６月２７日（月）の小中一貫交流授業で、陽東小の所泰之俊教諭が本校教諭とともに英語と数学、社会の授業を行いました。
　【英語の授業】
　・授業中、T１として、PROGRAM4リサイクル活動のPart3、"How many～?"の導入部分で、数をたずねたり答えたりする表現活動を身振り手振りで指導しました。
【社会、数学の授業】
　・それぞれの活動でにおいて、机間指導をしながら、積極的に生徒への支援、言葉かけを行いました。
　◎今後とも、事前に打ち合わせを十分に行い、小学校のきめ細かい指導方法と中学校の
　　 専門性を相互に生かしながらより充実した授業の実践に努めていきます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　
　　「Hｏｗ　ｍａｎｙ　～　　　　？　さぁ～、みんな答えてくださいね。」　
　
　　今年も、教師の授業力向上の一環として「一人一授業」を行います。
　テーマは「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
　このテーマの下、教員を３～４名のグループに分けて授業を参観しあうとともに、その後、指導方法の在り方（教師の発問、有効だった手立て等）や話し合い活動の進め方や発表の仕方、思考の変容等、授業研究会を実施し、授業力の向上を図ろうとするものです。

　
　　　　「教職員一丸となって、授業力が更に向上するよう努めてまいりります。」