文字
背景
行間
2023年2月の記事一覧
今日の風景 2/10
2年2組が体育をしていましたが,9時頃から雪が降り,途中で切り上げて戻ってきました。寒い一日になりました。
5年2組は国語「熟語を使おう」で,グループに分かれて,その中で分担して意味調べをしていました。
1年2組は図工「はことはこをくみあわせて」で,箱を組み合わせてボンドやセロハンテープ,のりで付け,いろいろな形を表現していました
1年1組は国語「子どもを まもる どうぶつたち」で,「コチドリ」について書かれていることを確かめていました。
2年1組は国語「この人をしょうかいします」で,誰かを紹介する文章を書いていました。
6年1組は音楽で,リコーダーの演奏のテストをしていました。
5年3組は理科で,食塩やミョウバンが,それぞれ水に溶ける量を実験で調べていました。
3年2組は国語「人をつつむ形」で,宮古島の家のつくりについて考えていました。
2年2組は図工「まどのあるたてもの」で,厚紙を切って建物の形を作っていました。
4年1組は社会で,宇都宮市のふくべ細工,足利市の草木染など,栃木県の伝統工芸品について調べていました。
1年生の図工の作品です。いろんなものをスタンプにして,絵を描きました。
お昼の放送で,交通安全の係から「雪で滑るところがあるかもしれないので,周りの安全にも気を付けながら注意して歩くこと。帰りながら雪遊びはしないこと。」と,下校時の注意を呼びかけました。6校時が終わって下校する頃には雪から雨に変わっていました。雨や雪の日は,特に注意が必要です。安全に登下校ができるよう,皆で心掛けましょう。
今日の風景 2/9
今週は暖かさが続いていたのですが,今朝は霜が降り池には薄氷が張っていて,寒い朝を迎えました。
朝,2年1組は席替えをしていました。
5年2組は国語「友達といっしょに、本をしょうかいしよう」で,テーマごとに分かれたグループで,発表の仕方を工夫しながら本を紹介していました。
5年3組は体育(保健)で,心と体は,どのように影響し合っているのかを,自分たちの経験を出し合いながら学習していました。
4年2組は国語「数え方を生みだそう」で,数え方で疑問に思う点について読み取っていました。
4年1組は理科「水のあたたまり方」で,試験管の中の水はどのように温まっていくのか,実験でサーモインクを使い,温度の変わる様子を見ていました。
1年1組は図工「はことはこをくみあわせて」で,箱の組合せや付け方を工夫して,建物や乗り物などいろいろな形に組み合わせていました。
6年2組は国語で,春の様子が分かる俳句を作っていました。
5年1組は国語「熟語を使おう」で,似た意味や,意味が対になる漢字を組み合わせた熟語などを学習していました。
業間休みにはだいぶ暖かくなりました。
2年1組は図工「まどのあるたてもの」で,紙をはさみで切って,建物を形づくっていました。
1年2組は算数「どんなしきになるかな」で,たし算の式を立てる問題を解いていました。
2年2組は体育で,「じゃまじゃまサッカー」をしていました。
3年2組は音楽で,大太鼓や小太鼓,シンバル,コンガなどのいろいろな楽器の演奏を試していました。
6校時,5・6年生は委員会活動で,それぞれの活動をしていました。
今日の風景 2/8
今日は1年生から5年生の授業参観がありました。朝,教室を回っていると子供たちから「緊張する」「頑張ります」の声がたくさん聞かれ,テンション高めでした。
5年2組は体育で,サッカーのゲームをして盛り上がっていました。
4年2組は理科「もののあたたまり方」で,金属の棒や板はどのように温まっていくのか,予想を立てていました。
4年1組は図工で,彫刻刀の使い方をマスターしていました。緊張した様子で,板を彫っていました。
1年2組は,授業参観の発表の練習をしていました。
1年1組は算数「どんなしきになるかな」で,プリントや計算スキル,教科書の問題などに取り組んでいました。
6年1組は社会「新しい日本 平和な日本へ」で,戦後,憲法のほかにどんな改革をしたのか調べていました。
6年2組は図工で,友達とアドバイスし合いながら,版画を彫っていました。
5年3組は国語「友達といっしょに、本をしょうかいしよう」で,グループで選ぶ本のテーマを決めていました。
5年1組は家庭科「食べて元気に」で,みそしる作りについてまとめていました。
3年1組は国語「ゆうすげ村の小さな旅館」の,新出漢字を学習していました。筆順を確かめながら空書きしていました。
3年2組は国語「人をつつむ形」で,三つの家のつくりについて,一つの表にまとめていました。
2年2組は,授業参観の発表の練習をしていました。
2年1組は体育で縄跳びをしていました。だいぶ上達して,できる技が増えたようです。
5年1組は,教室を清掃して,授業参観の会場準備をしていました。
お昼の放送は「水曜特番 先生クイズ」でした。最初のヒントは難しく,三つ目のヒントはほとんどの人が分かるくらい簡単でした。なかなかいい問題です。
おおぞらタイムは,この時期にしてはとても暖かい中で遊べました。でも,ほこりがすごいです。
5校時は授業参観でした。今回も,保護者の皆様には三交代制で参観いただきました。子供たちはこれまでの練習や準備を頑張って,今日は成果をお見せすることができたと思います。児童の皆さん,頑張りましたね,お疲れ様でした。保護者の皆様,授業参観,懇談会にお越しいただきありがとうございました。大変お世話になりました。
一斉下校を,パトロール隊の皆様に見守っていただきました。急に寒くなってしまいましたが,今日もありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。
今日の風景 2/7
5年1組は体育で,サッカーのゲームをしていました。昨日から寒さが和らいでいるので,動きやすそうです。
6年1組は外国語で,いろいろな部活動の言い方を覚えて,中学校で入りたい部活動を伝え合う学習をしていました。
5年3組は図工で,版画を刷っていました。刷り上がりを確かめて,版のインクをきれいに落として,彫り直しをしていました。
5年2組は国語「友達といっしょに、本をしょうかいしよう」で,紹介したい本のテーマを決めて,紹介する台本を書いていました。
1年1組は国語「子どもを まもる どうぶつたち」で,オオアリクイについて詳しく読み取っていました。
2年2組は算数「100がいくつ」で,100のまとまりを使った問題を解いていました。
3年1組は社会で,宇都宮市の様子の移り変わりについて,学習問題を作っていました。建物や交通,道具など,調べたいことを発表していました。
3年2組はテストが終わった後,算数の教科書やドリルの問題,漢字練習など,各自の課題に取り組んでいました。
初任者研修の日に,担任に変わって3年2組を松川先生に指導をお願いしていましたが,今日が最終日となりました。お昼の放送で,お別れのご挨拶をいただきました。松川先生,これまで3年2組をご指導いただき,本当にありがとうございました。
昼休みは曇っていましたが,少し暖かさを感じる中で外遊びができました。
第2音楽室では,CBAの皆様が読み聞かせをしてくださいました。顔の形に見える,いろいろな植物の冬芽を見せてくださったり,手遊びも教えてくださったり,今日も楽しい時間を過ごすことができました。CBAの皆様,ありがとうございました。楽しみにしていますので,またどうぞよろしくお願いいたします。
今日の風景 2/6
朝の元気な挨拶で,一週間のスタートです。今週も頑張っていきましょう。
1年1組は道徳「おうだんほうどうで」で,気持ちのよい挨拶や言葉遣いなどの大切さについて学んでいました。
1年2組は国語「すきな おはなしは なにかな」で,好きな話について「しょうかいカード」を書いていました。
5年1組は国語「友達といっしょに、本をしょうかいしよう」で,グループごとに発表していました。
5年2組は国語「心が動いたことを三十一音で表そう」で,発見したことや感動したことを短歌に表現していました。
なかよし学級は音楽で,合奏の練習をしていました。
4年2組は体育で,タグラグビーのゲームをしていました。
3年2組は図工で,切った木材を組み合わせて,ボンドや釘で固定していました。
2年1組は算数で,100のまとまりを使って,大きな数を表す学習をしていました。
2年2組は国語「おばあちゃんに聞いたよ」で,「小の月」について学んでいました。
3年1組は外国語活動「これは何?」のクイズで,三つのヒントを聞いて答えていました。
6年2組は社会で,クイズ形式で歴史の問題に答えて,内容を確認していました。
6年1組は国語「プロフェッショナルたち」で,板金職人のプロフェッショナルなところを読み取っていました。
今日は日差しがあり風もなく,暖かく業間休みを過ごせました。
運動委員が,1年生対象に縄跳び検定の補助をしていました。
4年1組は体育で,アザラシ歩きでじゃんけんゲームをしていました。
学校業務職員と地域ボランティアの方が,ブランコのペンキ塗りをしていました。天気がいいので,作業がはかどっているようです。先週は滑り台のペンキ塗りをしました。遊具がきれいになりました。
なかよし学級の廊下の掲示物です。個性的な「だるまさん」がたくさん並んでいます。
今日の風景 2/3
今朝は「まつぼっくり」の皆様に,朝の読み聞かせをしていただきました。いろいろな話をしていただけるので,いつも楽しみに待っています。またどうぞよろしくお願いいたします。ありがとうございました。
2年2組は算数「何まいあるかな」で,1000よりも大きな数を数えていました。
3年2組は総合的な学習の時間「わくわく昔発見」で,インターネットを使って自分の課題を見つけていました。
2年1組は音楽「合そうする楽しさをあじわおう」で,「チャチャ マンボ」の曲のリズムに合わせて鍵盤ハーモニカを演奏していました。
1年2組は,グループになっていろいろな発表の練習をしていました。
6年2組は家庭科で,裁縫をしていました。黙々と作業に取り組んでいました。
5年2組は図工で,版画を刷っていました。
4年1組は総合的な学習の時間に,10年後の自分への手紙の下書きを書いていました。
4年2組も,10年後の自分への手紙を書いていました。
曇っていて寒い中でも,業間休みに元気に遊んでいました。
6年1組は体育で,バスケットボールのゲームをしていました。
3年1組は体育で,サッカーのゲームをしていました。
今日は節分です。暦の上では春を迎えますが,まだ寒い時期が続きます。風邪やインフルエンザ,コロナなどの感染症などに気を付けて休日を過ごしましょう。
今日の風景 2/2
5年3組は体育で,縄跳び検定とサッカーをしていました。寒さの中ですが,広い校庭をボールを追いかけて元気に走り回っていました。
5年1組は理科で,ふりこの長さを変えて,1往復する時間がどう変わるのか実験で調べていました。実験装置を操作したり,時間を計ったり,班で分担して進めていました。
1年1組は音楽に合わせてお手玉の練習をしていました。発表の準備のようです。
6年1組は理科「発電と電気の利用」で,手回し発電機で電気を作り,豆電球を点灯させていました。回す速さを変えて光り方の様子を確かめていました。
5年2組は国語「友達といっしょに 本をしょうかいしよう」で,グループでテーマを決めて,本を紹介する準備をしていました。
3年2組は図工で,板をのこぎりで切り,木切れに紙やすりでやすりをかけ,組み合わせを工夫して作品を作っていました。
4年2組は保健で,思春期に現れる体の変化について学習していました。
3年1組は書写で,曲がりに注意して「つり」の文字を毛筆で書いていました。
業間休みに,1年生の代表がお手玉をいただいたお礼に,あやおりの会の皆様に手紙を渡しました。あやおりの会の皆様,ありがとうございました。
2年2組は体育で,「じゃまじゃまサッカー」というボール蹴りゲームをしていました。中央に並んでいるボールを蹴っていき,キーパーに邪魔されないように得点を狙います。ゲームをしていないチームの役割分担もスムーズに行い,ゲームを盛り上げていました。
2年1組は図工「まどのあるたてもの」で,カッターナイフの使い方を学習していました。
6年生の,小学校最後の授業参観がありました。「感謝のつどい 第一部」はクラスごとに,一人ずつ感謝の言葉を発表していました。
「感謝のつどい 第二部」は学年で「情熱大陸」を演奏し,保護者の皆さんに聞いていただきました。
演奏の後は,「思い出のスクリーン」を皆で鑑賞して,6年間を振り返りました。
最後は6年生から保護者の皆様に,感謝の手紙を渡して「感謝のつどい」は終了しました。6年生の保護者の皆様,本日はお忙しい中お集まりいただき,ありがとうございました。卒業まで1か月半,6年生が充実した時間を過ごせるよう,指導・支援して参ります。今後とも,どうぞよろしくお願いいたします。
「ありんこ 1組」の1年生が,校長室に「タオルうさぎ」を届けてくれました。今年の干支のとてもかわいいうさぎです。どうもありがとうございます。校長室に飾らせていただきます。
今日の風景 2/1
「1月は行く」というように,あっという間に過ぎてしまい,2月に入りました。「2月は逃げる」と言われますが,学年のまとめ,次年度に向けての準備など,しっかりと取り組んで参りたいと思います。コロナウイルス感染症は落ち着きを見せていますが,近隣の学校ではインフルエンザが流行し,学級休業もあったようです。本校でもその兆しがありますが,コロナでもインフルでも感染症対策を継続し,子供たちにも注意を呼び掛けていきますので,ご家庭のご協力もどうぞよろしくお願いいたします。
3年2組は国語「人をつつむ形」で,書かれていることを表に整理して,分かりやすくしていました。
2年2組は国語「声に出してみよう」で,「あめ(雨)」と「あめ(飴)」の,音の高さの違いを確かめていました。
1年2組はクロームブックで,ドリルの問題に取り組んでいました。
6年2組は社会で,デジタル教科書の,産業の発達についての資料映像を見ていました。
6年1組は国語「プロフェッショナルたち」で,3人のプロの考え方を読み取り,自分で思うプロフェッショナルを選んで紹介する学習計画を立てていました。
3年1組は体育の保健で「けんこうによい1日の生活」の学習をしていました。以前の学習指導要領では,「毎日を健康に過ごすには,食事,運動,休養及び睡眠の調和のとれた生活を続けること」とされてきましたが,現在の指導要領では「運動,食事,休養及び睡眠」と順番が変わっており,運動の習慣化が重要視されています。
お昼の放送は「水曜特番 先生クイズ」でした。今日は3人が問題になっていました。
おおぞらタイムの外遊びは,追いかけっこやボールを使った遊び,固定施設・遊具を使った遊びなどをしていました。とても乾燥しているので,ほこりが舞いやすくなっています。
5年生が,「6年生を送る会」の準備をしていました。どんな送る会になるのでしょうか。
一方,6年生は明日の授業参観の準備に取り組んでいました。ネタバレしないように,ここまでにしておきます。6年生の保護者の皆様,どうぞ明日をお楽しみに!