、自分の課題を見つけて今後の学習改善に生かしてほしいです。
校内授業参観です16
本日、校内研究授業が6校時の社会科の授業で行われました。本時の目標は「労働者の権利や労働の意義、現在の日本の労働環境をもとに、どのように労働していけばよりよく生きていけるのかを考える」です。まず、日本の労働環境について、さまざまな資料から読み取りました。そして、労働者の権利やワーク・ライフ・バランスの考え方を学んだ後、将来自分が労働をする時に何を意識して労働していくか。生徒は、一人一台端末(スクールタウト)を活用して、意欲的に自分の考えをまとめ、友人の意見にも触れながら考えを深めていく活動に取り組んでいました。。
3年2学期期末テストです
本日1~5校時に、3年生にとって中学校最後の定期テストとなる2学期期末テストを実施しました。いよいよ受験もづいてきました。がんばれ!
ふれあい文化教室です
本日5・6校時に、伝統楽器に触れることを通して文化芸術への理解を深めることを目的として、講師をお招きして1年生を対象に「ふれあい文化教室」が行われました。3つのグループになって、それぞれ違ったリズムをたたく和太鼓の演奏に挑戦です。武道場いっぱいに太鼓の音が鳴り響きました、なかなかの迫力です。
校内授業参観です15
本日、校内研究授業が4校時の国語科の授業で行われました。本時の目標は「登場人物の人物像を捉えよう」です。まず自分で、教科書の中の人物像が分かりそうな表現に線を引いた後、グループで意見を交換しながら一人一台端末(ジャムボード)を活用して、グループとしての人物像をまとめました。各グループの考えを聞いて参考にしながら、生徒は、さらに人物像を意欲的にまとめていました。
校内授業参観で14
本日、校内研究授業が3校時の音楽科の授業で行われました。本時の学習課題は「構成を工夫して、サラダを盛り付ける音楽をつくろう」です。リズムのもつイメージや感じの違いを確認した後、各自が考えたリズムをどのように重ねていくか。グループで話し合いながら1つの音楽を創作しました。生徒は、実際に演奏してみて、イメージに合っているかを確認しながら、意欲的に重ね方を工夫していました。
校内研究授業です13
本日、校内研究授業が2校時の英語科の授業で行われました。本時の目標は「関係代名詞(who,which,what)を用いて、英作文をし、自分の考えている人やモノについて詳しく説明することができる」です。関係代名詞の用法を確認した後、一人一台端末(スクールタクト)を活用して ”What in my head?” クイズを作成しました。生徒は、グループでアドバイスし合いながら完成させ、発表し合う活動に意欲的に取り組んでいました。
お話給食です3
お話給食3日目は「そしてバトンは渡された」から「野菜ピラフ」「マスの香草パン粉焼き」「きのこのコンソメスープ」が出ました。どれも普段の給食ではあまり登場しないメニューなので大人気でした。明日はいよいよ最終日です。どうぞお楽しみに。
お話給食です2
お話給食2日目は「不思議の国のアリス」から「フルーツクリームサンド」が出ました。お茶会のサンドイッチをイメージした献立なので、パンは食パンで提供しました。クリームは他のおかずとも合うよう甘さは控えめにしました。みなさん美味しそうに食べていました。明日の献立もお楽しみに。
朝の登校指導です
定期的に、朝の登校時間に、教職員がポイントに立ち、生徒の登校を見守っています。今朝は、小雨の降る寒い朝です。自転車は1列になって走行するよう指導しています。安全第一です。
お話給食です1
本日12月11日(月)から14日(木)まで、図書委員会と給食のコラボ企画である「お話給食」が実施されます。1日目の今日は地域学校園共通メニューの「じごくのラーメンや」から「じごくのラーメンスープ」が出ました。じごくのラーメンは真っ赤で激辛なラーメンですが、給食では食べやすいように辛さは控えめで提供しました。また、ラーメンは給食ではあまり出ないので生徒たちはとても美味しそうに食べていました。お話給食中は図書委員の生徒が 毎日交代でお昼の放送の時間に本の紹介をしているので、放送を聞きつつおいしい給食を楽しんでください。
校内研究授業です12
本日、校内研究授業が2校時の保健体育科の授業で行われました。本時の目標は「剣道の歴史と特性を理解し、礼法を身に付けよう」です。剣道具、竹刀の名称、竹刀の安全な取り扱い方など基本的なことについて学んだ後、道場の出入りの仕方、立礼(立ち方・座り方)、正座、座礼を体験しました。生徒は、意欲的に竹刀を振り下ろして新聞を切ったり、新聞ボールを打ったりして、剣道に親しんでいました。
校内研究授業です11
本日、校内研究授業が5校時の道徳科の授業で行われました。本時の目標は「人との関わりにおいて、お互いの考え方や立場を尊重し、広い視野に立って他者と接しようとする態度を育てる」です。ファンサイトのA選手への書き込みや加奈子の書き込みについて、言葉の向こう側にいる書き込みを見た人たちはどんな気持ちになるか。生徒は意欲的にクロームブック(スクールタクト)を活用して議論し、人と接する時に大切になことについて考えていました。
校内研究授業です10
本日、校内研究授業が2校時の技術科の授業で行われました。本時の目標は「自分の作業段階を理解し、必要な作業を選択し正しく実行することができる」です。自分が決めた木工作品を製作するために、 釘を打ったり、やすりで削ったり、ニスを塗ったりと、それぞれの段階に合わせた作業を行いました。生徒は、意欲的に活動に取り組んでいました。
校内研究授業です9
本日、校内研究授業が4校時の社会科の授業で行われました。本時の目標は「アフリカが抱える問題を粉ミルクから考える」です。どうして世界で売られている粉ミルクのパッケージは文字のみなのか。生徒は、蛇口(日本100%、タンザニア53%)、鉛筆(日本99%、タンザニア68%)、注射(日本434人、タンザニア100,000人/人)というキーワードと数字から考えました。生徒は、意欲的に活動に取り組んでいました。
校内授業参観です8
本日、校内研究授業が3校時の理科の授業で行われました。本時の目標は「物質が状態変化するときの温度は、物質によって決まっているかを調べる」です。グループごとに、エタノールを加熱して気体になっていくときの温度を測り、スプレッドシート(クロームブック)にデータを入力してグラフを作成しました。生徒は、意欲的に活動に取り組み、その結果を考察していました。
ブックカバーづくりです
今週1週間は、2年生の宮っ子チャレンジ(社会体験学習)ウイークです。今日、事業所での活動のない生徒が、図書ボランティアの方々にご指導いただきながら、被服室でブックカバーづくりをしました。それぞれいろいろなデザインの作品でできました。ありがとうございまた。
校内研究授業です7
本日、校内研究授業が4校時の理科の授業で行われました。本時の目標は「電流によって発生する熱について、電力や時間に注目して予想し、実験で確かめることができる」です。与えられた抵抗を用いて、10分間、6Vの電圧を加えた場合、100mlの水が何℃上昇するか。ワークシートのヒントを活用してグループで考えた後、実験を行って確かめました。生徒は、意欲的に活動に取り組んでいました。
校内研究授業です6
本日、校内研究授業が4校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「三角形の合同条件を理解することができる」です。まず自分で、定規、コンパス、分度器を使って図形を書いた後、自分の書き方の手順を、友人のものと比べながら、分類しました。生徒は、3種類の書き方の手順とそれに対応する三角形の合同条件について、意欲的に発表していました。
校内研究授業です5
本日、校内研究授業が3校時の家庭科の授業で行われました。本時の目標は「洗剤が汚れを落とす仕組みについて、実験を通して理解する」です。洗剤の4つの働きについて確認した後、実際にビーカーに洗剤を入れて、毛糸の沈む時間や様子、コショウの落ち方や広がり方、油の混ざり方、汚れのつき方について、グループで実験しました。生徒は、意欲的に観察の結果を一人一台端末(スクールタクト)にまとめたり、発表し合ったりしていました。
校内研究授業です4
本日、校内研究授業が2校時の保健体育科の授業で行われました。本時の目標は「(陸上競技・長距離走)記録会に向けて、自己の調整を行う」です。ランニング2週、準備運動の後、本番と同じ距離の3,200mを走り、タイムを測りました。生徒は、自分の体力を把握しながら、自己の限界に挑戦しようと意欲的に取り組んでいました。
校内研究授業です3
本日、校内研究授業が5校時の英語科の授業で行われました。本時の目標は「相手が何をしているかを知るために、現在の動作についてたずねたり答えたりすることができる」です。ウォームアップをした後、現在進行形の疑問文「 Are you ~ing?」「What is ~doing? He/ She is ~ing…」の用法を確認し、活動の仕方のルールにしたがって二人組になって対話活動を行いました。生徒は、意欲的に取り組んでいました。
ギター教室です
本日、3~6校時に、プロの先生を講師にお招きして、3年生を対象にギター教室を開催しました。ギター演奏の基礎に関する専門的な指導を実技形式で受けながら、生徒は、真剣に挑戦していました。プロの先生の生演奏の魅力に感動しました。ご指導ありがとうございました。
校内研究授業です2
本日、校内授業参観が1校時の理科の授業で行われました。本時の目標は「物体の質量が一定のとき、速さと運動エネルギーの間にどんな関係があるか調べて考える」です。乾電池、球、発射台付きレール、ばねばかりなどを使って実験しました。ぶつかる球の速さを変えると、乾電池が動く距離がどのように変化するか。生徒は、意欲的に活動に取り組み、グラフに記入したり、話し合ったりしながら考えていました。
校内研究授業です1
本日、校内授業参観が5校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「相似な図形の相似比と面積比の関係を利用して、問題を解こう」です。まず、2つの相似な三角形や円の相似比や面積比の求め方を確認しました。そして、半径24cmの2,200円のMサイズのピザと、半径36cm3,600円のLサイズピザでは、どちらがお得か。グループで話し合いながら、相似比、面積比を利用して、意欲的に考えていました。
土曜授業です
本日、土曜授業が実施されました。1年生は「働く人に学ぶ」2年生は「先輩たちに学ぼう」3年生は「県立高校説明会・租税教室」がそれぞれ行われました。それぞれ、本校卒業の現役の高校生、社会人として働く方々、宇都宮市役所の方をお招きして、お話をいただきました。また、PTA制服等販売も行われ、たくさんの方が来てくださいました。
お弁当の日です
本日は地域学校園合同のお弁当の日でした。4年ぶりの実施となった今回のテーマは「地場産物を一品以上取り入れよう」ということで、地元で採れた食材を使用したお弁当を作ってくることができました。ご飯や麺、パンなど主食の種類も様々で、一人一人個性があるお弁当になっていました。保護者の方には、栄養バランスや調理法、衛生面などでアドバイスをいただきありがとうございました。お弁当作りを通して、食事について親子で共に考える機会になったと思います。
2年保護者会です
本日、5・6校時に、2年保護者会が行われました。12月4日(月)から8日(金)に実施される社会体験学習(宮っ子チャレンジウイーク)に向けて、実行委員より、注意点などについて劇を交えて説明がありました。また担当者より、体験学習の日程・実施方法や、今後の生活・学習などについて説明がありました。
研究授業です
本日、初任者研修研究授業が5校時の保健体育科の授業で行われました。本時の目標は「(跳び箱運動)自分で選んだ技をより美しく力強くできるようになろう」です。生徒は、グループをつくり、互いの演技を撮影し、見本動画と自分の動画を見比べて確認しました。それをもとに課題や改善点について話し合い、練習方法を考えながら技術を高め合っていました。
市P連バレーボール大会が行われました
本日、市P連(宇都宮市PTA連合会)主催バレーボール大会が開催されました。古里中チームは、河内体育館を会場に、豊郷中チームと対戦しました。
宇河地区駅伝大会
本日、宇河地区駅伝大会が行われました。大健闘です。
男子 4位 女子 10位
冒険活動に出発しました
今日は、冒険活動教室の1日目です。雲一つない晴天に恵まれました。出発式を行いバスに乗り込みました。気持ちよく登山ができそうです。
新人県大会3日目
新人県大会3日目の結果です。
体操競技
2年女子 2年個人総合 準優勝
新人県大会2日目
新人県大会2日目の結果です。
剣道
女子団体
2回戦 対東那須野中 2-2 惜敗
バドミントン
女子シングルス
1年女子 3回戦進出 ベスト16
1年女子 3位 3位
卓球
男子シングルス
2年男子 2回戦進出
2学期始業式です
本日1校時に、各学年の代表生徒より意見発表があり、これからの目標について語ってもらいました。2学期始業式を実施した後、後期生徒会役員の任命式が行われました。半年間よろしくお願いします。
新人県大会1日目
新人県大会1日目の結果です。
男子バレーボール
2回戦 対 HAGA FIGHTERS 惜敗
女子バレーボール
1回戦 古里中 2-1 佐野西中
2回戦 対茂木中 惜敗
剣道 女子個人
2年女子1名 3回戦進出
陸上競技 2年男子 3000m 決勝
2年男子 8位
1学期終業式です
今日は、午前中4時間授業を実施し、1学期の授業が終了しました。午後の表彰伝達式では、校長より各種賞状が手渡されました。その後、1学期終業式を実施しました。
おにぎりの日です
本日は食への関心を高め、感謝の心を育むことなどを目的とした「おにぎりの日」を古里地域学校園合同で実施しました。Chromebookで計画を立て、振り返りも行いました。朝6時頃から作り始めた生徒が最も多く、具材や形、大きさ、個数などもそれぞれ違い、普段と違った給食に生徒も楽しそうな様子でした。
運動会です
「~Togather for victory~ 仲間と共に咲かせる笑顔 掴む優勝」をスローガンに、令和5年度運動会が開催されました。生徒は、これまでの練習の成果を発揮して、最高のパフォーマンスを見せてくれました。 黄団・優勝!
本日9月30日(月)の運動会の実施について
本日9月30日(月)の運動会は、予定通り実施いたします。
祝 2,700,000アクセス達成! ありがとうございます。 令和6.11.6
祝 3,000,000アクセス達成! ありがとうございます。 令和7.3.3
ケータイ・スマホ宮っ子ルール宣言
携帯電話やスマートフォンについて,親子で話し合ってみましょう。
ケータイ・スマホ宮っ子ルール宣言.pdf
(宇都宮市教育委員会より)
古里中学校いじめ防止基本方針.pdf古里中いじめ防止基本方針
いじめ防止基本方針.pdf
いじめから子供を守ろう.pdf
(宇都宮市PTA連合会より)
Stop!いじめ!!.pdf
(県教委河内教育事務所より)