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陽南小の1年間(R3)
今日の風景 2/21
今朝も,地域の皆様に登校時見守りをしていただきました。とても寒い中でしたが,どうもありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。
2年1組は国語「あなのやくわり」で,しょう油さしの穴の役割について読み取っていました。
2年2組は算数で,求める数を,図を使って考えていました。▢を使った式を立て,計算して答えを求めていました。
6年2組は理科で,コンデンサーに蓄えた電気を使って,豆電球と発光ダイオードのどちらが長く点灯するか,確かめていました。
5年1組は理科で,コイルを使って,電磁石について学習していました。
4年1組は社会で,日光の豊かな自然をどのように生かしているのか,湯ノ湖や湯元温泉などの取組について調べていました。
放課後に職員研修を行いました。密を避けるために三会場に分かれ,今年度の研究の成果や課題,来年度の取組などについて話し合いました。
今日の風景 2/18
今朝は,また校庭がうっすらと白くなっていました。
朝,教室を回っていると,いつも4年3組の3人が挨拶で迎えてくれます。
4年3組は保健「よりよく成長するための生活」で,栄養のバランスを考えて食事をすることの必要性について学習していました。
6年1組は道徳「タマゾン川」で,多摩川に外来種の生物がいることについて知りました。意見を交流したり発表したりすることで,自然愛や動植物愛護について考えを深めていました。
4年2組は,職業について調べ始めるところでした。「キッズネット」でどんな職業について調べられるのか,いろいろな説明を見ていました。
1年2組は算数で,違いはいくつか,引き算の学習をしていました。練習問題にもどんどん取り組んでいます。
1年1組は図工「くしゃくしゃしたら だいへんしん」で,いろいろな色のお花紙をくしゃくしゃにして組み合わせていました。動物や乗り物などの形にして,楽しそうに活動していました。
日中は晴れて,明るい日が差していましたが,風が冷たい一日でした。6年生が体育で,縄跳び,サッカーをしていました。
今日の風景 2/17
3年2組は国語「人をつつむ形」で,ボリビアやルーマニアなどの,家のつくりや土地の特徴について,グーグルマップを見ながらまとめていました。視覚的に情報が得られるので,「ああ,なるほど」と,分かりやすいです。
5年生は算数で,コースに分かれて学習していました。それぞれの課題達成に向けて,真剣に問題に向き合っていました。
3年1組は音楽「チャチャチャのリズムで遊ぼう」で,ギロやクラベス,鈴やトライアングルなどの楽器を使って,「まほうのチャチャチャ」に合わせて,楽しそうに選んだリズムを打っていました。
6年3組は図工でスチレン版画を作っていました。スチレン板をヘラなどでへこませて絵柄を彫ったり,くり抜いてスタンプにしたり,工夫していました。どんな版画が出来上がるのか楽しみです。
今日の風景 2/16
2年2組は国語「あなのやくわり」で,電源プラグの穴は何のために開いているのか,なぜそうするのかを,文章から読み取っていました。
6年2組は国語「プロフェッショナルたち」で,プロフェッショナルってどんな人だろうと,考えを出し合っていました。
5年2組は国語の,まとめのテストをしていました。聞き取りの問題で,メモを取りながら真剣に話を聞いて,問題を解いていました。
4年1組は理科で,水を熱し続けるとどうなるのか,予想をして,実験していました。今はガスバーナーを使うことはせずに,カセット型のガスコンロを使って過熱しています。
2年1組は外国語活動で,果物の英語での言い方を練習して,「What fruit do you like?」「I like ~.」と,やり取りしていました。
今日の一斉下校は感染症対策のために中止になりましたが,パトロール隊の皆さんが下校時見守りをしてくださいました。パトロール隊の皆様,寒い中,ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。
今日の風景 2/15
1年1組は国語「学校のことをしょうかいしよう」で,今年も交流ができませんでしたが,保育園児に送る手紙を書いていました。運動会やプールでの授業など,季節ごとに学校の様子を紹介する内容です。
2年1組は算数で,図を使って問題を解いていました。▢を使って式を立て,答えを出していました。
6年1組は理科で,教材の発電機を回して発電させ,豆電球や発光ダイオード,モーターなどにつなぎ,発電と電気の利用について考えていました。
4年3組は理科で,水を熱し続けるとどうなるのか,予想を立てて実験していました。
4年2組は体育で,校庭を大回りしてリレーをしたり,長縄跳びをしていました。担任も走っています。
1年2組は体育で,ボールを蹴りながら「だるまさんが転んだ」をしていました。「・・・転んだ!」の合図で,蹴っていたボールといっしょにピタリと止まります。その後,ボール蹴りリレーをしました。
今日は体育館と音楽室にあるピアノを調律していただきました。定期的にやっています。
今年も職員玄関にひな人形が飾られました。2月の折り返しを過ぎ,季節が変わっていくのを感じます。