お知らせ
2年生、合唱リハーサル②を実施
10月17日(火)、合唱コンクール本番に向けてのリハーサル②が始まりました。2年生が、56校時に体育館で学年練習を行いました。前回のリハーサル①では緊張した様子で、なかなか本来の力を発揮できませんでしたが、2回目のリハーサルではどのクラスも持ち味をいかして、バランスの良い歌声を披露していました。
いよいよ本番の27日(金)まであと10日。
※今年も、とちぎテレビの撮影が入ります。
各クラスの歌声を聞いて、これからのクラスの練習計画を立てるきっかけになったことと思います。 どこを、どのようにがんばるのか・・・・、何を具体的に修正する必要があるのか・・・・。声量は・・音程は・・パートのバランスは・・表現の強弱は・・・。
学級のモチベーションを高め、音楽の時間や帰りの会後の練習時、上記の修正点を明らかにして取り組めば更にハーモニーが増し、自信を持って本番に臨めると思います。
どのクラスも最優秀賞をめざしてがんばってください。




他のクラスの合唱を真剣に聞くなど鑑賞態度も良好です。
いよいよ本番の27日(金)まであと10日。
※今年も、とちぎテレビの撮影が入ります。
各クラスの歌声を聞いて、これからのクラスの練習計画を立てるきっかけになったことと思います。 どこを、どのようにがんばるのか・・・・、何を具体的に修正する必要があるのか・・・・。声量は・・音程は・・パートのバランスは・・表現の強弱は・・・。
学級のモチベーションを高め、音楽の時間や帰りの会後の練習時、上記の修正点を明らかにして取り組めば更にハーモニーが増し、自信を持って本番に臨めると思います。
どのクラスも最優秀賞をめざしてがんばってください。
他のクラスの合唱を真剣に聞くなど鑑賞態度も良好です。
「一人一授業」後半、始まりました。
10月16日(月)から 、教師の授業力向上の一環として「一人一授業」(後半)が始まりました。
テーマは「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
2日(月)に実施しました授業研究会①で話し合った改善点等を活かして、このテーマの下、教員を3~4名のグループに分けて授業を参観し合います。
(授業参観の主な観点)
・学習集団づくり ・目標設定と展開の工夫
・教材・教具の工夫 ・発問・説明の適切さ
・板書の工夫 ・活動の場の構成 → 個の学習の成立
授業研究、授業力向上に終わりはありません。指導方法の在り方(教師の発問、有効だった手立て等)や話し合い活動の進め方や発表の仕方、ホワイトボードの有効活用、思考の変容、振り返りの時間確保等、新たに授業研究会②を実施し、より質の高い授業力の向上を図っていきます。

教職員一丸となって、授業力が更に向上するよう努めてまいりります。

ホワイトボードを有効活用し、話し合った内容や考えを堂々と発表しています。
テーマは「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
2日(月)に実施しました授業研究会①で話し合った改善点等を活かして、このテーマの下、教員を3~4名のグループに分けて授業を参観し合います。
(授業参観の主な観点)
・学習集団づくり ・目標設定と展開の工夫
・教材・教具の工夫 ・発問・説明の適切さ
・板書の工夫 ・活動の場の構成 → 個の学習の成立
授業研究、授業力向上に終わりはありません。指導方法の在り方(教師の発問、有効だった手立て等)や話し合い活動の進め方や発表の仕方、ホワイトボードの有効活用、思考の変容、振り返りの時間確保等、新たに授業研究会②を実施し、より質の高い授業力の向上を図っていきます。
教職員一丸となって、授業力が更に向上するよう努めてまいりります。
ホワイトボードを有効活用し、話し合った内容や考えを堂々と発表しています。
PTAあいさつ運動お世話になりました
10月17日(火)の7時45分から8時10分の25分間,PTAあいさつ運動が実施されました。今月は,各学年5組が担当となっています。3箇所に立哨していただき,生徒に「おはようございます。」と声をかけていただきました。雨が続いて太陽が恋しい中,元気に声かけをしていただき,生徒の心は晴れたと思います。あいにくの雨,朝早くから保護者の皆様には,大変お世話になりありがとうございました。

石井交番前

北門

体育館前
石井交番前
北門
体育館前
シンボルマーク制作、順調です!
10月16日(月)、美術部が担当していますシンボルマークの制作現場を紹介します。
今年度のテーマは「飛躍」
そしてスローガンは、 「全員主役 羽を広げて 今はばたけ」
スローガンとシンボルマークが一体化した作品となるよう、メンバーで話し合いながら明るさや色のコントラスト、全体のバランス等に注意して丁寧に作業を行っています。堀口部長は、「3年生最後の文化祭にふさわしく、納得のいく作品に仕上げたい。頑張ります。」と意気込みを語っていました。
※10月27日(金)から始まる文化祭のステージに完成したシンボルマークが飾られるのを楽しみにしています。


美術部の皆さん、頑張ってください。
今年度のテーマは「飛躍」
そしてスローガンは、 「全員主役 羽を広げて 今はばたけ」
スローガンとシンボルマークが一体化した作品となるよう、メンバーで話し合いながら明るさや色のコントラスト、全体のバランス等に注意して丁寧に作業を行っています。堀口部長は、「3年生最後の文化祭にふさわしく、納得のいく作品に仕上げたい。頑張ります。」と意気込みを語っていました。
※10月27日(金)から始まる文化祭のステージに完成したシンボルマークが飾られるのを楽しみにしています。
美術部の皆さん、頑張ってください。
お弁当におすすめの献立を紹介します。
10月16日(月)、本日の給食は「お弁当におすすめの献立」を出しました。
このレシピは、2年生の大内さんが考案した「チキンのチーズソテー」。
画像にて紹介します。これを実際にお弁当箱に詰めたものが右下の画像です。
給食時の配膳が → → → お弁当としてコンパクトにまとまりました。
どちらの画像を見ても、とてもおいしそうですし、給食とはまた一味も二味も違った食感が味わえるのはないでしょうか。お弁当の日が楽しみです。
〇10月19日(木):おにぎりの日
(本日アップしました「給食だより」をご覧ください。)
おにぎりにちょうど良いごはんの量、握り方のコツ、握るときのときのポイ
ント・・・等、分かりやすく紹介されています。参考にしてください。
〇12月 7日(木):お弁当の日【地域学校園で統一実施日】
●両日とも、ご家庭でのサポートをよろしくお願いします。
(朝の部活動は中止)

給食時の配膳(お弁当箱に工夫して詰めたら)→このようになりましした。
ジャーマンポテトやチキンも・・・ごま和えとの調和でうまくいきました。
◎本日のレシピ(材料、作り方)は添付ファイルをご覧ください。
塩、こしょうを使っての下味、焼き方、のりのトッピングと情報満載です。
おすすめ献立レシピ紹介.pdf
このレシピは、2年生の大内さんが考案した「チキンのチーズソテー」。
画像にて紹介します。これを実際にお弁当箱に詰めたものが右下の画像です。
給食時の配膳が → → → お弁当としてコンパクトにまとまりました。
どちらの画像を見ても、とてもおいしそうですし、給食とはまた一味も二味も違った食感が味わえるのはないでしょうか。お弁当の日が楽しみです。
〇10月19日(木):おにぎりの日
(本日アップしました「給食だより」をご覧ください。)
おにぎりにちょうど良いごはんの量、握り方のコツ、握るときのときのポイ
ント・・・等、分かりやすく紹介されています。参考にしてください。
〇12月 7日(木):お弁当の日【地域学校園で統一実施日】
●両日とも、ご家庭でのサポートをよろしくお願いします。
(朝の部活動は中止)
給食時の配膳(お弁当箱に工夫して詰めたら)→このようになりましした。
ジャーマンポテトやチキンも・・・ごま和えとの調和でうまくいきました。
◎本日のレシピ(材料、作り方)は添付ファイルをご覧ください。
塩、こしょうを使っての下味、焼き方、のりのトッピングと情報満載です。
おすすめ献立レシピ紹介.pdf