10月は，3年生が校長先生に挑戦する月です。密を防ぐため，クラスごとに挑戦できる日が決まっています。
　本校の「目指す児童像」である4つ星を輝かせるために，「学び星」では，校長が，各学年に課題を出して，業間や昼休みに自由参加で挑戦させています。今日は初日，８人が挑戦しに来ました。
　3年生は「ローマ字筆記」が課題です。
　ぜひ，頑張ってほしいです！


課題は下記のとおりです。

　縦割り班ごとに話し合って決めた遊びを行う「お楽しみ集会」を行いました。今年度は，密を避けた遊びということで各班で工夫して遊びを考えました。

　校庭では，直接触れ合うことを避けたドッジボールを行いました。限られた校庭のスペースをうまく使って遊びました。１から６年生までチームに分かれて，協力して遊びました。

　室内では，座ったままできるゲームや，できる限り間隔を広くとって遊びをしました。子どもたちは，例年と違う遊びを考えるのに苦労していましたが，アイデアを出し合って楽しい遊びを考え，実施することができました。

今日は，1学期最後のクラブ活動でした。
1学期は計画では7回行われる予定でしたが，学校休業等があり，4回行いました。
自分の興味・関心のもとに選んだクラブで，熱心に活動していました。

　
　　　百人一首クラブ　　　　　　　　　卓球クラブ

　
　　室内スポーツクラブ　　　　　　　　音楽クラブ

　
　　まんがイラストクラブ　　　　　　　創作クラブ

　
　　　サイエンスクラブ　　　　　　　ボードゲームクラブ

　
　　　パソコンクラブ　　　　　　　　　球技クラブ


　　　　手芸クラブ

  GIGAスクール構想の実現に向けた工事が，昨日（日曜日）と一昨日（土曜日）に行われました。
  GIGAとは，Globaland Innovation Gateway for All　の略です。 
  児童一人一台タブレット型パソコンの計画的な導入及び高速大容量の通信ネットワークの一体的な整備のため，今回は，充電保管庫設置作業と校内LAN工事が行われ，各教室に下記の写真のような充電保管庫が設置されました。
　

※GIGAスクール構想とは･･･

○１人１台端末と，高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備することで，特別な支援を必要とする子供を含め，多様な子供たちを誰一人取り残すことなく，公正に個別最適化され，資質・能力が一層確実に育成できる教育ICT環境を実現する。

○これまでの我が国の教育実践と最先端のICTのベストミックスを図ることにより，教師・児童生徒の力を最大限に引き出す。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文科省ホームページより）

かがやきルーム（２F北東）の廊下の掲示物を紹介します。
かがやき担当職員が得意のイラストを駆使し，工夫いっぱいの楽しい掲示物です。

「秋のなぞなぞ」コーナー。登場人物は本校の職員です。
誰だかわかりますか？


「感染症と熱中症の2つの症に気を付ける」校長講話も掲示してあります。
右上の職員は副校長先生です。体育着を着ている子供たちも職員代表です。


「秋のなぞなぞ」の答えと，感染症の紙芝居的教材を掲示してあります。

全体的に秋らしい掲示物です。来校の機会がありましたらご覧ください。