2024年12月の記事一覧

1年生の国語の授業です。音読会をするために，登場人物の行動を具体的に取り出しながら，気持ちを考えていきました。「どのように読んだらよいか」をテーマに，「ワクワクした気持ち」だから「うれしそうに大きな声で読む」というように，情景や心情と言葉がどうかかわっているかについて考えを深めていきました。また，友達からのアドバイスも受けて，音読の表現も豊かになっていきます。子供たちは，音読する場面を一人一人が選んでいます。子供たちの選んだ場面をつないでいくと物語がつながりますが，子供たちの工夫した音読でどのように物語が表現されていくのか，楽しみです。