2022年6月の記事一覧

2年生と4年生の国語の授業を，校内の先生たちで参観しました。

2年生は「サツマイモの育て方」という教材で，サツマイモの育て方を説明した二つの文章のちがうところはどこか考えました。「文章の長さ」「写真や図の使い方」「どのように説明しているのか」について，今までの学習を振り返りながらまとめました。どっちの文章を読みたいかという先生の質問に，子どもたちは目を輝かせながら積極的に発言していました。手の挙げ方，友達の発表の聞き方も素晴らしかったです。

4年生は「広告を読みくらべよう」という教材で，二つの広告の違い方広告の作り手の意図や目的を考えました。同じ体温計の広告でも，色や写真・キャッチコピーなど，それぞれの表現が違っているのはなぜか意欲的に考えました。個人で考えた後は，グループで伝え合い，友達の考えをよく聞いて共感したり納得したりして考えを深めていました。

放課後は，宇都宮市教育センター柴田先生をお迎えし，職員で研究会を行い，熱心に話し合いを進めました。これからも教職員で研究会を行い，お互いの指導力向上に努めていきたいと思います。